初中化学中考复习:学科综合题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1．下列现象属于液化的是（）

A．冰雪消融

B．衣柜中的卫生球变小

C．从冰箱中拿出的冰棒冒“白气”

D．日光灯用久后两端变黑

2．下列说法中，正确的是（）

A．冰融化成水时体积不变

B．溶液稀释前后溶质的质量不变

C．化学反应前后分子的种类不变

D．声音从空气传入水中，传播速度不变

3．下列实验操作正确的是（）

4．对下图所示实验产生现象的解释，正确的是（）

A．甲：反应后天平指针偏右，是由于生成物的总质量小于反应物的总质量

B．乙：不断抽气，听到的声音逐渐变小，是由于发声体的振幅不断减小

C．丙：进入瓶水约占瓶内原空气体积的1／5，由于氧气约占空气体积的1／5

D．丁：不断用力吹气，乒乓球不会掉下来，是由于球下方受到的压强增大

二、填空题

5．我国北方部分地区曾发生严重旱灾。

（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰________（填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。

（2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙[Ca₃(PO₄)₂]中磷元素的化合价为________。

（3）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法：。

6．晓涵同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）。

请回答下列问题：

（1）A→B整个过程中观察到的现象是________；

（2）用理化知识解释A→B过程中产生该现象的原因是________。

7．氧气是人类赖以生存的重要物质之一。为了得到少量纯净的氧气，在实验室可以利用氯酸钾等物质制取氧气，该反应的化学方程式为________。

在自然界里，空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过________作用产生的，在这个过程中，同时还伴随着不同形式的能量转化，即________。

比较上述两种不同的反应，我们既可以找到两者之间的异同点，还能进行科学的推测。从物质分类的角度看，在叶绿体制造氧气的同时还生成了________为生命活动提供了物质基础；从反应的条件看，在叶绿体中可能存在具有________作用的物质。

8．某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案，以研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响。

步骤1：将一定数量的性别、日龄、大小相同的健康小鼠随机均分为两组，编号为A和B。

步骤2：A组小鼠饲喂适量的甲状腺激素制剂，B组小鼠不饲喂。

步骤3：两组小鼠饲喂等量的饲料一段时间。

步骤4：将A、B两组小鼠分别放入甲、乙两装置，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴移动情况。

（1）实验方案中对装置的设计有不妥之处，请加以改正。

（2）选用性别、日龄、大小相同的健康小鼠，并随机均分为两组的目的是。

（3）若甲状腺激素能促进新陈代谢，则甲装置中液滴向左移动的距离________（填“大于”或“小于”）乙装置。

（4）该实验的基本原理是动物呼吸作用吸收________，而呼吸作用放出的CO₂被NaOH溶液吸收，导致广口瓶内气压下降。

9. 北京奥运会使用的“祥云”火炬，内装燃料是液态丙烷。常温下，丙烷气体通过________的方法变为液态，灌装在火炬内。

丙烷燃烧的化学方程式为C₃H₈+xO₂yCO₂+zH₂O，则x值为____。已知丙烷的热值为5.04×10⁷ J·kg^－1，完全燃烧0.05 kg丙烷，放出的热量是______J。

三、计算题

10.10克碳酸钙与稀盐酸反应的关系如图所示。请计算：当加入73克稀盐酸时，反应生成的气体的质量是多少？

11.氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中的单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。实验数据记录如下：

（1）分析表数据可知，第2组实验中剩余固体是。（写物质名称或符号）

（2）样品中单质铜的质量分数为。 

（3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程）

【答案与解析】

1．【答案】C  2．【答案】B   3．【答案】C  4．【答案】C

5．【答案】（1）升华（2）+5（3）采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等

6．【答案】（1）固体消失，产生大量气泡，溶液由无色变成浅绿色，放热，气球膨胀（2）镁与稀盐酸反应生成H₂，使锥形瓶内气体增多，且反应放热使气体受热膨胀，瓶内气压增大，大于外界大气压，气球膨胀

【解析】把气球中的镁屑加入到稀盐酸中，镁会和盐酸反应，产生大量气泡，同时放出热量，气球会膨胀。产生该现象的原因是反应生成H₂，使锥形瓶内气体增多，且反应放热使气体受热膨胀，此时瓶内气压大于外界大气压，气球膨胀。

7．【答案】2KClO₃2KCl+3O₂↑光合 太阳能（或光能）转化为化学能有机物（或其他合理答案）催化

8．【答案】（1）将乙装置中的清水改成氢氧化钠溶液

（2）控制变量，减小误差（3）大于（4）氧气

【解析】根据题意，他们所采用的研究方法是对比实验，依据控制变量法进行对比实验时只应有一项因素是可变的即A、B两组小鼠饲喂饲料的种类不同。所以乙装置小烧杯中的溶液应改为NaOH溶液。甲状腺激素能促进新陈代谢，因此甲装置液柱左移距离大。

9．【答案】压缩体积（或增大压强）52.52×10⁶

【解析】在常温下，使气体发生液化的方法是压缩体积或增大压强。根据质量守恒定律，推出x的值为5。0.05kg×5.04×10⁷ J·kg^－1=2.52×10⁶ J。

10.【答案】

解：设生成气体的质量为x。

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

10044

10gx

100：44=10g：x

X=4.4g

答：生成气体的质量是4.4g。

11.【答案】

（1）铜（2）80%

（3）解：设20g稀硫酸中的溶质H₂SO₄的质量为x。

CuO+H₂SO₄ = CuSO₄ + H₂O

8098

10g-8.4gx

x=1.96g

稀硫酸中溶质的质的质量分数为：1.96g÷20g×100%=9.8%

答：加入的稀硫酸溶质质量分数是9.8%。

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