哈喽，大家好！
上周六.在小区.楼下.取快.递，碰到.了住在隔.壁楼的.张姐。好家伙，她手里.提着一.大袋子.水果，脸上.笑得那.叫一个.灿烂，眼角的.皱纹都.舒展.开了。
我随口.问了一.句：“张姐，啥事儿.这么高.兴啊？”
她拉着.我的手，憋了半.天，终于.激动地.说：“我家那小.子，这次.模考数.学拿.了满分！120分啊！你知道他.初二那.是多少.分吗？60分刚.出头！”
我当.时心.里一沉，又惊又.喜。惊的.是这.进步幅.度也太.大了，喜的是.赶紧取.经。要知道，张姐.家儿.子乐乐，以前可是.出了名的“数学困.难户”，补习班.报了.一堆，钱像.流水.一样花，成绩就.是纹丝不.动。
我赶.紧把张姐.拉到旁.边的长椅.上坐下：“快说.说，到底用.了什么灵.丹妙.药？”
张姐叹.了口气，说：“哪有.什么.灵丹妙.药，说白.了，就是把.以前.那些.花里胡.哨的补.习班都停.了，逼着他.坚持了三.个笨.习惯。”
听完.张姐的.讲述，我愣了半.天。原来，我们很.多时候都.把教育想.复杂.了。
01. 哪怕是.初三，也要回.头抓“烂大街”的计算
张姐说.的第.一个习.惯，让我.有点意.外。她说，乐乐最.大的问.题不是.不会.做难题，而是简.单的.题总.做不对。
是不.是很.眼熟？
孩子.卷子发.下来，我们.一看：“哎呀，这道题.你会啊，怎么算.错了？太粗.心了！”然后.就翻篇.了。
其实，所谓的.粗心，本质.上就.是熟练.度不.够。
张姐.做了一个.狠决定：每天.雷打不.动，让乐乐.做15分钟的.纯计算.题。从有.理数.加减乘除.开始，到解方.程、不等.式。
刚开.始乐乐.特别.抗拒，觉得这是.小学.生的活儿，没面.子。张姐没.辙，只能.陪着.他一起.做。
结果.呢？第一周，10道题能.错4道。不是符.号看错了，就是.移项忘.了变.号。
慢慢地，一个.月后，全对。三个月后，速度提.升了一倍。
什么.意思.呢？就是.当孩.子在计.算上不再.消耗脑.力的时候，他才有.余力去思.考逻辑，去攻克难.题。
就像盖.房子，地基打不.好，你往上.盖再.漂亮的.落地窗，风一吹.也得.塌。
02. 错题.本不是“抄题.本”，是“排雷器”
很多孩.子都有.错题本，但我敢.说，90%的错题.本都.是摆设。
我也翻.过嘻嘻.的错题.本，好家伙，那是贴得.整整.齐齐，字迹工.整，五颜六.色的.笔画得.跟手账.似的。
但是，你问她.这道题.当时为什.么错？她支支.吾吾说不.出来。
张姐让乐.乐做的.错题本，有个硬性.规定：不许只.抄答.案。
每一道.错题，必须.用红笔.在旁边.写出.三个东.西： 1. 我当.时是怎.么想的？（错误.思路） 2. 为什么会.这么想？（掉进了.哪个坑） 3. 正确的.切入点在.哪里？
这其实.是个很.痛苦的.过程。乐乐一.开始写.一道题.的分析.要半个.小时，咬牙切.齿地坐在.那儿，恨不得把.笔折断。
但张.姐没.心软。她说：“你现.在不把.这个雷排.掉，中考的.时候它.就会炸。”
慢慢.地，乐乐.发现，其实坑.就那么.几个。把这些.坑填平.了，路自然.就宽了。
教育有时.候就.是这样，慢就是.快。 你想省.掉思.考的时间，最后就.得花.更多时.间去补.考。
03. 费曼.学习法：讲得出.来，才是真.懂
第三个习.惯，我觉得最.绝。
张姐.让乐乐.当“小老师”。每天.晚饭后，乐乐得.挑一道.今天觉得.最难.的数.学题，讲给张.姐听。
张姐.初中数学.早忘光.了，但这正好。如果乐乐.能把一.个“数学.小白”讲懂，那才.是真懂。
刚开始，乐乐.讲得.磕磕巴.巴，讲两.句就.说：“哎呀.反正就.是这.样，套公式.就行了。”
张姐就装.傻：“为什么.套这.个公式.啊？我没听.懂。”
逼着乐乐.不得不.回头.去翻书、去理.清逻辑。有时候讲.着讲.着，他自己.突然.停住.了：“不对，这里.我好像.也没搞.清楚……”
这就.是输出倒.逼输入。
当孩子.只是听.老师讲，他以为.自己懂.了，其实只.是“听顺了”。只有当.他能.用自己.的话，把这.个逻辑顺.畅地讲.出来，这个知识.才真正.长在了他.的脑子里。
那一.刻，我看着.张姐，突然觉得.她特.别有.智慧。她不.是教育.专家，但她.抓住了.学习的.本质。
写在最.后
听完张.姐的分.享，我心里.其实.挺感.慨的。
我们现在.的父.母，太焦虑.了。总想.着找名师、找大.招、找捷.径。看着.孩子成.绩不.好，就恨不得.替他去学。
但实.际上呢？
没有.地基.的摩天大.楼是危房，没有思考.的刷题.是苦力，没有内化.的知识.是过.眼云烟。
这三个.习惯：抓计算、深挖错.题、开口讲题。听起.来平.平无奇，甚至有.点“笨”。但正.是这种日.复一日的.笨功夫，才是一.个孩.子逆袭.的底气。
教育像.种树，不在.于你每.天给.它浇多.少水，而在于.你是.不是允.许它.的根，扎得.足够深。
关注我，用简.单的道理；努力成.为新时.代的父.母
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