I.Grammar and Vocabulary
Section A
Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.
Kung Fu — Always a Draw
功夫——永恒的魅力
Andrew Konde, a second-year student at Kenya's Strathmore University, was inspired to start learning kung fu, or martial arts, as a child after watching movies. But what began as an after-school activity has become a lifestyle for the student, who is now the chairman of the university's Titan Martial Arts club.
01
① 注意到“began 和has come ”都只能是谓语，也都需要主语。
② 显然，has come 的主语只能是一个句子充当：主语从句。
③ 没有先行词，began 又需要主语，因此所填的词必须能充当双重身份：既能作began 的主语，又能引导主语从句。
④ 这样的词，非what 莫属。所以第一题填what。
在英语中，“what”可以引导主语从句，并且在从句中充当主语、宾语或表语等成分。此处“what”引导主语从句，在从句中作主语，表示“……的事物”，符合句子“一开始作为课外活动的事物已经成为这个学生的一种生活方式”的语境。
what引导主语从句时相当于something that, anything that, all that, that that, …
⑤ 句意：一开始作为课外活动的事物已经成为这个学生的一种生活方式。
肯尼亚斯特拉斯莫尔大学大二学生安德鲁·孔德，童年时受电影启发开始学习功夫（武术）。最初作为课外活动的习武经历，如今已成为他的生活方式——这位现任校泰坦武术社社长的学生如此说道。
(这一段除了有个主语从句，还有一个非限定性定语从句，你注意到了吗？)
As a child, Konde was fascinated by the skills of martial arts heroes like Jackie Chan. He was accepted by Strathmore University in 2022 and his interest in kung fu received a boost upon joining the martial arts club. Through hard work, he rose to become the club's chairman and has had the honor of leading his team to wins at several martial arts championships, including the 2022 All-Africa University Games, where they emerged as the second-best overall team.
02
① 这里需要的是“谓语”，考虑三个一致：时态一致，主谓一致，语态一致。
② 紧后词and 并列了两个句子，前后时态要一致，所以要用过去时。“in 2022”也要求用过去时。
③ 主谓一致(略)。
④ “语态一致”：在主动句里，这里的He 和 accept之间是动宾关系。本题中，紧后是by Strathmore University，显然是被动语态。
⑤ 所以02题填was accepted 。
⑥ 句意：2022年他考入斯特拉斯莫尔大学，加入武术社团后习武热情愈发高涨。
『a boost（名词，“推动，提升”）；upon joining the martial arts club（介词短语，作时间状语，“在加入武术俱乐部后”）』
03
① 紧后是完整的句子，紧前也有完整的句子。
② 根据语法及语境，紧前是主句，紧后是从句，而且是非限定性定语从句。
③ 主从句之间的连接词是什么呢？
④ 从句的紧前部分是“两个逗号”——“the 2022 All-Africa University Games”在从句作地点状语。
⑤ 根据非限定性定语从句规则，03题填where 。where they emerged as the second - best overall team（是非限定性定语从句，修饰先行词the 2022 All - Africa University Games）。
⑥ 句意：……其中包括2022年全非大学生运动会——其团队斩获赛事团体亚军。
孔德自幼痴迷成龙等武术英雄的身手。2022年他考入斯特拉斯莫尔大学，加入武术社团后习武热情愈发高涨。凭借刻苦训练，他逐步晋升为社团主席，并多次带领团队在武术锦标赛中夺冠，其中包括2022年全非大学生运动会——其团队斩获赛事团体亚军。
"Kung fu promotes better health, improved (improve) flexibility, and higher self-respect. These are essential qualities for a happier, longer life. That's why I love it," Konde said.
04
① 缩小范围至三个非谓语形式三选一：to improve 、improving 、improved 。
② 紧后词“and ”能给你什么暗示？
③ 本句宾语为and 撮合的并列结构："Kung fu promotes better health, (improve) flexibility, and higher self-respect." 需将动词 "improve" 变为非谓语形式修饰 "flexibility"。
④ 由于 "flexibility"（灵活性）与 "improve" 之间是被动关系——灵活性被提高，(在主动句中，二者是动宾关系)，因此第四题用过去分词 improved 作前置定语，相当于 "improved flexibility"（被提升的灵活性）。
语法延伸：
过去分词作定语时，通常表示被动或完成意义（如：a broken vase）。
并列结构中，三个宾语（better health, improved flexibility, higher self-respect）需保持形式一致（均为名词短语）。
⑤句意：(略)
孔德说：“功夫能强身健体、提升柔韧性、增强自尊心，这些都是获得更幸福、更长寿人生的关键品质，这就是我热爱它的原因。”
Konde has also earned silver and bronze medals in local kung fu competitions since he began practicing himself. He sees 2023 as the highlight of his kung fu journey, after being declared (declare) to be one of Kenya's top competitors in the featherweight category.
05
① 空格前的动词“practicing”需接宾语，指代前文提到的“kung fu”（功夫）。由于“kung fu”为不可数名词，且在句中作为 practice 的宾语，应用第三人称单数代词it进行指代，符合英语中“避免重复提及同一事物”的语法习惯。
② 根据语法填空的上下文语境及代词指代规则，此处还可以填himself 。
③
若填it，指代前文的“kung fu”（功夫），表示“自他开始练习功夫以来”；practice 是及物动词。
若填himself，则强调“他自己”，即“自他开始练习（功夫）以来”；practice 是不及物动词。
④ 所以，根据语境，空格（5）处可填it或himself。
⑤ 句意：自从孔德开始自己练习以来，他在当地举办的功夫比赛中还获得了银牌和铜牌。
06
① 与第四题有相似之处。缩小范围至三个非谓语形式三选一：to declare 、declaring 、declared 。
② 紧前介词after 的影响：介词 after 后需接名词或动名词（动词-ing形式）。
③ 与主句主语的关系：动词 declare 与主语 he 为被动关系（他被宣布为顶尖选手）。
④ 综合考虑以上因素，第6题需用被动语态 being declared（动名词的被动形式）。
若填 declared（过去分词），则缺少助动词构成被动语态；
若填 declaring（主动形式），则逻辑不符（主语需主动宣布，但实际是被他人宣布）。
其它常见错误规避：
× declared：过去分词不能直接作介词宾语。
× to be declared：不定式表目的或将来，此处需已完成动作。
× having declared：主动形式与主语被动关系矛盾。
(句意逻辑：
动作先后顺序：先“被宣布为顶尖选手”，后“将2023年视为功夫生涯的高光时刻”。
being declared 准确表达“被动完成”的动作，与时间状语 after 形成连贯语义。)
⑤ 句意：在（被）宣布成为肯尼亚羽量级顶尖选手后，他将2023年视为功夫之旅的高光时刻"。
自开始练习功夫以来，孔德已在当地武术比赛中斩获多枚银牌和铜牌。他将2023年视为武术生涯的高光时刻——(因为)这一年他被宣布为肯尼亚羽量级顶尖选手之一。
Kung fu originates in China and is a key part of its traditional culture. It has now grown in popularity in Kenya, particularly among school-age children. They find it interesting because it keeps them in shape, and teaches them self-defense and self-control.
07
① 先考虑三个一致：时态一致、主谓一致 人称一致。其次注意到紧后词is紧跟着and ，所以这是“一个主语，两个谓语”的句子。
② 按照时态一致原则，第7题填originates 。
③ 不过，以客观事实为依据，本题也可以用过去时originated 。
时态选择：描述历史起源用一般过去时（originated）。
语态判断：主语“Kung fu”主动发出“起源”动作，无需被动语态。
单数主语：第三人称单数需在动词原形后加“-ed”。
④ 句意：功夫起源于中国，是其传统文化的重要组成部分。
08
① 根据命题规律，参考上下文，紧前已经有完整的句子，故缩小范围至“介词”。
② 空格后接群体名词“school-age children”（学龄儿童），表示“在特定群体中”时，所以08题需用介词 among 强调“在……范围内流行”。
③ 对比其他介词：
in：多用于地点或抽象范围（如 in society），不直接接人群。
for：表“为了”或“针对”，此处不符逻辑。
to：表“朝向”或“对……而言”，如“important to children”（对孩子重要），但无法体现“群体内流行”。
④ with 可以吗？
原句结构为：grow in popularity + [介词] + 群体（school-age children）。
with 和 among 在此语境中均表示“在……群体中受欢迎”，属于固定搭配：
popularity with：强调“受某群体喜爱或支持”（侧重态度）。
popularity among：强调“在某群体范围内流行”（侧重范围）。
进一步的语义辨析：
若强调“学龄儿童对其喜爱”，用 with 更贴切（如：popular with young people）。
若强调“在学龄儿童群体中传播”，用 among 更准确（如：common among teenagers）。
本句描述功夫在肯尼亚学龄儿童中的流行趋势，with 和 among 均可接受，但 among 更突出“群体内广泛性”。
⑤ 句意：如今在肯尼亚日益流行，尤其在学龄儿童中备受青睐。
09
① 紧前紧后都是完整的句子。须体会逻辑关系。
② 高考英语常见的逻辑关系连接词，高频出现的4类：转折（but/however）、因果（because/therefore）、递进（furthermore）、并列（and/or）。
③ 紧前词interesting 是一个情绪价值极高的词。任何情绪都是有原因的。
④ 所以第9题填because 。当然还可以填as或者since 。如果对find 后常跟形式宾语情有独钟，填that也是正确的。
⑤ 句意：他们觉得功夫有趣，因为它能强身健体，还能教会他们自我防卫与自我控制。
功夫起源于中国，是其传统文化的重要组成部分。如今在肯尼亚日益流行，尤其在学龄儿童中备受青睐。他们觉得功夫有趣，因为它能强身健体，还能教会他们自我防卫与自我控制。
Kevin Obonyo, an economics lecturer and kung fu instructor at Strathmore University, said the growing enthusiasm for kung fu across Africa could be owed to the strengthening of China-Africa relations solidified through projects like the Belt and Road Initiative.
10
① 紧后是动词原形be ，缩小范围至情态动词。
② 这里是宾语从句，时态受主句过去时的影响。
③ 进一步缩小范围至might could would should must 。
④ 考虑到语境特点：一是“said”表明这是个人观点而非事实，二是“一带一路等项目的促进作用”属于间接推论，必须用情态动词体现不确定性。备选项中“should”虽在部分解析出现，但会赋予义务含义，与归因逻辑不符；“must”过于绝对，排除；“would”表假设，与现状描述冲突。
因此“could/might”最贴合第10题“可能归因……”的语义。
延伸了解：
be owed to = be attributed to（归因于），二者常与情态动词连用表达可能性。
同类题技巧：
若题目要求分析"观点类陈述"（如专家说法、研究结论），优先考虑 could/might，避免绝对化词汇（must/should）。
⑤ 句意：(见下文)
斯特拉斯莫尔大学经济学讲师兼功夫教练凯文·奥邦约表示，非洲各地日益高涨的功夫热潮可归因于中非关系的加强，这种关系通过"一带一路"倡议等项目得以巩固。
术语翻译：
"could be owed to" 译为"可归因于"，保留原文推测语气；
"Belt and Road Initiative" 采用官方译名"一带一路倡议"；
"solidified through projects" 译为"通过……得以巩固"，符合中文主动语态习惯。
第四题的延伸：
improve 既可以作及物动词，也可以作不及物动词，具体用法取决于它在句子中是否直接接宾语。
1. 作及物动词（带宾语）
表示“改进、改善（某事物）”，宾语通常是具体或抽象的事物。
① She improved her English by practicing daily.
（她通过每天练习提高了英语水平。）
②The company is trying to improve its customer service.（公司正努力改善客户服务。）
2. 作不及物动词（不带宾语）
表示“（自身）变得更好、改进”，主语通常是事物或人，强调状态的自然提升。
① His health has improved since he started exercising.
（自从开始锻炼，他的健康状况有所好转。）
②The situation is improving slowly.
（情况正在慢慢好转。）
简言之，当表示“使某物变好”时是及物动词；当表示“(主语)自身变好”时是不及物动词。
第9题的延伸：
高考英语核心逻辑连接词按关系分类如下，重点用粗体标注高频考点：
一、转折对比（完形/阅读高频）
· 基础词：but（直接转折）、however（正式转折，后加逗号）、while（对比差异）
> 真题应用：Some prefer online learning, while others insist traditional classes are more effective.（2023全国乙卷）
· 进阶词：whereas（强对比）、on the contrary（完全相反）
> 写作场景：议论文辩证分析（e.g. 城乡差异对比）
· 避坑：避免“although...but...”连用；however后必须加逗号。
二、因果关系（完形填空核心）
· 基础词：because（直接原因）、so（结果）、therefore（因此，正式）
> 真题应用：He practiced daily; therefore, his English improved significantly.（2023全国甲卷）
· 进阶词：consequently（负面结果）、as a result of（后接名词）
> 写作场景：说明文现象分析（e.g. 污染导致后果）
· 避坑：due to后接名词（e.g. due to heavy rain），接句子需加“the fact that”。
三、递进补充（作文提分关键）
· 基础词：and（并列）、also（补充）、what's more（口语化递进）
· 进阶词：furthermore（深度延伸）、moreover（正式补充）
> 写作场景：议论文分论点拓展（e.g. 环保措施的多重好处）
· 替换技巧：用furthermore替代what's more提升文章正式度。
四、举例说明（写作/七选五高频）
· 基础词：for example（句子举例）、such as（名词列举）
· 进阶词：namely（即）、take...as an example（典型举例）
> 真题应用：Take China's high-speed rail as an example, it develops rapidly.（2025浙江卷）
五、时间顺序（记叙文主干）
· 基础词：first→then→finally（步骤流程）、meanwhile（同时发生）
> 写作场景：记叙文事件推进（e.g. 活动筹备步骤）
六、总结归纳（作文结尾必备）
· 基础词：in short（简言之）、all in all（总之）
· 进阶词：in conclusion（正式总结）、to sum up（分点概括）
> 写作场景：议论文结尾升华观点（e.g. 总结学习态度重要性）
高频考点与避坑指南
1.完形填空：
· 空格后出现therefore/consequently，前句必为原因。
· 无转折词但语义对立，可能是隐含对比（e.g. 传统方法低效→新技术高效）。
2.写作提分：
· 交替使用基础词和进阶词（e.g. 用consequently替代so）。
· 议论文结尾用in conclusion，记叙文用finally收尾。
3.易错点：
· however/therefore后必须加逗号；
· despite/in spite of后接名词，不接句子。>
备考建议：重点掌握转折与因果两类（占高考考点60%），精练近三年真题长难句的逻辑链分析。
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