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专题02 古诗文默写与赏析（原卷版）·三年（2023-2025）中考语文真题分项汇编（北京专用）
一、2025年北京市中考语文考试语文试卷·古诗文默写与赏析
（一）默写，完成8-10题。（共4分）
8.纷纷暮雪下辕门，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）
9.亭亭净植，。（周敦颐《爱莲说》）（1分）
10.古人常用竹子制作乐器，很多乐器名称使用带“竹字头”的字。如古诗词中的“”一句，就出现了这样的乐器名称。（本试卷中出现的句子除外）（2分）
（二）阅读《观沧海》，完成11-12题。（共5分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
11.根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。（2分）
诗人“东临碣石”，先写极目所见，再写对“日月之行”和“①”的想象。整首诗描写的景象共同营造了②的意境。
12.诗人用“丛生”描写树木，用“涌起”描写洪波。分别说说“丛”和“涌”突出了景物的什么特点，由此表达了诗人怎样的情感。（3分）
二、2024年北京市中考语文考试语文试卷·古诗文默写与赏析
（一）默写（共4分）
8. 默写
（1）最爱湖东行不足，________。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）博学而笃志，切问而近思，________。（《论语·子张》）
（3）古诗文中那些闪耀着思想光芒的句子，不断让我们获得启迪和教益，如“________，________”。（本试卷中出现的句子除外）
（二）（共5分）
阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
9. 根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
诗人描述自己的遭际，将自然环境与生活情景的描写相结合。远看，风卷屋茅，四散飘落；近看，①_______，穿竹林而去；屋内是破旧的“布衾”、睡相不好的“娇儿”和连绵的②______。
10. 诗人写被秋风卷走的屋茅用了“三重”，写自己期待的“广厦”用了“千万间”。其中的“三”和“千万”都不是确定的数量，而是言其多。说说这样的用词蕴含作者怎样的思想感情。
（一）句子默写
8．默写，完成下面小题。
（1）岱宗夫如何？。（杜甫《望岳》）
（2）伐竹取道，下见小潭，。（柳宗元《小石潭记》）
（3）如果引用两句古诗文来表达你的志趣，你会选用“，”。（本试卷中出现的句子除外）
（二）诗歌鉴赏
阅读《使至塞上》，完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
9．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗的开头叙述诗人①，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了②。
10．列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达效果。
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第一类 边塞征戍（使至塞上、雁门太守行、渔家傲·秋思、十五从军征、白雪歌送武判官归京）
第二类 咏史怀古（登幽州台歌、赤壁、南乡子·登京口北固亭有怀、山坡羊·潼关怀古）
第三类 山水田园（游山西村、钱塘湖春行、饮酒）
第四类 思乡怀人（次北固山下、天净沙·秋思、黄鹤楼、水调歌头）
第五类 爱国忧民（木兰诗、已亥杂诗、春望、茅屋为秋风所破歌、卖炭翁、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之、过零丁洋）
第六类 酬赠送别（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、酬天乐扬州初逢席上见增）
第七类 爱情追求（关雎、蒹葭）-2021【万唯中考】北京试题研究精讲本语文
第八类 豪情壮志（观沧海、望岳、登飞来峰、渔家傲（天接云涛连晓雾）、行路难、江城子·密州出猎、满江红）
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第二讲记叙文阅读之文体知识梳理
第九讲记叙文阅读之写作手法
第十讲 记叙文阅读之句子含义及表达效果
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