视导提质 备考攻坚
四月芳菲，春深似海。在这万物勃发、冲刺中考的关键时刻，为进一步提升初三复习备考质量，4月22日上午，泉州台商投资区教师进修学校一行专家领导，踏着熹微晨光，莅临我校开展以“视导提质，备考攻坚”为主题的初三教学视导工作。这是一次精准施策的“问诊把脉”，更是一场凝心聚力的“加油鼓劲”，为我校初三师生备战中考注入了强劲动能。
莅临我校指导的领导老师有：区教师进修学校副书记杨锡明、区教师进修学校中学教研室主任黄锦鸿、区教师进修学校教学评价与质量监测中心负责人郭志森、以及各学科教研员和校际组成员。专家们的到来，如一缕春风拂过校园，为紧张备考的师生带来了智慧的甘霖与前行的力量。
把脉·聚焦常态课堂
课堂是教学的生命线，更是备考的练兵场。上午第一、二、三节，视导组专家老师们轻步走进初三年段，分学科听取了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育等中考学科的常态复习课。
903班语文展示课 执教老师：王振忠
901班数学展示课 执教老师：高红红
902班英语展示课 执教老师：唐素梅
902班物理展示课 执教老师：杨子儒
901班化学展示课 执教老师：杨聪益
903班道法展示课 执教老师：周敏
901班历史展示课 执教老师：庄杰尧
902班体育展示课 执教老师：陈志锋
801班地理展示课 执教老师：李玲
803班生物展示课 执教老师：陈婉珊
一方教室，气象万千。
老师们各展其长，或引经据典，或巧设情境，或精讲精练，将考点化繁为简，将能力层层递进。
学生们或凝神思索，或奋笔疾书，或踊跃发言，眉眼间写满了对梦想的执着。
听课的老师们时而俯身细察学生笔记，时而侧耳倾听师生对话，在真实的课堂生态中捕捉亮点，把脉症结，为后续的精准指导积蓄了第一手素材。
研磨·激荡思维涟漪
课后，各学科分场地随即开展了热烈而深入的评课交流活动。教研员们与授课教师、备课组围坐一堂，以专业的视角、坦诚的态度，对每一节复习课进行了精准剖析。
语文课评课
数学课评课
英语课评课
物理课评课
化学课评课
道法课评课
历史课评课
体育课评课
地理课评课
教研员们结合课堂观察，从复习目标的精准定位、教学环节的优化设计、学生主体的有效激活、中考趋向的准确把握等多个维度，与授课教师进行了面对面的深度对话。“这里的难点突破可以再给学生留一点试错的空间”“那道题的精讲如果能链接同类变式，效果会更佳”——一句句点拨，如醍醐灌顶；一条条建议，似良药苦口。
老师们时而频频点头，时而奋笔记录，在思维的碰撞中豁然开朗，在专业的引领下拔节生长。窗外春光明媚，室内研讨正酣，教与研的种子在此刻悄然生根。
领航·擘画冲刺路径
评课活动结束后，视导反馈会在学校党建室隆重召开。会议由区进修学校生物教研员骆海祥老师主持，现场气氛热烈而庄重。
黄锦鸿主任率先以“科学备考”为题，为与会老师奉上了一堂干货满满的微讲座。他首先分析了在刚结束的区质检中， 我校各科的考试情况。接着，提出了宝贵的备考复习建议：在完成第一轮的基础上，提高复习课的效率，向45分钟要质量，对学科知识深度研究。具体措施有：（1）要营造温情氛围。（2）目标制定：学校、各学科、学生等，可用一生一册的方法。（3）措施落地：一周一计划、一天一计划。最后，黄锦鸿主任勉励全体初三老师做智慧的备考者，用科学的策略为学生的梦想护航。
我们庄玉平校长随后发表讲话，情真意切，字字恳挚。他首先代表全校师生，对视导组一行不辞辛劳、倾囊相授表示由衷感谢。接着，他客观汇报了初三年级当前的学业成绩与备考现状，既肯定了师生们勠力同心取得的进步，也坦陈了存在的差距与提升空间。“视导组为我们送来了一面明镜，让我们看清了优势，更看清了努力的方向。”他表示，学校将以此次视导为契机，把专家的智慧转化为具体的行动，在最后的冲刺阶段，抓细抓实，全力以赴。
杨锡明副书记作最后总结性讲话。他的话语如春风拂面，又似战鼓催征。他高度肯定了我校扎实有序的备考工作，做“幸福的东中人”。同时也语重心长地提出了备考攻坚的三大关键词——相信、课堂、检测。他强调，相信“相信”的力量，担心是教育最大的诅咒；课堂是质量提升的主阵地，课堂转型，杜绝低效重复，追求思维进阶；教学评一致，有针对性点拔，关注能力素养和提升。杨副书记的讲话高屋建瓴，掷地有声，为我校中考冲刺阶段的工作指明了方向，赢得了全场雷鸣般的掌声。
结束语
视导如春雨，润物细无声；备考正当时，扬帆再出发。
此次初三教学视导活动，不仅是对我校毕业班工作的一次深度检阅，更是一次宝贵的智慧赋能与精神洗礼。
我校全体初三教师将铭记专家老师们的殷殷嘱托，以更加昂扬的斗志、更加科学的方法、更加务实的作风，深耕课堂，精准施策，深耕课堂这片希望的田野，用心用情助力每一位学子在中考的舞台上绽放光芒。待到六月荷香时，且看我校捷报传！
供图：郑玉婧
文编：周 敏
初审：谢一明 谢达腾
终审：庄玉平
