新闻资讯丨研思赋能中考,笃行共促成长——阳春市第三中学赴珠海梅华中学开展交流学习活动

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新闻资讯丨研思赋能中考,笃行共促成长——阳春市第三中学赴珠海梅华中学开展交流学习活动

研思赋能中考 笃行共促成长

阳春市第三中学赴珠海梅华中学开展交流学习活动

为精准把握中考复习方向,优化教育教学与班级管理策略,推动学校育人工作提质增效,4月17日,阳春三中副校长李剑镔带领教师团队,前往珠海市梅华中学开展专项交流学习活动。

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活动中,我校教师通过公开课观摩、学科研讨、经验分享、德育交流等环节,深入学习先进教学理念与育人经验,为后续中考备考、课堂教学及德育工作开展汲取宝贵经验。

一、课堂观摩:聚焦高效课堂,共探中考复习路径

在课堂观摩环节,各学科教师聆听了梅华中学中考复习公开课。授课教师紧扣新课标要求与中考考点,以学生为核心,层层梳理知识要点、突破教学重难点,课堂高效扎实、思路清晰,充分展现了优质复习课的教学范式。课后双方教师围绕复习设计、学情分析、分层教学、解题技巧等内容深入研讨,在交流碰撞中明晰了中考复习优化思路,为我校精准备考提供了务实参考。

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二、经验分享:从“用力”到“用心”,解锁班级管理育人密码

在专题分享环节,珠海市方彦名班主任工作室陈菲老师以《从“用力”走向“用心”——班级管理策略与实践》为题,带来了一场充满温度与智慧的讲座,引发了在场教师的强烈共鸣。

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分享中,陈老师从三大维度拆解了新时代班主任的育人实践:用心看见每一个孩子:用鲜活案例诠释教育的温度——洞察微光,看见学生被掩盖的闪光点;打破偏见,放下标签化评价;珍视小事,成全少年的热爱与坚持,让每个孩子都被看见、被珍视。用心经营每一段关系:构建良好的师生关系,通过每日与学生进行深度交流,打通班主任、科任教师与学生的沟通桥梁;创新“圆桌家长会”等家校沟通形式,推动家校从“被动配合”转向“主动赋能”,凝聚育人合力。用心搭建每一个平台:打造自主管理、学业赋能、成长记录、心育护航四大平台,以多元载体为学生成长搭建阶梯,让班级管理从“刚性约束”走向“柔性赋能”。

三、德育探索:智启未来,构建协同育人新格局

梅华中学以“品梅育新,适性扬才”为办学理念,打造了特色鲜明的“六自”“五心”德育体系。学校以“红梅少年向祖国履约”德育品牌为引领,以“行为自律、管理自主、学习自觉、生活自理、阳光自信、卓越自强”的“六自”教育为抓手,培育有“爱心、信心、恒心、慧心、丹心”的红梅少年。交流中,梅华中学陈玉伦副校长结合实际工作,分享了学生管理、心理健康教育、家校协同等方面的成熟经验与务实做法,为我校开展德育工作提供了清晰思路与有效参考。

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此次交流学习内容扎实、贴近教学实际,让参与教师收获良多。大家在交流中受到启发,在思考中明确方向,对高效复习、课堂提质与德育育人有了更深刻的理解。教育之路,行而不辍,研思致远。未来,我校将继续搭建学习交流平台,鼓励教师在互学互鉴中提升素养,在实践反思中精进教学,以实干笃行推动学校教育教学工作稳步发展。

— 完 —
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—立德成人 立志成才 立行成功—

撰文:高继婷

编辑:黎清华

初审:曾凡满

复审:黄    健 李剑镔

终审:莫熙朝 刘宗诚

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