中考复习:热点05 聚焦2026年中央一号文件 推进乡村全面振兴(原卷版)

热点05聚焦2026年中央一号文件 推进乡村全面振兴

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热点背景速递

情境导入高效科普：呈现前沿科技或社会热点，进入真实情境，提取关键信息

2026年中央一号文件以 “锚定乡村全面振兴，加快农业农村现代化”为主题，是新世纪第23 个聚焦 “三农”的中央文件，出台36 条硬措施。文件坚守粮食安全底线，以产业振兴为核心，推进乡村宜居建设、城乡融合、民生保障与基层治理，为乡村全面振兴注入动力，助力农业农村升级、农民增收。

热点信息解码

链接考点预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向

1.富强与创新：种业科技、数字农业紧扣“创新驱动发展”，产业融合与业态培育对应“新质生产力”，凸显创新支撑乡村振兴。

2.文明与家园：人居环境整治体现“绿色发展”，农耕文化传承关联“文化自信”，强调乡村精神文明建设。

3.和谐与梦想：产业振兴与城乡融合对应“共同富裕”“乡村振兴”，防止返贫监测彰显“以人民为中心”和共享发展成果。

4.理解权利义务：公共服务保障体现“尊重和保障人权”，农民参与治理强化“人民当家作主”与权利义务统一。

5.走进法治天地：乡村法治建设呼应“建设法治政府”，依法保障权益凸显法治与德治相辅相成。

6.我们共同的世界：产业对接国际市场契合“经济全球化”，乡村振兴经验彰显“人类命运共同体”理念。

7.维护国家利益：粮食安全保障强调“国家安全是民族复兴根基”，突出农业安全战略意义。

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背景简介

2026年中央一号文件以“锚定乡村全面振兴，加快农业农村现代化”为主题，立足“十四五”收官、“十五五”启幕的关键节点，紧扣粮食安全、产业振兴、乡村建设、城乡融合、民生保障、基层治理等核心任务，出台36条硬措施，构建起“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴新格局。这是新世纪以来第23个聚焦“三农”的中央一号文件，既延续了历年政策的连续性，又针对新问题新挑战提出创新举措，为中国式现代化筑牢“三农”根基。

文件突出粮食安全底线思维，明确实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，推进高标准农田建设提质增效，扩大粮食作物保险覆盖面，强化种业科技创新，确保粮食产量稳定在1.3万亿斤以上；产业振兴成为核心引擎，重点支持农产品精深加工、乡村旅游、农村电商等新业态，培育“一村一品”特色产业集群，推动农村一二三产业深度融合，激活乡村经济内生动力。

乡村建设聚焦“宜居宜业”，推进农村基础设施提档升级，实施农村人居环境整治提升行动，完善农村供水、供电、物流、数字基础设施，健全农村养老、教育、医疗等公共服务体系；城乡融合迈出实质步伐，深化户籍制度改革，促进城乡要素双向流动，推进城乡公共服务均等化，缩小城乡发展差距；民生保障凸显温度，强化农村低收入群体帮扶，完善农村社会保障体系，健全防止返贫动态监测和帮扶机制；基层治理夯实根基，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，推广“积分制”“清单制”等治理模式，建设平安乡村、文明乡村。

2026年中央一号文件立足国情农情，既守住了粮食安全、不发生规模性返贫等底线，又聚焦乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点，为全面推进乡村振兴注入强大动力，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，让广大农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感、安全感。

【考向分析】

1.九年级上册第一单元“富强与创新”：文件中种业科技创新、数字农业发展等举措，紧扣“创新是引领发展的第一动力”“建设创新型国家”核心考点；农村产业融合、新业态培育对应“培育新质生产力”“高质量发展”知识点，凸显创新对乡村振兴的支撑作用。

2.九年级上册第三单元“文明与家园”：乡村人居环境整治、乡风文明建设契合“坚持绿色发展道路”“促进人与自然和谐共生”考点；传统农耕文化保护与现代表达，关联“传承中华优秀传统文化、坚定文化自信”知识点，强调乡村精神文明建设的重要性。

3.九年级上册第四单元“和谐与梦想”：产业振兴、城乡融合发展对应“实现共同富裕”“实施乡村振兴战略”核心考点；防止返贫动态监测、低收入群体帮扶契合“以人民为中心的发展思想”“共享发展成果”知识点，彰显共同富裕的价值追求。

4.八年级下册第二单元“理解权利义务”：文件中农村教育、医疗、养老等公共服务保障，紧扣“国家尊重和保障人权”“公民基本权利”考点；农民参与乡村治理、土地权益保护体现“人民当家作主”的宪法原则，强化权利与义务的统一。

5.七年级下册第四单元“走进法治天地”：乡村治理中的法治建设、矛盾纠纷化解机制，呼应“建设法治政府、坚持依法行政”考点；文件强调的“依法保障农民权益”对应“法律保护公民合法权益”“法治与德治相辅相成”知识点，凸显法治在乡村治理中的重要作用。

6.九年级下册第一单元“我们共同的世界”：乡村产业对接国际市场、农业技术合作等内容，契合“经济全球化”“开放合作”知识点；乡村振兴经验分享体现“人类命运共同体”理念，彰显中国乡村发展的国际意义。

7.八年级上册第四单元“维护国家利益”：粮食安全是国家安全的重要基础，文件中粮食生产保障举措关联“维护国家利益是公民基本义务”“国家安全是民族复兴的根基”考点，强调农业安全对国家发展的战略意义。

【设问预测】

1.结合2026年中央一号文件中“科技创新赋能农业”的相关举措，分析科技创新对推进乡村全面振兴的重要意义。

答：①科技创新为粮食安全提供技术支撑，种业创新、数字农业等技术提升粮食生产效率和质量，筑牢粮食安全底线，契合“藏粮于技”战略；②科技创新推动乡村产业升级，农产品精深加工、农村电商等新业态培育，促进农村一二三产业融合，培育新质生产力，拓宽农民增收渠道；③科技创新改善乡村人居环境，环保技术、节能设施的应用助力农村生态治理，推动“生态宜居”目标实现；④科技创新提升乡村治理效能，数字治理平台、智慧村务等举措优化乡村治理流程，提高治理精细化水平，为乡村振兴提供动力支撑。

2.2026年中央一号文件强调“扎实推进宜居宜业和美乡村建设”，结合教材知识分析这一举措的价值导向及实践路径。

答：价值导向：①践行以人民为中心的发展思想，聚焦农民在居住、就业、公共服务等方面的需求，呼应“人民对美好生活的向往是党的奋斗目标”；②坚持绿色发展理念，推动乡村生态保护与环境整治，实现人与自然和谐共生；③弘扬社会主义核心价值观，加强乡风文明建设，促进物质文明与精神文明相协调；④彰显共同富裕的本质要求，通过完善乡村基础设施和公共服务，缩小城乡差距，让农民共享发展成果。

实践路径：①推进农村基础设施提档升级，完善供水、供电、物流等硬件设施，改善农村生产生活条件；②实施人居环境整治提升行动，推进垃圾分类、污水治理、村容美化，建设生态宜居乡村；③健全农村公共服务体系，优化教育、医疗、养老资源配置，促进城乡公共服务均等化；④加强乡风文明建设，传承优秀农耕文化，推广文明乡风、良好家风、淳朴民风，丰富农民精神文化生活。

3.结合2026年中央一号文件中“促进城乡融合发展”的部署，分析城乡融合对实现共同富裕的重要作用及推进举措。

答：重要作用：①城乡融合打破要素流动壁垒，促进人才、资金、技术等资源向农村流动，激活乡村发展动能，缩小城乡发展差距；②城乡产业协同发展，城市产业向农村延伸，农村特色产业对接城市市场，拓宽农民增收渠道，夯实共同富裕的物质基础；③城乡公共服务均等化让农民享受与城市居民同等的教育、医疗等保障，体现发展的普惠性，促进社会公平正义。

推进举措：①深化户籍制度改革，放宽农村人口进城落户条件，保障进城农民的合法权益；②健全城乡要素双向流动机制，保障农民土地承包经营权、宅基地使用权等权益，鼓励城市人才返乡创业；③推进城乡基础设施一体化建设，实现交通、水利、能源等设施互联互通；④优化城乡公共服务资源配置，推动城市优质教育、医疗资源下沉农村，提升农村公共服务水平。

4.2026年中央一号文件强化“防止规模性返贫”的底线要求，结合“以人民为中心的发展思想”，分析健全防止返贫监测和帮扶机制的意义。

答：①践行以人民为中心的发展思想，聚焦农村低收入群体、易返贫致贫人口的急难愁盼问题，保障其基本生活，体现“发展的根本目的是增进民生福祉”；②维护社会公平正义，通过动态监测及时发现返贫风险，采取针对性帮扶措施，防止贫富差距扩大，契合共同富裕的价值追求；③巩固脱贫攻坚成果，筑牢不发生规模性返贫的防线，为乡村全面振兴奠定坚实基础；④增强农民的获得感、幸福感、安全感，凝聚起农民参与乡村振兴的积极性，形成“脱贫促振兴、振兴防返贫”的良性循环。

5.中央一号文件提出“健全党组织领导的乡村治理体系”，结合教材知识谈谈如何提升乡村治理效能，建设平安和美乡村。

答：①坚持党的全面领导，发挥农村基层党组织的领导核心作用，凝聚乡村治理合力，确保乡村治理正确方向；②健全自治、法治、德治相结合的治理体系，完善村民自治制度，保障村民的知情权、参与权、表达权和监督权；③推进乡村法治建设，开展普法宣传教育，提升农民法治意识，依法化解乡村矛盾纠纷，建设法治乡村；④弘扬德治引领作用，传承优秀农耕文化和传统美德，推广“积分制”“道德评议会”等模式，培育文明乡风；⑤运用数字技术赋能乡村治理，搭建智慧村务平台，提升治理精细化、高效化水平，建设平安乡村。

6.作为新时代青少年，结合2026年中央一号文件精神，谈谈你能为推进乡村全面振兴做些什么。

答：①树立乡村振兴的责任意识，主动学习乡村振兴相关政策和知识，了解农业农村发展现状，增强对“三农”工作的认同感；②努力学习科学文化知识，尤其是农业科技、数字技术、文化创意等领域的知识，提升自身综合素质，为将来投身乡村振兴打下基础；③积极参与社会实践，如乡村支教、农业科技宣传、乡村调研等活动，为乡村发展建言献策，助力农村公共服务改善和产业发展；④传承和弘扬优秀农耕文化，通过短视频、社会实践报告等形式宣传乡村的历史文化、发展成就，讲好乡村振兴故事，吸引更多人关注乡村、支持乡村；⑤树立绿色发展理念，践行低碳生活方式，向农民宣传环保知识，助力乡村生态宜居建设，做乡村振兴的参与者、推动者和宣传者。

7.2026年中央一号文件强调“保障粮食和重要农产品稳定安全供给”，结合“维护国家利益”知识点，分析为什么要牢牢守住粮食安全底线。

答：①粮食安全是国家安全的重要基础，粮食问题关系国家稳定和人民福祉，是维护国家利益的核心底线，契合“国家安全是民族复兴的根基”；②我国是人口大国，保障粮食稳定供给能确保人民基本生活需求，避免受制于人，维护国家主权和发展自主权；③粮食安全是乡村振兴的前提，稳定的粮食生产能为农村产业发展、农民增收提供保障，推动农业农村现代化；④保障粮食安全能应对全球粮食市场波动、自然灾害等风险挑战，增强国家发展的稳定性和韧性，为中国式现代化提供支撑。

8.中央一号文件提出“培育乡村新产业新业态，推动农村一二三产业融合发展”，分析这一举措对激发乡村经济活力的启示。

答：①立足乡村资源禀赋，发展特色种植养殖、农产品加工、乡村旅游等产业，打造“一村一品”“一乡一业”，实现差异化发展；②推动农业与工业、服务业深度融合，延长产业链、提升价值链，培育农产品电商、休闲农业、乡村康养等新业态，拓宽产业发展空间；③强化科技赋能，运用数字技术优化生产、销售、服务环节，提高产业效率和竞争力，培育新质生产力；④注重品牌建设，培育绿色、有机农产品品牌，提升农产品附加值，增强市场竞争力；⑤鼓励农民参与产业发展，通过合作社、家庭农场等形式带动农民增收，激发农民的创业热情和参与度。

9.结合2026年中央一号文件中“加强农村精神文明建设”的内容，谈谈如何传承优秀农耕文化，培育文明乡风。

答：①保护农村传统建筑、民俗风情、传统技艺等文化遗产，挖掘农耕文化中的优秀思想观念、人文精神，夯实文化根基；②创新农耕文化表达形式，将传统农耕文化与现代生活结合，开发文创产品、乡村文旅项目等，让农耕文化“活起来”；③加强农村思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，开展文明家庭、好媳妇好婆婆等评选活动，培育良好家风、淳朴民风；④完善农村文化设施，建设农家书屋、文化礼堂等，开展群众喜闻乐见的文化活动，丰富农民精神文化生活；⑤发挥榜样示范作用，宣传乡村道德模范、致富带头人等先进事迹，引导农民向上向善、崇德向善。

10.2026年中央一号文件提出“深化农村改革，激活乡村发展内生动力”，结合“改革开放”知识点，分析农村改革的意义及方向。

答：意义：①改革开放是当代中国最鲜明的特色，农村改革能破除体制机制障碍，激活农村要素活力，契合“改革是发展的强大动力”；②农村改革能解放和发展农村生产力，促进农业现代化、农村繁荣、农民增收，为乡村振兴注入活力；③农村改革能完善农村基本经营制度，保障农民合法权益，调动农民生产积极性，体现“以人民为中心的发展思想”。

方向：①深化农村土地制度改革，稳慎推进宅基地制度改革，保障农民土地权益，促进土地资源优化配置；②完善农村产权制度，盘活农村闲置资产，增加农民财产性收入；③深化农村金融改革，加大对农业农村的金融支持，破解融资难、融资贵问题；④推进农村集体经营性建设用地入市，促进城乡要素双向流动，推动城乡融合发展。

（建议用时：40分钟）

..一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

.1．2026年中央一号文件强调“强化种业科技创新，培育高产优质品种”，这一举措的核心依据是（ ）

A科技创新是当代中国最鲜明的特色B创新是引领发展的第一动力

C教育是民族振兴、社会进步的基石D农业是我国的中心工作

2．文件提出“推进农村人居环境整治提升，建设生态宜居乡村”，这一举措契合的教材知识点是（ ）

A坚持绿色发展道路，促进人与自然和谐共生B实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求

C对外开放是我国的基本国策D创新是解决所有问题的关键

3．2026年中央一号文件强调“健全防止返贫动态监测和帮扶机制”，这一举措体现的发展思想是（ ）

A以经济建设为中心 B以人民为中心的发展思想

C全面深化改革 D依法治国基本方略

4．文件部署“促进城乡要素双向流动，推进城乡公共服务均等化”，其根本目的是（ ）

A缩小城乡差距，实现共同富裕 B推动农村人口向城市转移

C强化城市对农村的帮扶 D促进农村产业快速升级

5．中央一号文件提出“健全党组织领导的乡村治理体系”，这体现了我国社会主义民主政治的特有形式是（ ）

A选举民主 B协商民主 C基层民主 D人民民主

6．文件强调“保障农民合法土地权益，稳慎推进宅基地制度改革”，这一举措保障了农民的（ ）

A人身自由权 B财产权 C受教育权 D劳动权

7．2026年中央一号文件聚焦“三农”问题，这是因为“三农”问题是（ ）

A我国当前社会的主要矛盾 B实现中华民族伟大复兴的根本途径

C关系国计民生的根本性问题 D我国发展的根本目的

8．文件提出“推动农村一二三产业融合发展，培育乡村新产业新业态”，这启示我们乡村振兴要（ ）

A坚持单一产业发展，聚焦农业生产B依赖城市产业转移，实现快速发展

C坚持创新驱动，拓宽产业发展路径D忽视传统农业，重点发展新兴产业

9．中央一号文件强调“加强农村精神文明建设，培育文明乡风”，这有利于（ ）

A增强文化自信，传承中华优秀传统文化B推动中华文化成为世界主流文化

C全盘继承传统农耕文化 D消除城乡文化差异

10．作为青少年，响应中央一号文件号召，助力乡村振兴，应该（ ）

A放弃学业，投身乡村创业 B关注乡村发展，积极建言献策

C只关注城市发展，忽视乡村建设 D认为乡村振兴是成年人的责任

二、非选择题（共8题，共30分）

11．认知与解读类（4分）

材料：2026年中央一号文件指出，要“大力发展数字农业，推进智慧农业技术研发与应用，建设一批智慧农场、数字田园”，推动农业从“靠天吃饭”向“知天而作”转变。

请简要解读数字农业对乡村振兴的核心意义及实践价值。

12．认知与解读类（4分）

材料：文件明确“健全农村社会保障体系，完善农村养老、医疗、低保等保障制度，提高保障水平”，让农民老有所养、病有所医、困有所助。

请说明这些民生举措体现的宪法原则及对乡村振兴的意义。

13．分析与评价类（4分）

材料：2026年中央一号文件提出“深化农村土地制度改革，保障农民土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权，盘活农村闲置资产”。

结合材料，分析农村土地制度改革对促进乡村振兴的作用。

14．分析与评价类（3分）

材料：文件强调“加强乡村法治建设，开展普法宣传教育，健全乡村矛盾纠纷化解机制，建设法治乡村”。

如何评价法治乡村建设对乡村治理的意义？

15．实践与建议类（4分）

材料：中央一号文件提出“培育乡村旅游、农村电商等新业态，促进农村一二三产业融合发展”，某村拥有丰富的自然景观和传统民俗资源，但产业发展滞后。

作为青少年，可为该村培育新业态、促进产业融合提哪些具体建议？

16．实践与建议类（3分）

材料：文件指出“加强农村生态环境保护，推进农业绿色发展，减少化肥、农药使用，治理农业面源污染”。

为推动农业绿色发展，青少年可采取哪些实际行动？

17．意义类（4分）

材料：2026年中央一号文件围绕“粮食安全、产业振兴、乡村建设、城乡融合、基层治理”等重点任务，出台一系列硬措施，全面推进乡村振兴。

请阐述全面推进乡村振兴对中国式现代化的重要意义。

18．意义类（4分）

材料：2026年中央一号文件持续聚焦“三农”，体现了党中央对“三农”工作的高度重视，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化指明了方向。

请综合分析中央一号文件持续聚焦“三农”的时代意义。