为精准复盘初中化学一模考试备考成效，精准定位学生答题短板、优化后续复习策略，切实提升全县初中化学复习教学实效与质量，5月7日上午，石家庄市赵县第四届初中化学名师流动课堂活动如期举行。本次活动由赵县教育局化学教研员代婷婷老师主持，全县初三化学教师、赵县初中化学名师工作室全体成员共同参与，齐聚一堂共研中考复习之路，为冲刺阶段化学教学提质增效。
活动中，代婷婷老师围绕一模考试数据与教学实际，作了题为《一模复盘知不足 精准发力备中考》的专题讲座。讲座立足学期、紧扣考情，从答题情况深度剖析、一模命题特点解读、重难点突破策略三个维度，系统阐释了“精准对标·素养落地·分层突破”的复习理念。代老师结合本次一模试卷的典型错题、高频失分点，细致梳理出学生知识理解、审题能力、规范作答、实验思维等方面存在的薄弱环节，让在场教师清晰把握当前复习中的问题与不足。在命题特点解读环节，代婷婷老师紧扣新课标要求，结合近年河北中考化学试题趋势，强调中考命题愈发注重基础知识、核心素养与实际应用的融合。她指出，后期复习必须紧密对接课程标准，把化学观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任等核心素养融入解题思路与课堂教学，避免机械刷题与无效重复，真正实现以考定教、以学定教。针对下一阶段复习，代老师提出了具体可操作的教学建议。她倡导教师开展靶向式、专题化复习，既可围绕计算题、图文信息题、实验探究题等高频题型进行专项突破，强化解题方法与答题规范；也可聚焦同一仪器的不同用途展开教学，如玻璃棒在溶解、过滤、蒸发、酸碱中和、浓硫酸稀释等操作中的作用；还可围绕同一物质在不同实验中的功能展开梳理，如水、红磷、铁粉等在典型实验中的应用，帮助学生构建系统化、网络化的知识体系。同时，她强调要落实分层教学，针对不同层次学生设计差异化训练与辅导方案，让优等生拔高、中等生提升、学困生夯实基础，实现全员进步。
此次名师流动课堂活动不仅搭建了全县化学教师交流学习、资源共享的优质平台，更以系统化的复习策略、接地气的实践案例，为初三化学后期备考指明了方向。参会教师认真聆听、积极交流，纷纷表示收获颇丰，将把所学方法运用到实际教学中，优化复习课堂，提升复习效率。
此次教研活动，也是河北省燕赵名师董鸿志名师工作室引领区域教研、服务一线教学的重要实践。工作室始终立足教学实际、聚焦课堂难点、精准赋能教师，持续发挥示范、辐射与引领作用。未来，赵县初中化学教研团队将继续深耕课堂、精研备考，以更科学的策略、更务实的作风，全力冲刺中考，不断推动赵县初中化学教育教学质量迈上新台阶。
【作者简介】
代婷婷 赵县教育局教研室化学教研员
河北省燕赵名师董鸿志名师工作室成员，主持赵县初中化学名师工作室，石家庄市骨干教师，市教研员工作坊核心成员，曾荣获石家庄市评优课一等奖，主持并参与多项市级课题，多次在县域及以上教研活动中承担示范课与专题讲座，是赵县初中化学教学与教研的中坚力量。
