专题一 体现类主观题（中考高频题型）
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2026 年《朝闻天下》报道，为切实为基层减负，贵州贵阳推出 “一张表” 平台，将多个部门需要采集的 1500 余个村级填报指标精简至 150 余个，填报频次从每日 / 每周优化为每季 / 每年；同时出台 “十减措施”，减少发文、会议、检查考核等，2025 年贵阳市级发文同比下降 32%。河南郑州搭建数智化平台，对人口、场所等要素数据化归集，避免基层重复填报，还编制乡镇履职事项清单，让基层干部从 “被动应付” 转向 “主动作为”，有更多精力走村串户服务群众。
❓ 设问（中考分值：10 分）
结合材料，说明贵州、河南的基层减负举措体现了道德与法治教材中的哪些道理？
✅ 规范作答（分层分点，贴合中考阅卷标准）
- 体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想
⭐：基层减负让干部把更多精力投入到服务群众中，切实解决群众的实际问题，保障人民的利益，彰显了为人民服务的宗旨。（3 分） - 体现了政府坚持依法行政，提高行政效率
🚩：通过精简填报指标、搭建数智化平台，规范政府部门的工作流程，减少不必要的行政环节，提升基层政府的服务能力和工作效率。（3 分） - 体现了创新是引领发展的第一动力
🌱：贵州的 “一张表” 平台、河南的数智化平台，通过技术创新和工作方式创新，破解基层工作难题，让基层治理更科学、高效。（2 分） - 体现了基层积极践行服务型政府建设
💡：从 “被动应付” 到 “主动作为” 的转变，说明基层政府聚焦主责主业，把工作重心放在服务群众、推动基层发展上。（2 分）
🎯 核心考点（2024 新版教材）
九年级上册 建设法治政府、以人民为中心的发展思想；八年级上册 创新对社会治理的作用 ✨
专题二 意义类主观题（中考核心题型）
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2026 年春节期间，全国大部地区空气质量改善明显，除夕至初一全国 PM2.5 平均浓度较 2025 年同期下降 35.9%，为 2020 年以来春节最低，重度及以上污染城市同比减少 51 个。这一变化，得益于全国风速偏大、降水增多的自然条件，更离不开采暖需求下降、重型车辆活动减少的人为努力，以及微烟、无硫环保烟花的推广使用。绿色春节让民众感受到了更多的蓝天白云，也让环保理念更加深入人心。
❓ 设问（中考分值：10 分）
结合材料，分析 2026 年春节空气质量改善的重要意义。
✅ 规范作答（从个人→社会→国家，层层递进，中考答题逻辑）
- 对人民群众而言
改善空气质量有利于保障公民的生命健康权⭐，减少空气污染带来的健康危害，提升人民群众的生活质量和幸福感，让民众享受更优美的生态环境。（3 分） - 对社会发展而言
有利于推动环保理念深入人心🚩，增强全社会的生态文明意识，引导公民践行绿色、低碳的生活方式，形成全民参与生态保护的良好社会氛围。（2 分） - 对国家发展而言
有利于我国坚持绿色发展理念，推进生态文明建设🌱，践行 “绿水青山就是金山银山” 的理念，推动美丽中国建设，促进人与自然和谐共生。（3 分） - 对可持续发展而言
有利于推动产业绿色转型（如烟花产业），促进经济发展与生态保护相协调，实现经济社会的可持续发展。（2 分）
🎯 核心考点（2024 新版教材）
九年级上册 坚持绿色发展、建设美丽中国；八年级下册 公民的生命健康权；七年级下册 践行绿色生活方式 ✨
专题三 做法类主观题（中考必考题型）
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2026 年春节假期后，不少学生出现了节后综合征：因假期长时间使用电子产品，导致入睡困难、头晕头痛；作息颠倒，开学后白天上课昏昏欲睡，注意力不集中；面对新学期的学习任务，产生焦虑、沮丧的情绪。专家提醒，帮助青少年缓解节后综合征，需要家长和学生共同努力，循序渐进调整生活状态，切勿操之过急。
❓ 设问（中考分值：12 分）
作为中学生，面对节后综合征，你该如何自我调节，快速适应新学期的学习生活？（要求：做法具体、可行，贴合中学生实际）
✅ 规范作答（分维度作答，中考高频答题角度）
- 调整作息规律，守护生命健康
⭐：制定科学的作息表，每天逐步提前入睡和起床时间，告别熬夜，保证充足的睡眠；坚持晨练、课间操等体育锻炼，增强体质，缓解身体疲惫。（3 分） - 合理使用网络，拒绝沉迷电子产品
🚩：制定电子产品使用计划，逐步减少使用时间，将注意力从手机、电脑转移到书本和课堂上；利用电子产品查阅学习资料，让网络成为学习的帮手。（3 分） - 调节情绪状态，保持积极心态
🌱：面对学习焦虑，可通过和老师、同学交流、听音乐、做手工等方式缓解不良情绪；学会自我鼓励，树立新学期的学习小目标，增强学习动力。（3 分） - 做好学习规划，快速进入学习状态
💡：整理假期作业和新学期学习用品，预习新课内容；上课认真听讲、做好笔记，紧跟老师的教学节奏，逐步恢复学习状态。（3 分）
🎯 核心考点（2024 新版教材）
七年级上册 珍爱生命、学会调节情绪、学会学习、合理利用网络；七年级下册 培养健全人格、增强自控力 ✨
专题四 辨析类主观题（中考难点题型）
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2025 年 12 月 1 日起，我国正式实施电动自行车新国标，禁止销售旧国标电动自行车，新国标在限速、阻燃等方面做出了更严格的安全规定。但禁售令实施近 3 个月，部分商家为减少库存损失，将未使用的旧国标车标注为 “零公里二手车” 违规销售，甚至将无牌旧国标车拉到农村低价处理。有商家认为：“销售旧国标车只是为了减少自己的经济损失，情有可原，不算违法。”
❓ 设问（中考分值：12 分）
请你对商家的这一观点进行辨析。（要求：观点明确、理由充分、结论正确）
✅ 规范作答（中考辨析题固定逻辑：判断观点→分析对错→得出结论 / 做法）
- 商家的观点是错误的
⭐，其行为不仅违背道德，更是违法行为，不能以 “减少损失” 为借口逃避责任。（2 分） - 从法治角度看，商家的行为违反了相关法律法规
🚩：新国标明确规定 2025 年 12 月 1 日后禁止销售旧国标电动自行车，任何形式的违规销售都属于经营不合格产品的违法行为，需承担相应的法律责任。（3 分） - 从道德角度看，商家的行为违背了诚信经营的原则
🌱：商家将全新旧国标车标注为 “二手车” 销售，属于虚假宣传，欺骗消费者，违背了公平、诚信的市场交易原则，损害了消费者的合法权益。（3 分） - 正确的做法是
💡：商家应树立法治观念和诚信意识，主动与生产企业协商，通过返厂改装、环保拆解等方式合理处理库存；同时遵守市场规则，依法销售符合新国标的产品，切实保障消费者的生命财产安全。（4 分）
🎯 核心考点（2024 新版教材）
八年级下册 法不可违、诚信的重要性；九年级上册 企业要诚信经营、维护市场秩序；七年级下册 树立法治观念 ✨
山西中考道德与法治真题链接（2024 年）
📖 完整真题材料
2024 年是新中国成立 75 周年，山西深入开展 “学雷锋志愿服务” 活动：太原社区组织志愿者为独居老人上门打扫卫生、代购生活用品；大同志愿者在景区开展文明引导、垃圾清理服务；临汾中学生志愿者走进乡村，为留守儿童辅导功课、赠送书籍。截至 2024 年 5 月，山西省注册志愿者数量突破 800 万，志愿服务成为三晋大地上的一道亮丽风景线。
❓ 真题设问（分值：10 分）
结合材料，谈谈中学生参与志愿服务活动对自身成长的意义。
✅ 规范作答（中考官方参考答案改编，贴合 2024 教材）
- 有利于培养亲社会行为
⭐：参与志愿服务，让中学生在服务社会的过程中学会谦让、分享、帮助他人，养成亲社会行为，更好地融入社会。（2 分） - 有利于增强责任意识
🚩：通过为独居老人、留守儿童提供服务，让中学生体会到自身的社会责任，培养关爱他人、服务社会的责任担当。（2 分） - 有利于提升自身能力
🌱：在志愿服务中，中学生的沟通能力、实践能力、解决问题的能力得到锻炼和提升，促进自身全面发展。（2 分） - 有利于培养健全人格
💡：志愿服务能让中学生感受到奉献的快乐，丰富精神世界，提升道德境界，培养自尊、自信、友善的健全人格。（2 分） - 有利于践行社会主义核心价值观
：在服务社会中践行友善、和谐的社会主义核心价值观，将个人成长与社会发展相结合。（2 分）
🎯 真题核心考点（2024 新版教材）
七年级上册 培养亲社会行为；七年级下册 践行社会主义核心价值观；八年级上册 增强责任意识 ✨
山西中考道法答题小贴士 📝
- 审设问
先明确题型（体现 / 意义 / 做法 / 辨析）、分值、答题范围，圈出关键词； - 析材料
逐句阅读材料，划出与教材知识点相关的关键信息，做好材料与教材的对接； - 组织答案
分点作答，做到观点 + 材料结合，拒绝只答知识点不结合材料； - 保规范
字迹工整，层次清晰，分值对应要点（如 10 分一般答 3-4 点，12 分一般答 4 点）。
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