

















以研促教备中考
凝心聚力提质效
春风砺教,研思致远。 为进一步提升初中化学复习备考的精准性与实效性,扎实推进“三基”教学落地见效,加强校际交流、凝聚教研合力,2026年3月31日下午,由牡丹区教育科学研究中心主办,区教科研中心中学教研室主任、中学化学教研员彭凤兰主任主持的全区初中化学教研组长研讨会在我校顺利召开。来自全区的30余位初中化学教研组长齐聚一堂,长城学校部分领导和老师也参加了本次会议,共研复习良策,共促素养提升。

PART-01
锚定方向 精准发力



会议伊始,牡丹区教研室彭凤兰主任围绕基础过关、能力提升、素养落地三条主线,对下一阶段复习备考工作提出明确要求。她强调,要深入解读教育纲要,聚焦教学真问题,优化复习路径,推动科技成果与人文素养有机融合。 复习阶段务必回归教材、紧扣本源,抓实基本知识、基本技能、基本方法,让每一节课都有实效,让每一位学生都有收获。




PART-02
智慧共享 经验共鉴

本次研讨会环节紧凑、内容扎实,主题分享、心得交流、策略指导、专题分工层层递进,亮点纷呈。
1.校际分享・备考新思路
二十一中刘锋老师:复习课坚持分层教学,让不同层次学生都能拔节成长;讲评课不止于 “讲完”,更重在思维复盘、方法提炼。
二十二中赵清华老师:采用项目式复习 + 学情调研模式,结合问卷调查精准把脉学情,靶向设计主题教学。
实验中学鲁娟老师:深耕中考试题研究,以酸碱盐等核心板块为抓手,拓展复习广度与深度。
长城学校高礼老师:立足课程标准,引导学生自主规划,开展系统化专题复习。

2.习题研讨・编制共感悟
长城学校高礼老师、实验中学鲁娟老师、二十一中王环老师、二十二中李瑞荣老师依次分享习题编制心得,其他老师积极参与研讨,老师们在交流碰撞中提升命题精准度与训练有效性。


3.高效策略・习题巧运用
彭凤兰主任高屋建瓴,带来6个版本课后习题高效使用方法,为复习提质增效指明路径:(1) 做中学:基础薄弱生优先突破前 1-3 单元,小组互助、以练促学,课堂全员达标。(2) 版本融合:人教版、鲁科版有机结合,限时讲题,强表达、练思维。(3) 基础过关:选择题定时训练,当堂完成、即时讲评,紧盯基础达标率。(4) 拼卷整合:以拼卷整合优质资源,搭配辨识训练,构建完整知识网络。(5) 跨版改编:融合多版本大题,拆解考点任务,实现精准高效训练。

4.分工协作 聚力前行
会上,全区化学教研组围绕七大复习专题明确分工、协同备课,资源共享、优势互补,形成强大区域教研合力,为后续复习教学提供坚实支撑。 各教研组将结合本校实际,细化复习备考方案,形成书面分析材料,确保复习工作有序、有力、有效推进。

PART-03
研思不辍 笃行致远


此次研讨会,是一次经验的汇聚,更是一次奋进的集结。全区初中化学教师将以更务实的作风、更科学的策略、更饱满的热情,深耕课堂、精准施策,助力学生夯实基础、提升能力、绽放自信,全力护航中考复习之路!


出品:长城学校文化建设中心
图文:邢慧君
一审:路含秀
二审:何晓萌
三审:杜振宇

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