2025年福建省中考作文指导

三、写作（60分）

20.阅读下面的材料，按要求写作。（60分）

   信息时代，要学的新知识和要解决的新问题越来越多。作为新时代少年，累一点再累一点，苦一点再苦一点，付出的心血和汗水多一点再多一点，都没关系，因为未来总是甜的。

  读了上面的材料，你有什么感受与思考？请以《未来总是甜的》为题，写一篇文章。

  要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

【作文指导】

一、审题（抓准题眼，不偏题）

1. 题目：未来总是甜的
• 未来：不是眼前，是之后的收获、成长、理想实现；

• 甜：不是吃糖的甜，是成功、成长、欣慰、值得、梦想成真；
• 总是：强调必然、坚信，突出信念感；

1. 材料限制
   背景：信息时代，新知识多、新问题多；
2. 前提：新时代少年，要累、苦、多付出心血汗水；
3. 逻辑：现在吃苦付出 → 未来甘甜美好。
4. 立意方向
• 吃苦不是目的，甜是结果；
• 坚持、努力、奋斗，终将换来成长与收获；
• 少年当不惧辛苦，以奋斗奔赴美好未来。

二、选材（选真实、好写、有细节的素材）

1. 1.学习成长类

• 数学难题反复练，成绩稳步提升；
• 英语单词天天背，从害怕开口到自信交流；
• 作文反复修改，从无话可写到流畅成文；
• 体育训练（跑步、跳绳）咬牙坚持，体测达标。

2. 2.兴趣特长类

• 练琴 / 练字 / 画画，手酸枯燥，最终登台展示；
• 学编程、做实验，多次失败，终于成功；
• 坚持阅读积累，谈吐、写作明显进步。

3. 3.家国时代类（有高度）

• 科学家、运动员、航天人默默吃苦，换来国家成就；
• 自己努力学习，未来想成为有用的人，报效祖国。

三、构思

推荐结构：总分总 + 对比递进

开头（80 字左右）点题

引用材料，直接点出：信息时代，任务虽多，前路虽苦，但我始终相信 —— 未来总是甜的。

中间（400 字左右，分两层）

1. 第一层：写 “苦”具体写一件事：遇到的困难、疲惫、想放弃的瞬间。（要有细节：时间、动作、心理，比如刷题到深夜、练字手酸、跑步气喘）

2. 第二层：写 “变” 与 “甜”坚持之后的变化：成绩进步、技能熟练、内心强大。点出：苦没有白吃，汗水没有白流。

3. 第三层：拓深度联系时代：新时代少年，更应不怕苦，用奋斗点亮未来。

结尾（100 字左右）升华

再次点题《未来总是甜的》，发出号召，坚定信念。

四、高分亮点技巧

1. 扣题要频繁

2. 文中至少出现 3 次 “未来总是甜的” 或相近意思。

3. 细节要真实

4. 少喊口号，多写动作、心理、环境。例：“台灯亮到深夜，草稿纸写满一页又一页，虽然很累，但我知道，每一笔都在靠近那个甜美的未来。”

5. 对比更有力

6. 现在的苦 ↔ 未来的甜

7. 想放弃 ↔ 咬牙坚持

8. 笨拙开始 ↔ 从容收获

9. 语言简洁有力

10. 多用短句，适当用比喻：

• 吃苦如耕耘，未来如丰收；
• 汗水是盐，浇灌出甜蜜的果实。

五、简易提纲（直接照着写）

1. 开头：信息时代挑战多，我坚信未来总是甜的。
2. 事例：写自己学习 / 特长中辛苦坚持的过程。
3. 转折：坚持后有收获，体会到 “甜”。
4. 升华：少年当奋斗，以今日之苦，换明日之甜。
5. 结尾：重申题目，坚定信念。

【优秀例文】

未来总是甜的

    “同学们，这是今天的班会主题，也是老师的心里话。”班会课上，李老师站在讲台上，指着黑板上'未来总是甜的’六个字，温和地说，“你们现在要学的多、闯的难关多，难免累和迷茫，但老师想说，多吃点苦、多付出点汗水没关系，因为未来总是甜的。”

批注：开篇点题，以老师的话语直接扣住文题，结合班会场景，既传递教诲，又引出下文“吃苦”的情节，自然开启全文。

老师的话语落在耳畔，教室里瞬间格外安静，只有窗外梧桐叶的轻响，将我的思绪轻轻拉回了那些疲惫不堪的日夜。我低头看着桌角堆积如山的练习册，封皮被磨得发皱，页脚也卷成了小卷，最近的困境如潮水般涌上心头：数学难题像座翻不过的小山，草稿纸写满一张又一张，指尖被笔尖压出深深的红痕，思路却依旧像被浓雾笼罩；英语单词背了又忘，每次默写本上的红叉密密麻麻，清晨的朗读声喊得嗓子发哑，合上书却还是记不住拼写；就连原本擅长的语文，作文也屡屡被老师批注“不够深刻”，熬夜修改到眼皮打架，笔尖却依旧停滞不前。深夜的台灯下，我揉着酸痛的肩膀，看着窗外漆黑的夜空，疲惫像潮水般涌来，考试失利后的失落、努力无果的迷茫，还有无数次想要放下笔的念头，在这一刻，被老师的话语悄悄抚平了些许棱角。

批注：细节刻画“苦累”，与老师“多吃苦没关系”的教诲形成呼应，铺垫下文的转变，突出“苦”是“甜”的铺垫，强化主题。

李老师仿佛看穿了我们眼底的疲惫与迷茫，轻轻走到教室中间，指尖轻点黑板上“未来总是甜的”几个字，缓缓说道：“老师知道你们现在很辛苦，每天早起背书、深夜刷题，有时候甚至会怀疑自己的努力有没有意义。但就像农民伯伯种庄稼，春天播下种子，要经历烈日暴晒、风雨洗礼，才能在秋天收获沉甸甸的果实。你们现在吃的苦，都是在为未来的甘甜铺路，这便是‘未来总是甜的’真正的含义。”

批注：老师用比喻阐释文题深意，将“吃苦”比作“播种”，“甘甜”比作“收获”，通俗易懂，深化“苦尽甘来”的哲理，呼应前文教诲。

老师的话，像一束暖光，瞬间照亮了我迷茫的心底，也让我想起了自己练书法的那段日子。一开始我握笔都不稳，写的字歪歪扭扭，手指练得酸痛发麻，好几次都想把毛笔扔在一边。也是老师，当时摸着我的头鼓励我：“每天多练十分钟，坚持下去，一定会有进步。”我咬着牙坚持，从临摹到创作，从歪歪扭扭到工整清秀，当我的作品贴在班级宣传栏上时，那种喜悦与自豪，让我真切尝到了——辛苦过后，最甜的滋味。

批注：以自身实例佐证老师的教诲，将“练书法的苦”与“收获的甜”结合，具象化“未来总是甜的”，让主题更具说服力。

班会课结束后，暮色已漫进教室，路灯的光透过窗户洒进来，在练习册上镀上一层暖黄。黑板上“未来总是甜的”六个字依旧清晰，带着老师的教诲，我重新翻开练习册，指尖抚过密密麻麻的字迹，深吸一口气沉下心来。遇到难题时，我不再烦躁地抓挠头发、摔笔退缩，而是拧开保温杯喝一口温水，揉一揉发胀的太阳穴，一笔一划地梳理思路；背单词时，我不再敷衍地随口念诵，而是盯着单词本，一边默念一边在草稿纸上反复书写，直到每个字母都深深印在脑海里。深夜回家，楼道里的声控灯随着我的脚步忽明忽暗，书桌前的台灯亮到深夜，灯光映着我疲惫却坚定的脸庞，手腕酸了就揉一揉，眼睛困了就用凉水洗一洗。我深知，现在的每一份付出，每一滴汗水，都在为未来积攒力量，那些伏案苦读的深夜，那些咬牙坚持的瞬间，终将化作未来的惊喜与甘甜，不负黑板上那句“未来总是甜的”。

批注：写“苦累后的转变”，呼应老师的教诲，将“付出”与“未来的甜”紧密联结，再次点题，体现成长与感悟。

日复一日的坚持里，我渐渐懂得，成长从无捷径，甘甜亦从非易得。那些熬过的夜、吃过的苦，从不是徒劳的消耗，而是时光赠予我们的底气。信息时代的风雨再多，只要心怀信念、步履不停，每一份付出，终会酿成未来的甜。

批注：升华主旨，提炼成长感悟，将“苦”与“甜”的关系升华为人生哲理，呼应前文老师的教诲，深化“未来总是甜的”的内涵。

愿我们以苦为梯，以勤为径，带着这份信念奋力奔赴，终会遇见那片属于自己的、满是甘甜的未来。

批注：总结全文，呼应开头老师的教诲，再次点题，发出号召，既收束全篇，又留下余味，强化对“未来总是甜的”的坚定信念。