写给中考考生:如果侧重关注一个要点,考场写作记叙文和议论文应该分别关注哪个点?

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写给中考考生:如果侧重关注一个要点,考场写作记叙文和议论文应该分别关注哪个点?

写作能力训练,起始年段当然要面面俱到,但临近中考的考生没必要;其实中考考生中的尖子生也有必要,但这对于绝大多数同学来说没必要。

我今天要说的就是绝大多数中考考生,考场作文应该关注什么要点。倒推回来,最后这二十几天可以做些什么。

写给中考考生:如果侧重关注一个要点,考场写作记叙文和议论文应该分别关注哪个点? 第1张

首先,我要重申一遍,作文要追求“让我再看你一眼”,这个我当然是改卷老师啦。如果一篇作文,老师不愿意再看你一眼,是不可能拿高分的。第一眼基本上是外表好不好看,卷面如何?那看第二眼呢,怎么能让改卷老师给我打高分?

下面就按记叙文和议论文分别展开。

一、记叙文写作。

记叙文讲究来讲究去,不论怎么强调什么学生缺少丰富的生活,不要苛求学生的选材啦,但是对于每天要改几百上千份作文的阅卷老师来说,选材还就是最吸引老师的一个因素。

比如都是写要坚持一件事,很多人写体育中考长跑,你写网球训练之路,虽然意思半点区别都没有,但效果是完全不一样的。

因此,准备记叙文写作,我们除了那些常规做法,比如合理安排段落,有过程感,有变化感,恰当点题之类,最重要的还就是选材。

要提前准备几个类型素材,记住一个口号:与其更好,不如不同。我很难追求自己把同质化素材,写得比别人好;但我可以通过选取和多数人不同的素材来取胜。

二,议论文写作。

议论文关注什么呢?你的立意当然很重要,对论据的分析很重要,语言也很重要。但是,只能侧重一个因素的话,那就是逻辑结构。

看一篇议论文,立意的事情老师一眼就能看出来了,接下来最重要的就是分论点的设置是否清晰,是否合理。再下去才是论据与论点的关联,论据是否恰当,语言是否严密等等问题。

其中,主体部分是最要命的,这个主体就是逻辑结构。比如正反对比论证,两大块内容一正一反,很有力。又如,从个人到他人到社会,递进式结构,也很好。还有,我们往往不能把话说满了,有时要做点让步分析,留点余地,体现思辨。诸如此类,是一篇议论文最重要的部分。

既然如此,这段时间可以做什么?可以做两件事:一是拿中高考真题或质检题练练手,只写结构提纲即可;二是多看几篇优秀作文范文,分析人家的逻辑结构。

最后,看一篇高考作文。

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一个好的作文提纲应该是,拿给随便一个水平中等的人,都能写出一篇还不错的文章,上面这个提纲就是。

下来看原文。

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不难发现,这篇作文,在提纲部分已经胜出了。至于主体段是写五句还是三句(观点,事例,分析)其实是无所谓的。
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(讲座后与马来西亚华文教师合影)

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