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北京电影学院是中国电影人才的摇篮，是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校，在国内电影和文化艺术界享有盛誉，也是世界著名的电影艺术高等学府。北电为国内影视行业输送了大量的人才，实践和理论并重。全国第一，世界第三。

专业介绍：

院系：导演系

研究方向名称：故事片导演创作

研究方向介绍：培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。

专业一：艺术基础理论  

专业二：电影导演创作理论

业务课二介绍：要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

报录比

分数线

**复试成绩核算

初试成绩占50%，复试成绩占50%

北电导演系初试和复试占比各一半，想要报考的同学们一定要重视复试成绩。

导演系教师 教授、博士生导师。开设课程：《电影导演艺术》《影视剧作》《名片分析》《视听语言》《导演创作》等。代表作品：1986年彩色宽银幕故事片《湘女潇潇》担任导演之一。1989年彩色故事片《本命年》担任导演。1992年彩色故事片《香魂女》担任编剧兼导演。1995年彩色故事片《黑骏马》担任导演。

导演系教师 教授、博士生导师。开设课程：《导演艺术》《导演创作》《视听语言》《影片分析》等。代表作品：1978年《火娃》担任联合导演。1979年《向导》担任联合导演。1981年《邻居》担任联合导演。1986年《鸳鸯楼》担任导演。

导演系教师，国家一级导演、硕士生导师。开设课程：《导演创作》《导演艺术讲座》等。代表作品：1981年《红象》担任导演。1983年《九月》担任导演。1984年《猎场札撒》担任导演。1985年《盗马贼》担任导演。

导演系教师、教授、博士生导师。开设课程：《视听语言》《电影剧作》《电影导演基础》《电影导演创作》《纪录片创作》《纪录片赏析》等。代表作品：1985年故事片《远古猎歌》，任导演，深圳影业公司出品。1989年电视剧《艾黎与何克》，任导演，甘肃省电视台与甘肃省话剧团出品。199O年电视剧《巴人》，任导演，湖北省对外文化交流协会出品。

著名电影导演、制片人，北京电影学院学术委员会副主任，导演系教授，博士生导师。导演的电影、电视剧主要有：《奋斗吧中华儿女》《拉贝日记》《天路》《纽伦堡的名歌手（上下部）》《金沙江畔》《长征》《白毛女》《皮皮鲁和鲁西西》《我和神马查干》《一路向北》《寻找阿依阔勒》《孽火》《官场现行记》《夏天，我九岁》《奇婚怪事》。

教授、博士生导师。开设课程：《导演艺术》《视听语言》《剧作》《纪录片创作》《导演制作》《影片分析》《纪录片创作理论》《大师研究》等。代表作品：1989年电视剧《辑私的人》、1994年系列剧《太阳女人》、1997年电视剧《父老乡亲》。

导演系教师、教授、硕士生导师。开设课程：《视听语言》《导演艺术概论》《影片分析》《电影剧作》《导演创作》《大师研究》《导表实践》等。代表作品：1996年《巫山云雨》担任导演、2001年《秘语17小时》担任导演编剧、2005年《结果》担任导演编剧。

导演系主任、教授、博士生导师。开设课程：《表演》《剧作》《视听语言》《导演创作》《导表实践》等。

代表作品：1995年《离婚了，就别再来找我》担任导演、1999年《冲天飞豹》担任导演、2002年《冬日细雨》担任导演、2018年《白云之下》担任导演。

导演系教师、教授、博士生导师。开设课程：《视听语言》《影片赏析》《表演艺术》等。代表作品：1995年《童年的风筝》担任导演、1996年《紧急救助》担任导演、2006年《缉毒警》担任导演、2001年23集电视连续剧《不要和陌生人说话》。

导演系教师、教授、硕士生导师。开设课程：《剧作》《视听语言》《导演创作》等。代表作品：1999年电视电影《宏志班的故事》导演、2000年22集电视连续剧《让爱做主》（合肥电视台）编剧，导演、2001年23集电视连续剧《不要和陌生人说话》（南京电视台） 编剧，导演、2008年30集电视连续剧《潜伏》编剧、导演。

导演系教师、教授、博士生导师。开设课程：《剧作》《视听语言》《导演创作》等。代表作品：2017年电影《小情书》导演、2021年电影《追月》导演、2012年电影《太阳开花》导演、2015年电影《基隆》导演。

导演系教师、副教授、硕士生导师。开设课程：《剧作》《视听语言》《导演创作》《大师研究》《表演》等。代表作品：1987年16mm胶片电影《我的朋友贝多芬》、1996年编导电影《青春旷野》、2001年导演16mm胶片电影《不安夜晚》、2007年导演高清电影《心灵风暴》。

导演系教师、教授、硕士生导师。开设课程：《视听语言》《导演剧作》《导演创作》《影片分析》《导演基础》《电影阅读》《大师研究》等。代表作品：2006年电影《疯狂的石头》2009年电影《疯狂的赛车》、2017年电影《绣春刀2：修罗战场》导演路阳、2018年电影《暴裂无声》导演忻钰坤、2019年电影《流浪地球》导演郭帆。

导演系教师、副教授、硕士生导师。开设课程：《视听语言》《导演创作》《剧作》《导演基础》等。代表作品：2001年中央电视台电影频道电视电影《情不自禁》、2004年山东电影电视剧制作中心电影《上学路上》、2007年香港英皇电影和香港IEC国娱世纪电影《回家的路》、2012年江苏众道影业和广州南方领航电影《我的影子在奔跑》。

导演系教师、副教授、硕士生导师。开设课程：《电影导演基础》《视听语言》《导演剧作》《导演创作》《短片创作分析》《短片创作》《影片分析》《大师研究》等。代表作品：导演电视电影《一念之间》《天使的翅膀》等；参与拍摄电影《十三月》，电视连续剧《后海前街》《生存之民工》《月亮背后》等，任分组导演。

导演系教师、副教授、硕士生导师。开设课程：《表演》《剧作》等。代表作品：话剧《未完待续》联合编剧 / 导演 黄盈、话剧《枣树》编剧 / 导演 黄盈、话《卤煮》编剧 / 导演 黄盈、话剧《花事如期》编剧邹静之 / 导演黄盈。

导演系教师 副教授、硕士生导师。开设课程：《视听语言》《导演创作》《影片赏析》《表演》等。代表作品：2013年电影《一代宗师》担任联合编剧、2015年电影《道士下山》原著小说作者、2015年电影《师父》担任编剧、导演、动作指导、剪辑、2017年电影《刀背藏身》担任编剧、导演。

导演系教师、副教授、硕士生导师。开设课程：《导演创作基础》、《视听语言》、《短片创作》、《导演剧作》、《剪辑》、《导表实践》、《类型片研究》、《电影导演基础》、《影片分析》、《联合创作》等。

导演系教师、教授、硕士生导师。开设课程：《导演创作》《导演艺术讲座》《剪辑》等。代表作品：2007年电影《硬汉》编剧、导演、剪辑。2009年电影《大兵小将》编剧、导演、剪辑。2013年电影《警察故事2013》编剧、导演、剪辑。2015年电影《解救吾先生》编剧、导演、剪辑。

导演系教、副教授、硕士生导师。开设课程：《影视导演》《影片分析》《视听语言》《导演基础》等。代表作品：1999年电影短片《感情生活》，编剧、导演，青年电影制片厂、北京电影学院联合出品；2006年电影《绑的就是你》，编剧、导演，青年电影制片厂、北京电影学院联合出品；2012年电影《肖开提的假期》，导演，天山电影制片厂、青年电影制片厂联合出品；2014年系列电影《蚀》，导演、联合编剧。

专业一 艺术基础理论2026真题

一、名词解释（每题5分，共计35分）

1.普罗米修斯（艺术概论 艺术史）

2.费穆（中国电影史 第二代）

3.散点透视（艺术概论 艺术史）

4.场面调度 （创作基础与实务 视听语言）

5.文人画（艺术概论 艺术史）

二、简答题（每题15分，共计45分）

1.谈谈“外师造化，中得心源”对艺术创作的指导作用。（艺术概论 艺概）

2.简述现代主义与后现代主义的异同。（艺术概论 美学史）

3.简述电影中声音的元素和作用。（创作基础与实务 视听语言）

三、论述题（每题35分，共计70分）

1.分析数字技术对艺术创作、艺术接受、艺术传播的影响。并结合具体案例，分析数字技术带来的机遇和挑战。（艺术概论 艺概）

2.宗白华在《中国艺术意境之诞生》中指出，艺术家以心灵映射万象，将主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，构成艺术之所以艺术的“意境”。电影中的意境，包括哪些方面?从你的专业角度，从你所报专业的角度，结合具体电影，谈一谈如何在电影中营造意境?（热点专题 中国传统文化与中国电影）

专业一 艺术基础理论2025真题

一、名词解释(每题6分，共计30分)

1.汉画像石（艺术概论 艺术史）

2.孤岛电影（中国电影史 第二代）

3.闲情偶寄（艺术概论 艺术史）

4.宝莱坞（外国电影史 亚洲其他）

5.史东山（中国电影史 第二代）

二、简答题(每题15分，共计60分）

1.分析中国传统绘画中的元素与现代电影手段相结合的实例（艺术概论 艺术史&热点专题 当下热点）

2.何为电影跨媒介叙事？请结合实例予以说明（热点专题 当下热点）

3.简述联华电影公司诞生的背景、艺术特色以及对中国电影的影响（中国电影史 第一代）

4.朱光潜“移情说”的主要内容以及在艺术鉴赏中的意义（艺术概论 美学史）

三、论述题(每题30分，共计60分）

1.讨论新技术在电影制作中的应用以及其对电影美学的影响（热点专题 电影与科技）

2.以《诗经》中的具体作品为例，谈谈你对中国文学早期出现的抒情传统的看法，以及它对中国文学后世创作的影响（艺术概论 艺术史）

专业二 电影导演创作理论2026真题

一、名词解释(每题10分，共30分)

1.静接静

2.第二幕

3.降格镜头

4.契诃夫的枪

5.桑弧

6.体验派

7.色彩基调

8.标准镜头

9.诗意现实主义

10.日本电影新浪潮

二、简答题（三选二，每题25分,共50分)

1.分析今年上映的电影中运用长镜头/蒙太奇的具体段落，并阐述为什么使用的原因。2.根据理论依据、商业影响、美学特征、具体解释华语电影中的“文艺片”。3.“电影导演的艺术是时间和空间的艺术”，具体分析近三年上映的具体影片的段落，谈谈你对这句话的理解。

三、创作题（70分)

请以“主角的至暗时刻”为主题，创作一个30分钟左右故事短片。1.一句话故事和影片主题(200 字内)2.人物小传、故事梗概和分场大纲(2000 字内)3.导演阐述

专业二 电影导演创作理论2025真题

一、名词解释(每题10分，共30分）

1.比利怀尔德2.呢喃核电影3.内反拍4.中点反转5.抢密度6.匹配剪辑7.灵魂黑夜8.鸳鸯蝴蝶派9.场面调度10.第四堵墙

二、论述题(三选二，每题25分,共50分)

1.类型杂糅（混合）是近期出现的电影制作现象，分析其出现原因并各例举两例成功以及失败例子加以论述。 2.选择两部电影，这两部电影可以是相似背景也可以是翻拍关系或者相同（相近）剧作核心观念，论述它们的导演风格的异同。3.谈谈你对“电影时间”的理解，以一部电影为例，讲出电影中“时间框架”是怎么样的，并选择一个段落谈谈导演是怎么样把控时间的。

三、创作题(70分)

材料:高考移民高考移民是指部分考生在普通高校招生全国统一考试报名前利用省际间录取分数线差异，通过办理非正常户口迁移手续，在分数线较低的省份获取报考资格和较多的录取机会，这些考生绝大多数未在户口迁入地实际居住和接受高中教育。部分人员利用进城务工人员随迁子女在当地高考政策，通过非正常学籍迁移、空挂学籍、违规落户、提供虚假学籍证明材料等手段在一些省份获取高考资格的现象。要求:以材料为背景，创作电影剧本，标题自拟，写出影片时长，长片短片不限1、写出一句话故事以及电影的主题，200字以内(10分)2、故事梗概，2000字以内(40分)3、导演阐述(20分)

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