2026年中考历史模拟试题（二）
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1.遗址能为已经消逝的文明提供独特的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经（ ）
A.定居生活 B.学会用火 C.饲养家畜 D.种植粮食
2.春秋战国时期，儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想，如孔子认为“仁者爱人”“宽则得众”，孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。该时期的儒学（ ）
A.适应了封建统治需要 B.以批判法家刑罚为宗旨
C.有利于缓和社会矛盾 D.顺应了时代发展的要求
3．史书记载，秦国旧贵族对商鞅变法多有不满，其中“宗室非有军功论，不得为属籍”这一规定引发强烈反对。该规定所涉及的变法措施是（ ）
A．奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役
B．废除井田制，允许土地自由买卖
C．奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅
D．确立县制，由国君直接派官吏治理
4．在南北朝时期的墓葬考古发掘中，发现了以下现象：原本流行于南朝的莲花尊，在北朝晚期的贵族墓葬中也有出土；北朝壁画中出现了汉族妇女制作蒸馍与烙饼的情景；部分北魏墓志的书法风格与东晋王羲之的书法有相似之处，呈现出“斜划紧结、笔力劲健”的特点。这些考古发现反映了（ ）
A．魏晋时期南方经济迅速发展 B．南北经济文化交流频繁
C．北魏孝文帝改革的深远影响 D．社会动荡促进文化融合
5．《元和郡县图志》记载：“公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”清初学者顾炎武评价道：“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”以上评论是基于大运河（ ）
A．实现了南北重归统一 B．促进了南北经济交流
C．解决了北方缺水问题 D．推动了沿岸城市兴起
6．某学者研究发现，宋代商业税占国家财政收入比例从北宋初的10%上升至南宋的65%，而农业税占比则从60%降至35%。这种变化说明（ ）
A．经济重心南移完成 B．土地兼并盛行
C．国家经济结构的变化 D．海外贸易发达
7．《明实录》记载，郑和船队携带的“青花瓷器、丝绸”在海外交易时，常以“赏赐”形式进行。结合所学判断，这种贸易模式（ ）
A．推动了资本主义萌芽发展 B．促进了中外经济互惠互利
C．体现了朝贡贸易的政治属性 D．标志着海上丝绸之路形成
8．1905年科举制废除后，新式学堂学生数量从1904年的6943人激增至1909年的163．9万人。这说明（ ）
A．清末教育的重大变化 B．辛亥革命推动思想解放
C．传统文化失去社会价值 D．马克思主义开始广泛传播
9．“在《新青年》的影响下，各地刊物纷纷提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号，使这场运动触及的社会面极为广泛。”这反映新文化运动（ ）
A．迈出中国近代化第一步 B．促进了思想解放
C．指明中国革命正确方向 D．激起全国人民抗日怒潮
A．辽沈战役 B．淮海战役
C．平津战役 D．渡江战役
11. 家书带有时代的特征。下面这封家书（节选）反映的时代背景是（）
修善吾弟： ……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。 一九五二年七月八日 |
A. 新民主主义革命胜利 B. 巩固新生的人民政权
C. 社会主义的艰辛探索 D. 全面建成小康社会
12．1984年，邓小平视察深圳后题词“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的”。当时特区的“特殊性”在于（ ）
A．突破计划经济体制的限制 B．实行完全自由市场经济
C．政治体制改革先行先试 D．享受高度自治权
13. 下图为某主题公园的宣传牌，其宣传的主题是（）
A. 坚持人民民主专政B. 奉行独立自主的和平外交政策
C. 全面准确推进“一国两制”实践 D. 铸牢中华民族共同体意识
14. 下图是刘华同学绘制的“中国共产党指导思想发展”示意图。下列对应正确的是（）
A. 科学发展观B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
15. 世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（）
领域 | 文学 | 法学 | 历法 | 建筑 |
成就 | 《荷马史诗》 | 《十二铜表法》 | 儒略历 | 帕特农神庙 |
A
古代印度 B. 拜占庭帝国C. 古希腊罗马 D. 阿拉伯帝国
16．右面图示反映的重要史实是（ ）
A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟C．资产阶级革命 D．第一次工业革命
17. 1892年，恩格斯说：“某一国家的大工业愈发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宣言》”是指（）
A. 《共产党宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
18. 下面文本框内的知识反映的历史主题是（）
主题：_____________________ 关键词：亚历山大二世、废除农奴制； 林肯、《解放黑人奴隶宣言》； 明治维新、“殖产兴业” |
A. 资本主义制度的初步确立B. 资本主义制度的扩展
C. 经济大危机和第二次世界大战 D. 二战后的世界变化
19.区分史实与史论是历史学习的重要要求，下列表述中，属于“史论”的是（ ）
A．1947年美国出台“杜鲁门主义” B．1947年美国提出“马歇尔计划”
C．1949年北大西洋公约组织成立 D．冷战是一种非战争非和平的对峙状态
20.下图反映的时代特征是（ ）
A. 文化多样化 B. 世界多极化C. 社会信息化 D. 经济全球化
二、非选择题（共4道题，其中第21题14分，第22题14分，第23题18分，第24题14分，共60分）
21. (14分）结合材料，完成下列要求。
材料一
——人民教育出版社《中国历史》
材料二
——人民教育出版社《中国历史》
材料三 随着国门的洞开，西方资本主义 文化汹涌而来，侵蚀、冲刷、撞击、溃决着中华传统文化的堤岸……有些中国人走出国门，到海外学习。鸦片战争以后，留学生日渐增多……20世纪初，伴随着科举制度的废除，出现了出国留学生热。1901 年的留日学生为280名，1903年就达到1242名，1905年增至8000名。1910年， 留美学生达到500多人。
——王玉德《中华文明史稿》
(1）提取材料一示意图中的历史信息。(4 分）
(2）根据材料二，指出郑和下西洋的大致路线并概述郑和下西洋的历史作用。（6分）
(3）综合上述材料，概括中国对外态度的变化并谈谈你对“走出国门”的历史启示。(4分）
22.（14分）结合下列图片材料，完成问题。
——摘自人民教育出版社《中国历史·八年级上下册》
请为以上图组拟定一个主题；选取其中的三张图片，结合相关史实对拟定的主题予以解释说明。
23.（18分）以下是不同时期的欧洲地图，结合所学，完成问题。
图二
图三
请依次判断以上三张地图对应的历史时期，并简单说明理由。（18分）
24.（14分）以下是不同时期的欧洲地图，结合所学，完成问题。
材料二 二战结束后，美国通过一 系列条约构成了在太平洋地区遏制共产主义的战略军事体系。冷战结束后，美国亚太同盟体系有新的调整：由权力主导型向分享型过渡，让盟国承担更多义务，强调同盟间的相互协调与合作……更追求在社会、经济、文化一致性基础上形成利益共同体。美国亚太同盟体体系……有遏制和围堵中国之嫌。
——摘编自杨文静《美国亚太同盟体系的调整及其走向》
(1）据材料一概括二战后世界格局发展演变。(4分）
(2）据材料二，概括冷战结束前后美国亚太同盟体系的变化并结合所学分析其变化的原因。(10分）
2026年中考模拟历史试题（二）参考答案
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1--5 BCCCB6--10 CCABC11--15 BADDC16--20 BABDC
二、非选择题（第21题12分，22题14分，23题18分，24题16分，共60分）
21. (1) 信息：张骞出使西域路途遥远，过程艰难；长安是丝路的起点，经过玉门关、阳关等地，到达西域；张骞出使西域，开通了丝绸之路；丝绸之路是东西方交往的桥梁；丝绸之路联通了印度、阿拉伯等多个文明。(至少两点，4 分）
(2）路线：从浏家港出发，沿东南沿海经东南亚、印度洋沿岸至非洲东海岸。（2分）作用：开拓了交通线；促进了中外交流；展现了大国风度。(至少两点，4分）
(3）变化：由主动开放到被动开放。(2 分）
启示：坚持主动走出国门；要符合国家的需要；要体现时代的要求。(任意一点，2 分）
22. 主题：中国近现代史上爱国青年的担当与奋斗(2分)
解释说明：五四运动：1919年5月4日，北京3000多名青年学生汇集在天安门前，发表宣言，并举行示威游行；五四运动是一场彻底反 帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(4分）黄埔军校成立于国民大革命时期，国共两党的爱国青年如周恩来、叶挺等勇于承担打倒列强除军阀的时代使命，进行了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治。（4分）黄继光是抗美援朝时期的中国人民志愿军，在战场上壮烈牺牲体现了年轻的志愿军士兵保家卫国的革命奉献精神，抗美援朝战争的胜利沉重打击了美帝国主义的霸权，提高了新中国的国际地位，有力地维护了世界和平。(4分）
23. 图一：上世纪60、70年代的欧洲（2分）理由：图中德（联邦德国）法等六国组建了欧共体；英国、西班牙等国后来加入欧共体。（4分）
图二：二战后初期的欧洲（2分）理由：欧洲明显分裂成两部分；东欧波兰罗马尼亚等国与苏联同属社会主义阵营，而其他欧洲国家属于资本主阵营；德国分裂为联邦德国和民主德国。（4分）
图三：一战后的欧洲（2分）理由：德意志帝国崩溃；奥匈帝国瓦解；出现波兰等新兴民族国家；苏联建立；土耳其帝国瓦解。（4分）
24.（1）变化：两极格局形成及瓦解；世界多极化趋势出现、加强。(4分）
（2）变化：由美国控制主导到走向同盟间协调合作；由军事主导型到社会、经济、文化一致的利益共同体；由遏制苏联到遏制中国。(任意两点，4分）
原因：苏联解体；美国积极构建单极世界；亚洲国家的发展；和平与发展的时代主题；中国综合实力的不断增强；遏制共产主义的需要。(至少3点，6分）
