
进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。想要领先他人一步进,那就得利用好暑假,对之前所学的进行复习总结,对即将要学习的进行有计划的预习学习。今天,王老师和大家分享的是2026中考化学 | 一轮复习必考知识点整理:提纯、检验、鉴别、除杂、推断!

一、分离和提纯
(1)分离和提纯常用方法
1、过滤:用于分离不溶性固体与液体的混合物(如:泥沙与水)。操作要点:“一贴二低三靠”。
2、蒸发结晶:用于分离可溶性固体与液体,且溶质溶解度受温度影响不大(如:NaCl溶液)。
3、降温结晶(冷却热饱和溶液):用于分离可溶性固体与液体,且溶质溶解度受温度影响较大(如:KNO₃溶液)。
4、蒸馏:用于分离沸点不同的液体混合物(如:制取蒸馏水,分离酒精和水)。
5、洗气:用于除去气体中的杂质(通过盛有特定试剂的洗气瓶)。
6、磁铁吸引:用于分离铁粉与其他非磁性固体(如:铁粉和铜粉)。
(2)分离与提纯三不原则(除杂原则)
1、不增:除杂过程中不能引入新的杂质。
2、不减:不能减少被提纯物质的质量(即主要成分不能反应掉)。
3、易分:杂质转化为沉淀、气体或水后,要容易分离;若转化为其他物质,需易于复原或去除。(先物理后化学,方法越简单越好)
二、物质的检验
(1)常见气体的检验
1、O₂(氧气):将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则是氧气。
2、CO₂(二氧化碳):通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳。
3、H₂(氢气):点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯,若烧杯内壁有水雾生成,且产物只有水(无CO₂),则是氢气。(爆鸣声)
4、CO(一氧化碳):点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,若石灰水变浑浊,且无水雾,则是一氧化碳。(蓝色火焰)
5、CH₄(甲烷):点燃,火焰上方罩干冷烧杯出现水雾,迅速倒转加入澄清石灰水变浑浊(既有水又有CO₂)。
6、NH₃(氨气):闻气味(刺激性),或用湿润的红色石蕊试纸靠近,试纸变蓝。
7、水蒸气(H₂O):通过无水硫酸铜粉末,若粉末由白色变为蓝色,则含水。
(2)常见离子的检验
1、H⁺(酸性):
加紫色石蕊试液,变红。
加活泼金属(如Zn/Fe),产生气泡。
加碳酸盐(如Na₂CO₃),产生使石灰水变浑浊的气体。
pH <7。
2、OH⁻(碱性):
加紫色石蕊试液,变蓝;加无色酚酞,变红。
加Cu²⁺/Fe³⁺盐溶液,产生蓝色/红褐色沉淀。
pH >7。
3、Cl⁻(氯离子):
先加稀硝酸酸化,再加AgNO₃溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀(AgCl)。
4、SO₄²⁻(硫酸根离子):先加稀盐酸酸化(排除Ag⁺、CO₃²⁻干扰),再加BaCl₂或Ba(NO₃)₂溶液,产生不溶于酸的白色沉淀(BaSO₄)。
5、CO₃²⁻(碳酸根离子):加稀盐酸,产生气泡,将气体通入澄清石灰水变浑浊。
6、NH₄⁺(铵根离子):加强碱溶液(如NaOH)并加热,产生有刺激性气味的气体,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
7、Cu²⁺:溶液呈蓝色,加碱产生蓝色沉淀。
8、Fe³⁺:溶液呈黄色,加碱产生红褐色沉淀。
9、Fe²⁺:溶液呈浅绿色,加碱产生白色沉淀迅速变为灰绿最后变为红褐色。
三、物质的鉴别
1、硬水与软水:加入肥皂水搅拌,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水。
2、羊毛线与棉线/合成纤维:灼烧,有烧焦羽毛味且灰烬易碎的是羊毛;有烧纸味的是棉;有特殊气味且结成硬球的是合成纤维。
3、化肥鉴别(氮肥、磷肥、钾肥):
看颜色:灰白色粉末多为磷肥。
闻气味:有刺激性氨味的是碳酸氢铵。
加熟石灰研磨:有刺激性气味放出的是铵态氮肥。
4、黄金与假黄金(铜锌合金):
火烧:变黑的是假黄金(CuO)。
加稀盐酸:有气泡的是假黄金(Zn反应)。
测密度/硬度。
四、物质的除杂
(1)气体的除杂
1、CO₂中混有CO:通过灼热的氧化铜(CO + CuO Cu + CO₂)。
注意:不能点燃,因为CO量少且混有大量CO₂。
2、CO中混有CO₂:通过氢氧化钠溶液(吸收CO₂),再通过浓硫酸(干燥)。
3、H₂/O₂中混有水蒸气:通过浓硫酸或碱石灰或无水氯化钙。
4、N₂中混有O₂:通过灼热的铜网(2Cu + O₂ 2CuO)。
5、CO₂中混有HCl:通过饱和碳酸氢钠溶液(NaHCO₃ + HCl = NaCl + H₂O + CO₂↑),不能用NaOH,会吸收CO₂。
(2)固体的除杂
1、Cu中混有Fe:加足量稀盐酸/稀硫酸(或CuSO₄溶液),反应后过滤、洗涤、干燥。
2、CaO中混有CaCO₃:高温煅烧(CaCO₃高温CaO + CO₂↑)。不能加水,CaO会反应。
3、NaCl中混有Na₂CO₃:加适量稀盐酸,蒸发结晶。
4、KNO₃中混有NaCl:配制热饱和溶液,降温结晶,过滤。(利用溶解度受温度影响差异)。
5、NaCl中混有KNO₃:蒸发结晶,趁热过滤。
(3)液体中的除杂
1、NaCl溶液中混有Na₂CO₃:加适量稀盐酸至不再产生气泡。
2、NaOH溶液中混有Na₂CO₃:加适量澄清石灰水或Ba(OH)₂溶液,过滤。(不能用CaCl₂/BaCl₂,会引入Cl⁻杂质)。
3、FeSO₄溶液中混有CuSO₄:加过量铁粉,过滤。
4、CaCl₂溶液中混有HCl:加过量碳酸钙粉末,过滤。(CaCO₃不溶于水,过量易除去且不引新杂质)。
五、物质的推断
(1)突破口(颜色与状态)
A. 固体颜色
1、黑色固体:C(炭粉)、CuO(氧化铜)、MnO₂(二氧化锰)、Fe₃O₄(四氧化三铁)、Fe粉(铁粉)。
2、红色固体:Cu(紫红色/红色)、Fe₂O₃(红棕色,铁锈主要成分)、P(红磷)。
3、蓝色固体:Cu(OH)₂(氢氧化铜)、CuSO₄·5H₂O(胆矾/蓝矾)。
4、白色固体:CaCO₃、BaSO₄、AgCl、Mg(OH)₂、Al(OH)₃、CaO、NaOH、NaCl、Na₂CO₃等大多数盐和碱。
5、黄色固体:S(硫粉)。
B. 沉淀的颜色
1、不溶于酸的白色沉淀:BaSO₄、AgCl。
2、溶于酸(产生气体)的白色沉淀:CaCO₃、BaCO₃等碳酸盐。
3、溶于酸(无气体)的白色沉淀:Mg(OH)₂、Al(OH)₃。
4、蓝色沉淀:Cu(OH)₂。
5、红褐色沉淀:Fe(OH)₃。
C. 溶液的颜色
1、蓝色溶液:含Cu²⁺的溶液(如CuSO₄、CuCl₂、Cu(NO₃)₂)。
2、浅绿色溶液:含Fe²⁺的溶液(如FeSO₄、FeCl₂)。
3、黄色溶液:含Fe³⁺的溶液(如Fe₂(SO₄)₃、FeCl₃)。
4、紫红色溶液:KMnO₄溶液。
5、无色溶液:大多数酸、碱、盐溶液(如NaCl, HCl, NaOH等)。
(2)物质的用途
1、改良酸性土壤:Ca(OH)₂(熟石灰)。
2、建筑材料/补钙剂:CaCO₃。
3、食品干燥剂:CaO(生石灰)。
4、人工降雨/制冷剂:干冰(固态CO₂)。
5、冶炼金属:CO、C、H₂。
6、胃酸成分:HCl。
7、厨房调味品/生理盐水溶质:NaCl。
8、发酵粉主要成分:NaHCO₃(小苏打)。
9、炉具清洁剂成分:NaOH。
(3)物质的类别
1、常见金属单质:Fe、Cu、Al、Zn、Ag。
2、常见非金属单质:O₂、H₂、C、S、P。
3、常见氧化物:H₂O、CO₂、CO、CaO、Fe₂O₃、CuO。
4、常见酸:HCl、H₂SO₄、HNO₃、H₂CO₃。
5、常见碱:NaOH、Ca(OH)₂、KOH、Cu(OH)₂、Fe(OH)₃。
6、常见盐:NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃、CaCO₃、CuSO₄、AgNO₃。
(4)特征反应现象
1、燃烧发出耀眼白光:Mg在空气中燃烧。
2、燃烧产生大量白烟:P在空气中燃烧。
3、燃烧火星四射,生成黑色固体:Fe在氧气中燃烧。
4、燃烧产生蓝色火焰:CO、CH₄、H₂(淡蓝色)。
5、使澄清石灰水变浑浊:通入CO₂。
6、使带火星木条复燃:O₂。
7、黑色固体变红色:C或CO还原CuO。
8、红色固体变黑色:Cu在空气中加热生成CuO;或Fe₂O₃被还原成Fe粉(黑色)。
(5)物质或元素之最
1、地壳中含量最多的元素:O(氧)。
2、地壳中含量最多的金属元素:Al(铝)。
3、空气中含量最多的元素:N(氮)。
4、人体中含量最多的元素:O(氧);最多的金属元素:Ca(钙)。
5、相对分子质量最小的氧化物:H₂O。
6、最简单的有机物:CH₄(甲烷)。
7、天然存在最硬的物质:金刚石(C)。
8、导电性最好的金属:Ag(银)。
(6)物质反应条件
1、点燃:通常涉及O₂参与的反应(燃烧),如C、S、P、Fe、Mg、H₂、CO、CH₄的燃烧。
2、通电:电解水(2H₂O通电2H₂↑ + O₂↑)。
3、催化剂/加热:KClO₃或H₂O₂分解制氧气(MnO₂作催化剂)。
4、高温:CaCO₃分解;C还原CuO或Fe₂O₃;CO还原Fe₂O₃(工业炼铁)。
5、常温:H₂O₂分解;CaO与水反应;酸碱中和等。
(7)俗称或主要成分
1、食盐:主要成分NaCl。
2、纯碱/苏打:Na₂CO₃(属于盐,不是碱)。
3、小苏打:NaHCO₃。
4、烧碱/火碱/苛性钠:NaOH。
5、熟石灰/消石灰:Ca(OH)₂。
6、生石灰:CaO。
7、大理石/石灰石:主要成分CaCO₃。
8、铁锈:主要成分Fe₂O₃(氧化铁)。
9、胃酸:主要成分HCl。
10、沼气/天然气主要成分:CH₄。
11、酒精:C₂H₅OH(乙醇)。
12、双氧水:H₂O₂的水溶液。
13、王水:浓硝酸与浓盐酸体积比1:3的混合物(了解即可,初中较少考推断)。
14、铜绿:Cu₂(OH)₂CO₃(碱式碳酸铜)初中生配套学习教辅

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