那么对于家长来说，这个信号发出意味着什么呢？或者说，作为家长，接下来，我们可以从哪几个方面来注意培养孩子的逻辑力，思考力和创新力？私以为，暂可以从以下两个方面做出适当改变与尝试。
其一，改变固有教育思维，破除唯分数论的心理迷障。作文有分数，创新性思考，逻辑性思维却无法以一种量化的标准来衡量。在平时的生活中，家长可以多鼓励孩子的个性化表达，尊重孩子无伤大雅的天马行空，破除长久以来形成的唯分数论的心理迷障。
其二，多鼓励孩子，善于发现孩子的优点。我个人浅薄地认为，每个孩子的表达都有自己的特点。或是文字驾驭能力强，或是语言表达富有文学色彩，或是文章结构清晰，或是写作态度认真，或是心思细腻一动笔就滔滔不绝。总而言之，要学会发现孩子的闪光之处，并鼓励孩子扬长避短，同时教育孩子以长处的信心来补足自己的短板，让孩子意识到自己在某个方面足够优秀，但是还可以在哪些方面精进。
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四季读书网
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