【中考作文猜想 ◆ 内蒙古】2024年中考英语书面表达考前大预测(原题版)

【中考作文猜想】2024年中考英语书面表达

考前大预测（内蒙古）    

编者按：

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l最新模考、往年作文真题（23年、22年、21年）

1．文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的初中生活增添了生机与活力。学校英语报刊以“My colourful spare time”为题向同学们征稿。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文投稿。内容包括：

1. 列举两项你经常参加的课余活动；

2. 你是如何开展这些课余活动的 (时间、地点等)；

3. 你的收获和感受。

注意：

1. 词数80-100词，开头已经给出，不计入总词数。

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 文中不能出现真实姓名及学校名称；

参考词汇：outdoor (adj. 户外的)，reading (n. 阅读)，playing basketball (打篮球)

My colourful spare time

Students in our school have different kinds of after-school activities during the spare time. Among them, I like

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2．假设你是李华。你的英国笔友Peter即将参加一次有关中国传统文化的演讲比赛，想请教你如何准备。请根据提示写一封回信。要点提示：

1.推荐演讲内容及原因；

2.演讲注意事项：①肢体语言；②……；

3.表达祝福。    

要求：

1. 词数80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文章不能出现真实姓名及学校名称；

4.条理清楚，语句通顺，意义连贯，书写规范。

Dear Peter,

Knowing you are going to take part in a speech competition on traditional Chinese culture,

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Email me if you have any further questions.

Yours,

Li Hua

3．为提升学生核心素养，学校开设了英语拓展课 (extended classes),  如英语电影配音课 (the English film dubbing class)、英文诗歌课 (the English poetry class) 等。校英文网站邀请你写一篇短文，讲述学到的内容和对于这些课程的看法。

参考词汇： recite (vt. 背诵)

注意：

1. 短文须包含所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；

2. 文中不得出现真实姓名和地名；    

3. 词数80～100(短文首句和尾句已为你写好，不计入总词数)。

 In recent years, the extended classes in our school have become increasingly popular among students. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I believe that extended classes are a valuable addition to our school courses.

4．假设你是Frank，在某英文网站上看到招募一批暑假志愿者，帮助小学生度过一个有意义的暑假。请根据表格的信息，写一封自荐信。

要求： 1. 包含所给提示信息，可适当发挥；

2. 条理清晰， 语句通顺， 语法正确，书写规范；

3. 词数80-100，开头已给出， 不计入词数。

Dear Smith,

I am Frank, a middle school student. I want to be a volunteer in your project.

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Looking forward to your early reply!

Yours,

Frank

5．劳动教育是青少年全面发展的重要组成部分。因此，青少年应该主动参加各类劳动，如社区服务、学校劳动和日常家务等。近期，育才中学围绕“劳动让我成长”这一主题开展了问卷调查。请你参考问卷内容或结合自身经历，以“Let’s Take Part in Labor Activities” 为题，写一篇短文。

要求如下：

1. 请列举 2—3 项你经常参加的劳动；

2. 重点谈谈你参加劳动的收获并提出建议；

3. 文中不得出现真实个人信息。

4. 词数80-100词，开头已经给出，不计入总词数________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6．假设你们学校第二课堂开设以下课程：剪纸、陶艺、烹饪、舞蹈、绘画、园艺 (gardening)、书法(calligraphy) 等。你想参加哪一门课程的学习呢？请根据以下要求，以 “The class I want to take part in” 为题写一篇英语短文谈谈你的想法。

写作要求：    

1)你感兴趣的课程；

2)你想学这门课程的原因；

3)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

4)词数80~100。

The class I want to take part in

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7．一次运动，一场旅行，一个微笑都可能让你难以忘怀。假如你是李华，请根据《新英语》报社征文要求，以An unforgettable Experience为题，写一篇80词左右的英语短文，描写你的难忘经历并谈谈你的感想。

要求：文中不能出现真实的个人身份信息。

提示词：风景区scenic spots   感激的grateful  给……留下深刻印象impress

An Unforgettable Experience

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8．假如你是李华，你的外国笔友Tom在网上观看了央视一套的“唐宋八大家”系列节目后，对中国文化产生了浓厚的兴趣。请你写一封邮件，邀请他来你家一起庆祝中国的传统节日，并学习汉语。

内容包括：1.介绍节日期间的两项活动 (可自选节日)；

2.给出学习汉语的两条建议。

要求：1.要点齐全，语言流畅，书写规范，可适当增加细节；

2.文中不得出现真实姓名和校名等；

3.词数 80-100左右。

Dear Tom,

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Yours,

Li Hua    

9．假如你是李华，你们学校英语社团正在开展以“我运动我健康”为主题的线上交流活动。请你写一篇短文，谈谈你最喜欢的体育运动，并结合自身运动经历给其他同学提出一些关于运动健身的建议。

提示词语：playing basketball, relax, healthy, be good for

提示问题：●What sports do you like best?

●Why do you like these sports?

●What advice can you give your classmates about doing sports?

Hello, everyone. My name is Li Hua. I’d like to share my favorite sports with you.

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10．转眼间，初中三年的光阴就要划上句号了，相信在这期间，大家有过很多美好的回忆，肯定也有在你彷徨，难过，遇到困难时给你鼓励，向你伸出援手的老师和同学，在即将毕业之际，假设你是李华，请把这段经历描述出来，以表达你的感恩之心吧！要点：

1.What difficulties (problems) did you meet and how did you feel?

2.How did she/he help you?

3.How did the situation become better?

....

注意：    

1)词数：100词左右

2)不得出现真实姓名和校名。

3)要点要全，语句通顺，内容连贯，可适当拓展。

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11．践行文明礼仪从我做起。作为一名学生，我们应该不断提升文明素养，做文明礼仪的倡导者，请以“Be a Student with Good Manners”为题写一篇短文。内容必须包括以下要点：

（1）叙述一次生活中文明或不文明的事例（时间、地点、人物、经过以及你的看法）；

（2）就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议（至少两点）。

注意：

（1）词数80左右，题目和开头已给出，不计入总可数；

（2）可适当增加细节，以使行文连贯；

（3）文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。

Be a Student with Good Manners

It’s very important to be a person with good manners in our daily life.

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12．假如你是李华，你的美国笔友Penny在信中讲述了她最近的烦恼。请根据信件内容，用英语写一封回信，给她提些建议。

要求：1.文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

2.词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Penny,

I am sorry to hear that you feel sad recently.

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Yours,

Li Hua

13．现如今外出旅游备受欢迎，但在旅游中我们也时常会看到一些不文明行为。某英文报旅游专栏正以“Traveling in Good Manners”为题，向广大学生征稿，倡导大家文明旅游。假设你是李华，请结合表格内的信息，用英语写一篇短文去投稿。

内容包括：

1. 简述表格中的不文明行为（任选其中两个）；

2. 提出合理的建议；

3. 倡导文明旅游。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，使行文连贯；

3.文中不能出现真实的人名、地名等信息；

4.文章标题和开头已给出，不计入总词数。

提示词：景区 tourist attractions

Traveling in Good Manners

Nowadays traveling is getting more and more popular.

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14．2024年世界读书日主题：阅读改变未来。为此学校举办主题班会，倡导学子多读书，培养好的阅读习惯，请根据以下内容提示用英语写一份倡议书。    

要求：

1.词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数，书写认真规范；

2.文章包含表格提示内容，语句通顺，意思连贯，可适当发挥；

3.文中不得出现真实姓名、校名。

Enjoying Reading Now!

Reading is important to us.

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15．生活中总有一些我们敬佩的人，在我们迷茫的时候，照亮我们前方的路，指引我们前行。他/她可能是伟人，科学家，父母，老师，挚友，兄弟姐妹甚至是素不相识的人。某英文杂志向你所在的中学征稿，征文题目为Someone I Admire，请按要求投稿。

内容提示：1.你钦佩的人是谁；2.你钦佩他/她的理由；3.说明他/她的事迹是如何激励你的。

要求：1.语句通顺，意思连贯，内容详实，语法正确，书写规范；2.文中不要出现真实姓名、校名等信息；3. 词数 80~110。

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16．假设你是李明，在世界读书日活动中，你对班级同学每年课外阅读的情况进行了问卷调查。请描述以下调查结果并提出你的建议，向Teenslife杂志投稿，以更好地推动校园读书活动。

注意：

(1) 短文必须包括图表中所有内容，可适当增加细节；

(2) 你的建议至少两条；

(3) 词数： 80—100；

(4) 短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

Dear Editor,

I did a survey about after-school reading in my class last year. Here are the results.

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Yours

Li Ming

17．假设你是李华，请结合表格内容，用英语邮件向你的美国笔友Mike介绍你校本学期开设的三门劳动课程及其目的，并谈谈你选择的一门劳动课程及选择理由。

要求：

1. 必须包括表格中所有要点内容，并适当发挥；

2. 词数：100左右（开头已给出，不计入总词数）；

3. 不得使用真实姓名、校名等有关信息。

Dear Mike,

How is everything going?

This term, we have three labor courses at school.

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Yours,

Li Hua

18．正能量偶像宛如指路明灯，可以引导我们成为更好的人。近期，你们学校的英语报刊以“My guiding star”为题正在征稿，请你积极投稿。

要点：1. Who is your guiding star?    

2. What did he/she do?

3. What have you learned from him/her?

4. What are you going to do in the future?

要求：1. 文章应包括所有要点并围绕要点适当发挥；

2. 文章应句式多样、语句流畅、意思连贯；

3. 词数 90 词左右，开头已给出，不计入总词数。

注意：1. 文中不得出现考生姓名、校名等个人信息；

2. 不许抄袭、套改。

My guiding star

The people we admire are like guiding stars that guide us to be better. My guiding star is

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19．毕业是结束，是开始，是机遇，亦是希望，回首三年初中生活，你有怎样的收获？展望即将到来的高中生涯，你又有怎样的期待？请结合提示谈谈你的感悟。

提示：

1. 总结初中生活得失；

2. 规划高中（senior high school）生活。    

写作要求：

1. 书写工整，卷面整洁，行文连贯，结构完整；

2. 包含以上所有要点内容，可适当发挥；

3. 词数80-100词，开头已经给出，不计入总词数；

4. 文中不得出现与考生本人相关的真实姓名、校名和地名等信息。

It’s time to say goodbye to junior high school life.

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20．你校将举办以“自我提升”为主题的英文征文活动，请你写一篇文章分享自我提升的四种方法。

内容包括：1. 运动；2. 读书；3. ……；4. ……

要求：1. 需写出适当的开头和结尾；

2. 要点齐全，语言流畅，书写规范，可适当增加细节；

3. 文中不得出现真实姓名和校名等；

4. 词数80—100左右。

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