没有一艘帆船能像书一样，把我们带向无尽的远方。跳跃的诗章，承载着人类的灵魂思想。四月，是爱书人的“狂欢月”，校学生会正组织开展“阅读之星”评选活动。
请你给校学生会写一封自荐信。
要求：（1）落款统一署名“小语”；（2）时间统一署4月10日；（3）请在作文第“自我推荐信”。
自我推荐信
一考生
校学生会：
你们好！我是来自九年级的小语，得知校学生会正在招募“阅读之星”，我激动万分，迫切想为建设书香校园贡献自己的绵薄之力。（用语规范，表达清晰。符合推荐信的格式要求，表达得体，亲切自然；开门见山，直接表明写信目的，清晰明了）以下是我的自荐理由：
首先，我有广泛的阅读面。我自小就热爱读书，并且从中受益匪浅。读四大名著，诵唐诗宋词，让我览胜中华文化；看戏剧佳作，读世界经典，使我博观文学魅力。成为“阅读之星”后，我愿将自己品读过的好书推荐给同学们，让大家走进泰戈尔的《新月集》《飞鸟集》，领略人性的美好与丑恶，感悟人生的真谛；走进李娟笔下荒芜而又朝气蓬勃的阿勒泰，感受独特的风光和淳朴的民风……广博的阅读，使我能为同学们推荐不同种类的书，拓宽大家的视野。
其次，我有一定的阅读深度。我能从书籍表面深挖作者瑰丽而深刻的灵魂。在科幻小说大胆的构思与先进的技术中，我洞察到那对未来与现实的深刻反省；在红色经典血脉债张、前赴后继的激烈战斗和政治博弈中，我领悟了一代又一代人的使命与担当；在杂文美篇幽默的调侃和动人的描绘中，我提取出对生活与时代的思考感悟……（排比修辞，选材丰富。运用排比的修辞手法，选取不同类型的作品，深层挖掘作品中的内涵，为自己能够胜任“阅读之星”的工作提供丰富的佐证）我相信，我定能为同学们挑选出内涵丰富的书籍，让大家在阅读中，思想逐渐变得深刻。
最后，我有服务大众的实践经验。（理由充分，思路清晰。从自身的阅读面、阅读深度、实践经验三方面说明自荐的理由，层次分明，内容翔实，具有说服力和感染力）在小学时，我担任学习委员，带领大家建立班级读书角，促进其他同学养成良好的阅读习惯。目前，我是班委和年级学生会成员，有较强的工作能力和组织能力。
若我有幸当选，首先，我会在同学中展开问卷调查，统计分析大家的喜好，按需推荐适合的书籍。其次，我会在校园中张贴活动海报，组织读书、论书等活动，为建设书香校园贡献自己的力量。
我期待能成为一名光荣的“阅读之星”，有机会为同学们推荐好书，共游书海，感悟人生。希望组织能给我一次机会，谢谢！
祝：
学业顺利！
小语
4月10日
