产教融合育匠才,真题真做见真章——职业技术师范学院携手桂林博物馆开展课程联合汇报会

产教融合育匠才

真题真做见真章

为进一步深化产教融合育人模式，推进课堂与行业实践深度衔接，2026年5月6日，职业技术师范学院《旅游项目策划》与《旅游电子商务》课程联合举办产教融合实践方案汇报会。本次汇报会特别邀请桂林博物馆3位行业专家担任企业导师评委，2024级旅游管理专业全体学生分组汇报展示。

此次成果汇报，是学院4月1日组织师生赴桂林博物馆开展沉浸式调研、行业痛点分析实践教学后的阶段性展示。前期，各学习小组围绕博物馆提出的“博物馆奇妙夜”夜游活动、节假日主题策划、分众化体验项目，以及关键IP打造、宣传文案创作、短视频策划等文旅项目策划与电子商务传播两大方向，开展了深入的需求调研、资料梳理与方案构思工作。

汇报现场，十组学生依次登台展示。各小组围绕桂林博物馆馆藏特色，如“靖江遗韵——明代梅瓶”“画里人家——桂林民俗文化”等核心IP，提出了富有创意且可落地的活动策划方案。部分小组设计了面向青年群体的“梅瓶探秘夜”沉浸式剧本游；另有小组围绕馆内镇馆之宝——青花“携琴访友图”梅瓶及“西溪问樵图”梅瓶展开的数字创意展示，制作了生动有趣的博物馆宣传片，充分展现了学生扎实的专业素养与敏锐的行业洞察力。

（课程联合汇报会现场）

桂林博物馆三位评委老师从方案实操性、创新性、传播效果等维度进行逐一点评与打分。他们表示，学生们的方案不仅思路清晰、内容完整，多项创意具备直接落地推广的价值，充分发挥了高校智力资源优势，为博物馆社会教育、文旅活动创新开展提供了优质参考。

（老师点评学生作品）

本次课程联合汇报会坚持“真题真做、以练促学、馆校贯通”，不仅有效锤炼了学生的项目策划与新媒体运营能力，也为合作文旅单位输出了优质创意成果，是学院馆校协同、产教融合育人的一次成功探索。未来，职业技术师范学院将继续深化与桂林博物馆等文旅单位的合作，推动更多课程走出校园、走进一线，培养适应文旅融合发展的高素质应用型、复合型专业人才。

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