标点符号考查的内容主要有：
1.点号
(1)句内点号。句内点号主要表示句内各种不同性质的停顿，可以区分句子间的层次。一句话中，最低层次由顿号承担，最高层次由分号承担。一般地讲，表示并列的短语使用顿号，表示并列的短句用逗号，表示并列的长句用分号。
(2)句末点号。句末点号的作用是表示句末的停顿，同时表示句子的语气。
2.标号
对标号的考查一般涉及引号、括号、书名号、破折号、省略号等。使用这些标号容易犯的错误有：书名号、引号混用，如一些电视、报刊的栏目等，每期的内容都是变化的，只能使
用引号来表示称谓的固定，不能使用书名号；括号位置错误，括号分为句内括号和句外括
号，句内括号表示对临近词语的解说，句外括号表示对整个语句的解释；省略号误用，省略
号在表示引用、列举等的省略时，不能与“等”“等等”连用。
一、句号
(一)句号的基本用法
陈述句末尾用句号。
示例：中国是世界上历史最悠久的国家之一。
(二)句号使用常见差错
1.当断不断，一逗到底。
如：现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号。)
2.不当断却断了，割裂了句子。
如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改作逗号。)
二 问号
(一)问号的基本用法
1.疑问句末尾用问号。
示例：(1)今天你怎么没给我打电话?
(2)那里的冬天冷吗?
2.反问句末尾一般用问号。
示例：所有这些，难道不是事实吗?
(二)问号使用常见差错
1.句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。
如：我不知道这件事是谁做的? 但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。(问号应改作逗号。)
2.句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。
如：我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?(问号应改作句号。)
三、叹号
(一)叹号的基本用法
1.感叹句末尾用叹号。
示例：这里的风景多美啊！
2.语气强烈的祈使句末尾用叹号。
示例：你不要再废话了！
3.语气强烈的反问句末尾用叹号。
示例：你怎么能这样对待一个不懂事的孩子呢！
4.标语口号末尾，一般用叹号。
示例：全国各民族大团结万岁！
(二)叹号使用常见差错
1.滥用叹号。陈述句末尾一般用句号，不用叹号。不能认为只要带有感情，就用叹号。
如：他在讲话中首先表示向教卫系统全体党员，特别是向我们的老前辈、老党员致以
亲切的问候和同志的敬礼！(叹号应改作句号。)
2.把句末点号叹号用在句子中间，割断了句子。
如：那优美的琴声啊！ 令我如痴如醉。(叹号应改作逗号。)
四、逗号
(一)逗号的基本用法
1.单句内部成分与成分之间需要停顿时，用逗号。
示例：(1)这家因亏损严重，无力清偿债务的建筑公司，日前被法院宣告破产。
(2)升学，是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。
2.复句内部各分句之间的停顿，用逗号。
示例：风是沙漠向人们进攻的武器，但是也可以为人类造福。
(二)逗号使用常见差错
1.插入语没有加逗号，跟其他成分分隔。
如：毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。(“毫无疑问”后面应加逗号。)
2.不该用逗号的地方用了逗号，把句子肢解了。
如：她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。(“作为”前面的逗号应去掉。)
五、顿号
(一)顿号的基本用法
句子内部并列的词语之间需要停顿时，用顿号。
示例：在人类发展史上，产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。
(二)顿号使用常见差错
1.没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系，上一层用逗号，次一层用顿号。
如：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。(应作：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，基础设施和生活服务设施的建设与管理，环境的治理与保护，信息的收集、处理和应用，吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。)
2.词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。
如：评委会用无记名投票选举，选出优秀中青年图书编辑105人，其中中央级出版社32家、34人,地方出版社65家、71人。(中间的两处顿号都应去掉。)
3.“甚至，尤其，直至，特别是，以及，还有，包括，并且，或者”等连词前面用了顿号。
如：由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化，所以采购者应当及时把握需求信息。(“甚至”前面的顿号应改作逗号。)
六、分号
(一)分号的基本用法
复句内部各并列分句之间的停顿，用分号。
示例：一根普通电话线，只能通三路电话；一条微波线路，可通十万路电话；而一条光缆线路，可以通一亿路电话。
(二)分号使用常见差错
1.单句内并列词语之间用了分号。
如：报名者请携带户口簿；身份证；高中毕业证书；体检证明；两张二寸近期免冠照片。(四个分号都应改作逗号。)
2.不是并列关系就不能用分号。
如：这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。(“而且”前面的分号应改作逗号。)
3.多重复句中，并列的分句不是处在第一层上，之间却用了分号。
如：从文化程度上看，高学历者；从职业上看，技术人员、个体工商人员和学生；从年龄上看，35岁至 44岁的人，更加认为有必要进行夫妻财产公证。(中间两个分号都应改作逗号。)
4.被分号分隔的语句内出现了句号。须知：分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号。
如：这些课外活动有很多特点。一是它形式自愿。孩子愿意就参加，不愿意可以不参加；二是内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好，甚至要求可以得到充分满足；三是评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥。[应作：这些课外活动有很多特点：(一)形式自愿。孩子愿意就参加，不愿意可以不参加。(二)内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好，甚至要求可以得到充分满足。(三)评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥。]
七、冒号
(一)冒号的基本用法
1.用在称呼语后面，表示提起下文。
示例：
同志们：
第十六届体育运动大会现在开幕。
2.用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。
示例：
绝大多数人都这样认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。
3.用在总说性词语后面，表示提起下文。
示例：
军队政治工作的三大原则：第一是官兵一致，第二是军民一致，第三是瓦解敌军。
4.用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。
示例：
本店经营品种：服装、鞋帽、钟表、玩具和家用电器。
(二)冒号使用常见差错
1.冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。
如：心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。(句中第一个冒号应改作逗号。)
2.提示性动词指向引文之后的词语，这个动词之后却用了冒号。
如：厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜力、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。(中间的冒号应去掉。)
3.冒号用在了没有停顿的地方。
如：女乘务员小心地端起杯子，正准备换个地方放，突然，随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位30多岁的年轻人，一把夺走了杯子。(中间的冒号应去掉。)
4.冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。
如：他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过，当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过，整改措施没有落实不放过。(中间的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉“即”字。)
八、引号
(一)引号的基本用法
1.行文中直接引用的话，用引号标示。
示例：要普及现代信息技术教育，“计算机要从娃娃抓起”。
2.行文中需要着重说明的词语，用引号标示。
示例：“坤包、坤表、坤车”里的“坤”，意思是女式的、女用的。
3.行文中具有特殊含义的词语，用引号标示。
示例：像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。
位将逼己者，必百计去之；尤忌文学之士，或阳与之善，陷以甘言而阴陷之。世谓李林甫“口有蜜，腹有剑”。
(二)引号使用常见差错
1.滥用引号。词语没有特殊含义，随便加上了引号。
如：樱花飘落时，就像漫天的“雪花”在飞舞。(中间的引号应去掉。)
2.引号前后相关的标点处理错误。
如：常言说得好“无酒不成宴”，酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。(可改作：①常言说得好，“无酒不成宴”。酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。②常言说得好：“无酒不成宴。”酒的选择非常关键，因为它最能调动人的激情。)
九、括号
(一)括号的基本用法
行文中注释性的文字，用括号标示。
示例：征集摄影、美术创作稿。请寄像质优良的彩扩片或彩色反转片(照片请加硬纸衬背，以防折损)。
(二)括号使用常见差错
1.括号位置不当。
如：如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。(括注应放在“一切”后面。)
2.不该使用括号而用了括号。
如：珠宝行重质量、讲信誉，长年聘请荣获国际(FGA)、国内(GIC)珠宝鉴定师资格的专家监督商品质量。(两处括号都应去掉。)
十、破折号
(一)破折号的基本用法
1.行文中解释说明的语句，用破折号标示。
示例：亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
2.话题突然转变，用破折号标示。
示例：我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月一万多呢。——我能抽支烟吗?
3.表示话语的中断。
示例：
(1)“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
(2)他很大了，——并且他以为他母亲早就死了的。
4.声音延长，在象声词后面用破折号标示。
示例:“顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
5.事项列举分承，各项之前用破折号标示。
示例：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是：——民主集中制法制化原则；
——党的领导法制化原则；
——充分发挥中央与地方两个积极性的原则；
——政企职责分开的原则。
6.表示引出下文。这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
示例：在一篇题为《论气节》的文章里，他对“五四”以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——
7.用在副标题的前面。
示例：
语言与哲学
——当代英美与德法哲学传统比较研究
8.用于引文后标明作者。
示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
(二)破折号使用常见差错
1.破折号与“即”“也就是”一类的词语同时使用(都有引出解释说明语句的作用)。
如：专家们经分析认为，打捞俄潜艇，最可能被采用的方式便是混合打捞法——即先行封舱，将内水抽干增加潜艇自身浮力，再利用浮吊、浮筒来起浮沉艇。(破折号应改作逗号，或保留破折号去掉“即”字。)
2.由破折号引出的解释说明语句与被解释说明的对象不照应。
如：这家碳素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。(破折号应改作“的”字。)
3.该用括号的地方用了破折号。
如：在亲人金珠玛米——解放军——的帮助下，我很快就恢复了健康。(破折号应改作括号。)
十一、省略号
(一)省略号的基本用法
1.话语的省略，用省略号标示。
示例：各种鲜花争奇斗艳：菊花、玫瑰、马蹄莲、郁金香……
2.话语的断断续续，用省略号标示。
示例：他吃力地张开嘴：“你……要……坚持……下……去……”
(二)省略号使用常见差错
1.滥用省略号。
如：为什么街头小青年满口脏字? 为什么摩登女郎徒有其表，一张口就是污言秽语……?(应去掉省略号。)
2.省略号和“等”“之类”并用。因为省略号的作用相当于“等”“等等”“之类”。两者不能并用。
如：在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、计算机……等等。(应去掉省略号。)
十二、书名号
(一)书名号的基本用法
1.书名、篇名、报纸名、刊物名，用书名号标示。示例：《三国演义》//《参考消息》//《瞭望》杂志。
2.法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。示例：《新闻出版统计管理办法》//《汉语拼音方案》。
3.文化产品(电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等)的题目，用书名号标示。示例：影片《红高粱》//小提琴协奏曲《梁祝》//独舞《月光下》//黑白摄影《救死扶伤》//董希文的《开国大典》//石雕《和平》//湘绣《龙凤呈祥》//特种邮票《中国皮影》//相声《钓鱼》//游戏软件《仙剑奇侠传》。
4.报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块名称，用书名号标示。示例：该报《人民子弟兵》专栏//副刊《笔会》//中央电视台专题节目《体育沙龙》//北京文艺台《周末三人谈》专题节目。
(二)书名号使用常见差错
1.滥用书名号，随意超出应用范围，如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名，也用书名号标示。下面的书名号均有不当之处：《长征二号》运载火箭//《永久牌》自行车//颁发《身份证》//持有《经营许可证》//填报《职工下岗登记表》//组建室内乐队《爱乐女》//荣获《百花奖》//举办《喜乐杯》足球赛//《科技日语速成班》招生//召开《99油画艺术研讨会》//《法国近代艺术展览》开幕//已被《人民日报》《新华社》《经济日报》采用。
2.建筑或单位用书名号标示。下面的书名号均使用不当：参观天坛《祈年殿》//住在《北京饭店》。
3.书名号里面的名称和原名称不符，或者将选题内容与篇章标题混为一谈。下面的书名号均使用不当：
(1)摘自《半月谈内部版》第5期。[“《半月谈内部版》”应改作“《半月谈》(内部版)”。]
(2)《人民邮电报》刊发了这篇文章。(“《人民邮电报》”应改作“《人民邮电》报”。)
(3)有个同学说，老师教他们，以后再遇到《责任》之类的作文题，按照“谈谈孔繁森，批判王宝森，想到钱学森，联系中学生”的程式来写，保险不会豁边。(书名号应改作引号。)
真题讲解
下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )
A.走到一个十字路口，左拐，继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B.芸斋主人说：鲁迅先生有言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
C.蝴蝶纵有千般不是，还是有一桩长处：不作室中物！飞，则飞于野；舞，则舞于田。
D.《血战长空》以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史，剧中主要角色均有历史原型。
【答案】B
【解析】一个句子中不能有两个冒号连用，可把后面一个冒号改为破折号。
1.下列各句中，标点符号使用不正确的一是（）
A.北京的城墙无疑地可当“中国的颈球乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。是我们的国宝，也是世界人类的文遗迹。
B.这怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远了祖国的亲人、祖国的山川风物；幸福是有这样伟大的祖国供我怀念。
C.辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元久(元宵节，农历正月十五)观灯的情景。
D.“你要做靴子吗?”他把手里的皮革举走来说：“这是一张美丽的皮革。”
2.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是(）
乐观、自信，是金晶留给人们最深的象①我从小性格就像个男孩子，记得那很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己的成了那里面的剑客③这位被大学生称“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在20年我很自然地选择了学习击剑⑤
A.①。“②, ③。” ④,“ ⑤。”
B.①,“②, ③。” ④:“ ⑤。”
C.①。“②, ③”。 ④,“ ⑤”。
D.①,“②。 ③”。 ④:“ ⑤”。
3.下列语句中，标点符号使用有误的一项是()
A.走进优美的白鹭洲校园，我看到了树、教学楼、操场和林荫小道。
B.“可是一个人并不是生来要给打败的，他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打败他。”
C.正门之上有一匾，匾上大书《敕造宁国府》五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。
D.父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端，即代表思想的世界。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()
A.《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
B.“你怎么参加革命的”?我问到这里，自己觉得这不像是谈话，倒有些像审讯。不过我还是禁不住地要问。
C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)”。
D.贾母因问黛玉念何书?黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”
5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( )
A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。
B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。
C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。
D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。
6.下列语句子中，标点符号使用正确的一项是( )
A.领导者要深入了解国情，要有“如履薄冰，如临深渊”(《诗经·小雅》)的自觉，牢记人民的利益高于一切。
B.这孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起生活的重担。
C.我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论?但我一定要坚持下去，直到把问题搞个水落石出，尽管我面前困难重重。
D.时任环境保护部部长周生贤表示，要进一步加大环境执法力度，严管“两高一资”行业(高污染、高能耗、资源消耗型)，集中开展钢铁、涉砷行业专项检查，巩固饮用水源保护区集中整治成果。
7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()
A.中纪委监察部网站刊登了题为“高压惩腐无禁区无特区无盲区”的评论员文章，称国企将成为惩治腐败的重要“战场”。
B.关于什么是大数据技术，业界并无标准答案，但一般而言，可以将它理解为对海量数据的计算和加工，其核心是预测。
C.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
D.袁阔成先生博采众长，吸收话剧、戏曲、相声……等艺术形式之长，用民族语言诠释了评书的艺术真谛。
8.下列各句中，标点符号使用不合规范的一项是( )
A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B.在鄂西大山的半个多月里，将士们无论是行军还是宿营，都能听到老虎、鬣狗、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
C.我们读名著的时候，应当毫无杂念，应该走进书里去，笑时就笑，哭时就哭——应该“入迷”!
D.中国古代本来就有“君子之泽，五世而斩”(《孟子·离娄下》)的说法，贾府由盛而衰的过程实际上是这一规律的反映。
9.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.是参加校合唱团呢?还是参加校舞蹈队呢?我实在拿不定主意。
B.创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
C.这条高速公路开通以后，我坐车回需三、四小时。
D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一陆游的这两句诗常用来比喻困境！现希望和转机。
10.下列句子中标点符号使用正确的一项()
A.说起中国古代神话，你能想到的天辟地的创业大神盘古?还是煤色彩石以补苍天”的大母神女娲?
B.喷泉之所以漂亮，是因为有了压力滴之所以穿石，是因为有了目标有压力和目标的生活，不可能精彩。
C.根据严歌苓同名小说改编的电影华》引发观众热议，谈起原著，严称《芳华》是她“最诚实的一本书。’
D.美好生活是我们的追求，这“美”么?看到河北塞罕坝林场的建们，有一个最强烈的感受：大写的才最美！
1. D(“说”后的冒号应改为逗号。)
2. A
3. C(书名号应改为引号。)
4. A(B.问号应放在双引号内。C.括号及其中内容应放在双引号后。D.两个问号应改为句号，“四书”应加书名号。)
5. C(顿号应为逗号。)
6. A(B.顿号去掉。C.问号应为逗号。D.括号解释的内容为“两高一资”，应把括号移到“两高一资”的后边。)
7. B(A.引号应改为书名号。C.第二个逗号改为句号。D.“省略号”与“等”不能连用。)
8. B(“……”和“及”不能同时用。)
9. B(A.“是⋯⋯呢? 还是⋯⋯呢?”是选择问句,第一个句子后的问号改为逗号。C.“三、四小.时”表示概数，中间的顿号去掉。D.引文是独立引用，引文末尾应用句末标点，把逗号改为句号，放在后引号里面。)
10. D(A.选择问句中间不能加问号，第一个问号改为逗号。B.第一个“压力”后的逗号改为分号。C.句号应移至引号外。)
