初三学生《费登功能整合》个案

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初三学生《费登功能整合》个案。
半小时后,腿终于不再紧绷。被引导过的一侧松软下来,另一侧还紧绷着,孩子自己都觉得神奇。
回想从蒙氏教育到身心教育,我才慢慢懂得:妈妈一直在用自己的学习,为孩子多准备一种支持。#费登奎斯 #身心教育 #为身心充值
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湖南,8小时前,

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