中考阅读基础知识点（1）

记叙文核心知识点梳理

1. 什么是记叙文

定义：以记人、叙事、写景、状物为主要内容，通过完整情节和具体细节，表达情感、传递道理或再现生活的文体，核心是“以事感人、以情动人”。
本质：用具体事实（而非议论说理）传递核心思想，语言需生动、具象。

2. 记叙文六要素
时间：事件发生的具体时刻（如“暴雨突降的傍晚”“十岁生日那天”），可明写或暗嵌场景。
地点：事件发生的空间（如“学校的篮球场”“老家的晒谷场”），需服务于情节和情感。
人物：核心人物（1-2个为主）+ 次要人物（衬托作用），通过描写塑造鲜活形象。
起因：事件的触发点（如“一次意外的约定”“一场小小的矛盾”）。
经过：事件核心过程（需有细节、有起伏，避免平铺直叙）。
结果：事件结局（呼应起因，升华主题，如“收获成长”“懂得珍惜”）。

3. 记叙文顺序及作用
顺叙：按“起因→经过→结果”的时间顺序叙述，条理清晰，易于读者理解，适用于常规叙事和初学写作。

倒叙：先写事件的结果或最精彩的片段，再回溯起因和经过，能制造悬念，吸引读者，可提升文章开头吸引力。

插叙：在顺叙过程中插入与核心事件相关的回忆、背景等内容，能丰富情节、深化人物形象，补充关键信息以完善逻辑。

4. 记叙文人称及作用
第一人称（我/我们）：以当事人视角叙述，真实可信，能直接抒发情感、拉近与读者距离，是七年级最常用的人称。
第二人称（你/你们）：采用拟人化或对话式叙述，亲切自然，便于情感交流，适用于书信体、抒情类记叙文。
#中考阅读基础梳理 #记叙文核心知识点 第三人称（他/她/它/他们）：以旁观者视角叙述，视野开阔，可全面展现事件和人物，表达客观冷静。#语文学习妙招 #中考阅读基础点#记叙文定义解析 梦想家‌