【中考地理】2026备考策略:梳理近三年广东中考命题特点,把握命题方向

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【中考地理】2026备考策略:梳理近三年广东中考命题特点,把握命题方向
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地理中考命题特点

1. 命题素材联系生活实际,关注国家重大战略

在真实的教学情境中解决真实问题是《义务教育地理课程标准(2022年版)》的核心理念之一。

  • 2023年广东省初中学业水平考试(简称“中考”)共涉及14个命题情境(见表1-1),

  • 2024年中考共涉及13个命题情境(见表1-2),

  • 2025年中考共涉及13个命题情境(见表1-3)。

以上命题基本都是基于生活中的真实情境,紧扣时事热点,关注国家重大战略,体现地理课程立足于“全面深化课程改革落实立德树人根本任务”,引导学生学习对生活有用的地理、对终生发展有用的地理。

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2. 试题形式图文并茂,考查地理核心素养

提升地理核心素养是《义务教育地理课程标准(2022年版)》的核心理念之一。

  • 2023中考试卷共12幅图,配图和文字材料的题目有22题,配文字材料的题目有10题;

  • 2024年中考共11幅图,配图和文字材料的题目有18题,配文字材料的题目有4题;

  • 2025年中考共11幅图,配图和文字材料的题目有24题,配文字的题目有8题。

  • 2023—2025年中考的试卷总文字量从3778字减少至3018字(见表1-4)。

可见,中考注重考查学生阅读地图及相关文字材料的能力、从图中和文字材料中提取有用信息的能力,运用综合思维进行分析的能力等,这些都属于地理核心素养。

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3. 试题设计有层次,考查必备知识、关键能力、学科素养和核心价值

中考地理试题的设计讲究层次性。以选择题为例,选择题一般都是题组形式,地图配上文字材料作为背景材料,再设计2—3道选择题。试题的第一问往往是从时间角度或空间角度命题,考查地理读图等必备知识。试题的第二问往往是从变化特点、产生的原因和影响因素等角度命题,考查地理综合分析等关键能力。试题的第三问往往是从人地观念、可持续发展等角度命题,考查地理学科素养和核心价值。

4. 试题形式的变化

近年来,中考的题型经历了几次大的变化:

  • 2019年以前,试题由50道单项选择题构成;

  • 从2019年开始改为30道单项选择题和2道非选择题,其中2019—2022年,非选择题由填空题和简答题构成,2023年开始题型进一步转变为全部由简答题构成。至此,初中地理非选择题的题型与高考地理题型完全接轨。

  • 2024年题型延续了2023年的基本形式,虽然非选择题阅读材料的文字量进一步削减,且不分“材料一”“材料二”等,但是让学生从整段文字材料中获取相关有用信息,进一步提高了学生从材料中获取信息的能力要求。

  • 2025年题型稳中求新,在非选择题中设置了设计研学活动主题并说明设计意图的创新型题目。

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内容来源:《2026广东中考夺冠》地理

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