直到自己的孩子上了初一，我明白了，原来一点都不夸张，全是家长的真实心声。
这段时间我真的特别焦虑，上初中之后，孩子的差距一下子就拉大了，再佛系也没法淡定了。
有些孩子轻轻松松就能跟上进度，学习有条不紊。可自家孩子，总是懵懵懂懂，状态松散，作业反反复复错，背诵的磕磕巴巴，语数英政史地，再加上生物，怎么看都跟不上节奏。
我安慰自己，初一一下子科目变多，难度上来，孩子适应慢很正常，给他一点时间就能缓过来。公立学校教学节奏不算快，也没有超纲，假以时日肯定可以跟上。
后面和老师沟通、和别的家长交流之后，我才清醒过来，是我想简单了，一直在心软，变相为孩子的松懈找台阶。大部分同学都可以适应的节奏，如果唯独孩子掉队，问题出在自己身上。
初一各科作业堆在一起，量大又灵活，凭孩子当下的基础，很难全部独立按时完成。于是他会拿学习机查答案、对答案。
我心里清楚，这样属于假性完成作业，但很多时候只能睁一只眼闭一只眼。要是每一题都逼着他自己硬抠，写到深更半夜，休息不够，第二天上课状态会更差。
看见他走神、敷衍，同样的题一错再错，耐心一下子就没了，忍不住发火。发完脾气又马上后悔，孩子其实也很累，也在努力适应初中的节奏，只是方法不对、自律不够、基础又差。
初一，是分水岭，不是过渡期。
小学可以慢慢适应，初一一旦松掉了，后面真的很难追。
孩子之间真正的差距，从来不是智商，是习惯、态度和学习方法。
这段时间我慢慢调整、慢慢摸索，不再瞎焦虑、乱发脾气，分享几个亲测好用、普通家庭都能落地的方法，希望能帮到正在迷茫的你。
彻底戒掉依赖学习机抄答案的坏习惯。
我现在告诉孩子：简单的题必须独立做完，难题不会就空着、做好标记，再用学习机听讲解。彻底弄懂，然后独立完成。
孩子之所以跟不上，最大的问题就是：错了就过，从不总结。
现在我们每天花二十分钟整理错题，分清自己是粗心、公式没记住，还是思路不会。
每周简单复盘一次同类题型，真的能肉眼看到，重复错误在变少。
初一孩子已经进入青春期萌芽，自尊心特别强。
越吼越抵触，越催越摆烂。
现在我只盯状态、盯态度，不盯每一道题的对错。
家长情绪稳定，孩子的心才会稳，学习状态才能慢慢上来。
只要课堂效率稳住，作业压力自然会小很多。
走过这段最煎熬的适应期，我终于释怀了。慢慢来，稳住初一，孩子的初中三年，就赢了一大半。
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四季读书网
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