答案与解析：　　

　答案与解析：①中，从两个口袋中只需取一个小球，则这个小球要么从第一个口袋中取，要么从第二个口袋中取，共有两大类方法.所以是加法原理的问题.

　　②中，要从两个口袋中各取一个小球，则可看成先从第一个口袋中取一个，再从第二个口袋中取一个，分两步完成，是乘法原理的问题.

　　解：①从两个口袋中任取一个小球共有3+8=11(种)不同的取法.

　　②从两个口袋中各取一个小球共有3×8=24(种)不同的取法.

答案与解析：　

　答案：6支铅笔＋11本本子所用的钱＝8支铅笔＋7本本子所用的钱，等式两边都减去6支铅笔和7本本子，得4本本子所用的钱＝2支铅笔用的钱数，即1支铅笔的钱数＝2本本子的钱数，冬冬的钱如果全都买本子，可以买2×6＋11＝23（本）。

答案与解析：

　因为客车在行驶中耽误1小时，而货车没有停止继续前行，也就是说，货车比客车多走1小时.如果从总路 程中把货车单独行驶 小时的路程减去，然后根据余下的就是客车和货车共同走过的.再求出货车和客车每小时所走的速度和，就可以求出相遇时间.然后根据路程=速度×时间，可以分 别求出客车和货车在相遇时各自行驶的路程.相遇时间：

（530-50）÷（50+70）

=480÷120
=4（小时）
70×4=280（千米）
530-280=250（千米）
答：相遇时，客车行了280千米，货车行了250千米．
故答案为：280、250．

       　答案与解析：　                     

第1捆用了27米，第2捆用了63米，已经用的相差63-27=36米。
第2捆用了63米第1捆剩下的是第2捆剩下的4倍，而两者长度相差是36米，可知第2捆剩下的长度=36÷(4-1)=12（米）
绳子全长=63+12=75米。、
第2捆剩下12米。

　答案与解析：　

　　参考答案：

　　设工人速度每小时x千米,

　　0.11/(30-x)=15/3600,x=3.6千米/小时

　　设学生速度每小时y千米,

　　0.11/(30+y)=12/3600,y=3千米/小时

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　　如果都用小学算术方法解

　　求工人速度,15秒=1/240小时

　　工人速度=30-0.11/(1/240)=30-0.11*240=3.6千米/小时;

　　求学生速度,12秒=1/300小时

　　学生速度=0.11/(1/300)-30=33-30=3千米/小时

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　　火车14点10分追上工人，14点16分遇到学生,

　　火车行进路程30*6/60=3千米

　　从14点10分到14点16分,工人行进3.6*6/60=0.36千米

　　14点16分,工人与学生相距3-0.36=2.64千米

　　工人与学生需要2.64/(3.6+3)=0.4小时相遇

　　0.4小时=24分钟,即14点16分后24分钟,

　　14点40分,工人与学生相遇.

　答案与解析：

　答案与解析：(1)母亲比女儿的年龄大多少岁? 37-7=30(岁)

　　(2)几年后母亲的年龄是女儿的4倍?30÷(4-1)-7=3(年)

　　列成综合算式 (37-7)÷(4-1)-7=3(年)

　　答：3年后母亲的年龄是女儿的4倍。