20年前的高考满分作文,今天还能写出来吗?

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20年前的高考满分作文,今天还能写出来吗?
这是湖北省2006年的一篇高考满分作文,如今读来,一方面觉得感人,一方面又有感慨:在Ai时代和议论文盛行的年代,这种写友情(或是爱情)的作文已经很难见到了!

【原题再放】

在汉语中,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对以上词语或你所熟悉的其它一个或者几个带“三”词语的联想与感悟,写一篇文章。
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【优秀作文】

三生有幸

三年前的秋天,你不声不响地从我的世界消失了。我在盛大与荒芜的边缘一遍又一遍想起你温柔的脸,想念你我相处的春夏秋冬。你说你生于阳春三月,所以“三”是你的幸运数字,你说我们会有三生三世都摆脱不掉的幸福,可如今低头细算,你已经离开我三年零三个月了。
光之精灵,赤橙黄绿,彩衣斑斓,那是阳春赐予它的骄傲,三月赐予它的娴雅。花瓣上的露珠在阳光下闪耀,我将它抖落,捧于手心,它瞬间溶成艳色一滴的倾城容颜,那是你走了过来。
还记得那一年的烟火么?三月的夜晚的烟火,漫天浓烈,暗处有不知名的花香飘来,你眼光潋滟如波,又温润如玉,在我心里刻成了一张隽永秀美的图。至那时起,我便肯定你是属于三月的,你如三月一样骨骼秀美,衣衫玲珑。
那一年三月,你恰满9岁,我8岁零9个月。
今年的蔷薇花又开了,与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑,飘飘荡荡,带着浓浓的忧伤。闭上眼睛,微微发呆,记忆深处,你的笑容比这花儿甜。
还记得那一年的诺言么?蔷薇花下,你穿干净的白衬衫,一条洗旧泛白的牛仔裤,一双脏脏的白球鞋,你眯着眼睛,长长软软的睫毛下,你清澈的眸子是一潭幽静的湖水。你对我说,你是蔷薇花儿我是那蔷薇叶,我们合在一起便是那世上美的蔷薇花,所以,我们不能分离,我们要永远在一起。说完你就抬头看看我,又看着天,好开心好开心地笑,你亮白亮白的牙齿在阳光下一闪一闪。
可那曾经说着永远不分离的人儿,如今身在何方,怎舍得丢下我一人独赏这片花儿?
空中飘落着雪花,一朵一朵优雅地落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是你托上帝带给我的信笺吗?亲爱的,我本应该高兴,可为何落下了满地的忧伤?白色的屋顶,白色的房,白色的鸟儿飞过我的年华不留声响,我站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白。此时,整个世界宛如一场奢华的礼拜,可是,你去了哪里?为什么只有我在?
还记得那一年的雪人吗?你插在它脸上做鼻子的胡萝卜,像你的小脸一样粉红粉红,你往手心“呵”了一口气捂住我的脸,你说你是雪姑娘,但你会给予我温暖与温柔。
思念亦如这片片雪花,将我一寸一寸掩埋,模糊了现实,却为何模糊不了记忆中你的脸,那个说要给我温暖的雪姑娘,你怎么可以失言?
如今低头细算,你已经离开我三年零三个月了。我便画春草,画夏花,画冬雪来对你深深的思念。我便写三春,写三伏,写三九,来对我们的友谊深深怀念。亲爱的,轻声问候一句,何时回来,像季风过境,像连夜梦醒,带着芬芳的记忆,来跟我说一声:三生有幸?
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【阅卷点评】
本文妙处有三。
一是语言清丽。作者用了大量的意象来寄托忧思,像光、花瓣、烟火、露珠、蔷薇、雪花、飞鸟等,虽然意象多,形容词也多,但并不显得多余,因为这比起作者浓郁的思念来说,可能万分之一都不到。当我们用漫长的时间来想念一个人时,那些遗落在时光里的很多事物,都成了寄托情思的意象。
二是构思巧妙。三个部分,春夏冬,都是先写现实、再叙回忆,都用问句展开过往。“可如今低头细算,你已经离开我三年零三个月了”这句出现了两次,一次在开头引出下文,一句在结尾承接并总结上文,在结构上和情感上都有一种循环往复的美感。结尾用想象友人回来时说一句“三生有幸”来点题,真是妙极,让人意外,又觉得合理。考场上的限时作文,能做到这样真的很完美了。
三是手法运用娴熟。“那是阳春赐予它的骄傲”用拟人表达对阳春三月这个特殊月份的感情,“在我心里刻成了一张隽永秀美的图”用比喻突出美,“还记得那一年的烟火么?”用设问表达内心的孤独与遥远的牵挂,等等。随处铺陈,却毫不做作。

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