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细胞与微观生物：显微镜操作（物像移动方向）、动植物细胞结构差异、细菌无成形细胞核。
2024年：欲将视野左上方物像①移至中央，载玻片应移（左上方）。
2024年：细菌与真菌相比没有（成形的细胞核）。
植物生理与作用：蒸腾作用（移栽剪枝）、光合作用与呼吸作用（太空实验）、种子植物分类（被子/裸子）。
2024年：移栽植物去部分枝叶是为降低（蒸腾作用）。
2025年：种子外有果皮包裹的是（桃）。
2024年：金鱼藻在太空生态系统中属于（生产者）。
人体生理与健康：食物营养成分（本地海鲜富含蛋白质）、近视预防、神经反射（条件/非条件）。
2025年：沙光鱼、对虾主要营养物质是（蛋白质）。
2025年：属于后天学习的条件反射是（谈虎色变）。
2025年：科学用眼习惯是（看书后远眺几分钟）。
遗传与进化：孟德尔豌豆杂交（显隐性判断、基因组成）、昆虫完全变态、化石与爬行类起源、自然选择。
2025年：高茎豌豆杂交出矮茎，亲本基因组成应为（Dd，而非DD）。
2025年：家蚕完全变态顺序是（卵→幼虫→蛹→成虫）。
2024年：枯叶蝶似枯叶是（自然选择）的结果。
生态与实验探究：生态系统成分、碳-氧平衡、食物链书写、实验单一变量和平均值处理。
2024年：粽子食材中糖类较高的是（糯米）。
2025年：生态瓶探究中，数据取平均值的目的是（减少误差）。
备考侧重
重视实验：对照实验设计、变量控制、数据处理的简答题几乎每年必考。
图文转换：能快速从图示（如遗传图解、细胞切片、生态模式图）中提取信息。
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