学习新课标 领悟新中考---暨基于核心素养的卓越课堂教学改革与实施探索培训活动

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学习新课标 领悟新中考---暨基于核心素养的卓越课堂教学改革与实施探索培训活动
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学习新课标

领悟新中考

卓越课堂教学改革与实施探索培训活动圆满举行

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2026年3月12日,顺德区伦教周君令中学刘小丰名师工作室受邀前往珠海市广东实验中学金湾区附属初中,联合开展“基于核心素养的卓越课堂教学改革与实施探索”专题教研培训活动。周君令中学刘小丰书记主讲《基于“教-学-评”一致性的中考备考物理卓越课堂教学实践》专题讲座,工作室黄滔老师现场展示《摩擦力一轮复习》示范课,金湾区全体物理教师齐聚一堂,共研备考策略、共探课堂改革。

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活动伊始,黄滔老师率先开展《摩擦力一轮复习》示范课。授课过程中,黄滔老师紧扣“主题式、情境化、任务驱动”的教学理念,以生活中常见的冰壶比赛为情境载体,从刷杆、冰壶、冰鞋的受力分析入手,最终引导学生以小组为单位,围绕“综合运用摩擦力大小的影响因素,为运动员减速制动设计解决方案”展开深度研讨。整堂复习课遵循“基础巩固—实验探究—综合应用”的三层递进逻辑,既立足课本、回归教材本质,又注重知识的迁移与应用,让学生在完成系列学习任务的过程中,实现了知识从回顾、巩固到灵活运用的逐步提升。课堂上,学生目标明确、积极参与,同步完成学习评价,形成了“教—学—评”一体化的完整闭环,得到了在场教师的一致好评。

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随后,刘小丰书记带来专题讲座,围绕《基于“教-学-评”一致性的中考备考物理卓越课堂教学实践》展开深入分享。刘书记结合新课标要求,深入剖析其核心内涵,以本年度中考考点、考查方式及题型为切入点,解读了新教材、新课标所凸显的学生核心素养培养方向。讲座中,刘书记以黄滔老师的示范课为实例,重点分享了中考复习备考阶段,教师如何引导学生实现从低阶思维到高阶思维的递进提升,同时结合数学计算方法,系统分析了近年来中考物理试题的解题思路与技巧,明确了尖优生的培养路径与提升目标,为金湾区物理教师后续开展中考备考复习工作提供了坚实的理论支撑和可借鉴的实践经验,赢得了区教研员及全体参会教师的高度认可与广泛赞誉。

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活动圆满成功,预祝金湾区学子中考考出傲人成绩,预祝周君令中学学子中考再创辉煌。

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通讯员:黄滔

一审:张丽文

二审:陈瑗

三审:廖洪钟

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