深耕中考复习 共研历史教学——蚌埠八中承办淮上区九年级历史教学展示暨复习研讨活动

为强化九年级历史中考复习教学研究，推广安徽省教育信息技术研究课题成果，发挥安徽省卢适名师工作室的示范引领与辐射带动作用，2026年5月7日上午，蚌埠市淮上区九年级历史教学展示暨中考复习研讨活动在蚌埠第八中学顺利开展，淮上区初中历史教研员卢适及全体九年级历史教师参与本次教研活动。

蚌埠第八中学卢适、张天真两位教师先后带来优质中考专题复习示范课。

卢适老师执教《循证以学史，思辨以明智——学史方法：解锁历史的“钥匙”》，聚焦学史方法指导，紧扣中考复习提质增效。课堂以“三把钥匙”构建教学主线，依托“定性—定量—评价”三步法，引导学生辩证评析历史人物；拆解历史图像解读步骤，以史料实例培养学生图像识史能力；结合历史题材影视剧，通过案例分析、小组讨论、实践探究、综合任务等活动，提升史料分析、历史思维和跨学科综合运用能力。充分运用豆包、智能体等数智技术参与师生互动。课堂注重多元史料交叉印证，分层作业兼顾知识巩固与实践探究，以创新教学模式落实历史核心素养，为中考复习筑牢思维根基。

张天真老师围绕《奋斗百年路，启航新征程——中国共产党的光辉历程》展开专题复习，以时间脉络梳理党史四大发展阶段，借助关键词抢答、年代尺构建、表格对比等形式，夯实时空观念，理清近代救亡探索、革命建设、改革开放、新时代发展脉络。课堂紧扣中考重难点，详解社会性质三次转变、道路探索、土地政策演变等高频考点，针对性讲解材料题、历史小论文答题思路与模板，强化学生史实论证、规范作答能力，全面提升应试水平。

课堂观摩结束后，由安徽省卢适名师工作室主持人、安徽省历史教研基地校负责人、淮上区初中历史教研员、蚌埠八中副书记卢适主持集中评课环节。卢适、张天真两位老师首先介绍了各自的教学设计思路，然后各位参会教师分享了本校历史中考复习的方法和策略，最后依次交流点评。

蚌埠市梅桥中学刘传芝老师：卢适老师的课大胆整合教学内容，情境新颖、立意高远，课堂逻辑清晰、紧扣中考；张天真老师的课，以纲为纲、以本为本，专题梳理扎实，有效提升学生知识整合与应试能力。

蚌埠第二十中学吴燕红老师：卢适老师课堂设计精巧，节奏把控到位，充分体现数智技术和跨学科教学；张天真老师的课融入育人理念，知识整合有创新，把党史内容和中考考点紧密结合，凸显历史学科育人价值。

蚌埠博雅培文学校马莎老师：卢适老师课上学法指导清晰，环节设计用心，教学目标达成；张天真老师复习定位精准，紧扣学科核心素养，课堂脉络清楚，重难点突出。

蚌埠市曹老集中学查雪晴老师：卢适老师教学脉络清晰，教学逻辑缜密，学科实践活动具有创新性和综合性；张天真老师坚持以学生为主体，借助任务驱动，调动学生主动性，引导学生深度学习。

蚌埠第八中学郑悦老师：卢适老师的课贴合学生认知水平，有效助力学生理解和运用历史五大核心素养；张天真老师的课，注重对中国共产党实事求是、与时俱进、求真务实精神的探讨，深挖课程育人内涵。

参会教师达成共识，两堂复习课思路清晰、中考导向明确，紧扣复习重难点，落实分层教学，将知识复习、能力培养、素养提升融为一体，为九年级历史二轮专题复习提供了优质示范。

评课结束后，卢适作总结发言。他表示，本次教研活动以示范课为载体，以研讨交流为抓手，既为教师搭建了专业成长的交流平台，又精准对接中考复习教学需求，推广安徽省教育信息技术研究课题成果，有效推动了淮上区初中历史课堂教学改革，为区域九年级历史中考备考工作提质增效注入新动能。