三主教育：学校主人、学习主体、学业主动
学校战略：满足不同家庭/学生的高品质教育需求。
①人无我有：领先的理念与实践体系；
②人有我优：精细化/个性化呵护成长；
③特长培养：艺体道路/学科竞赛/学科专才；
④拔尖培养，改革学制，每年育一批拔尖人才；
⑤优质托育，开放办学，周末与寒暑假全面托育；
⑥全面培养，弱差生高效转化，人人读上品质大学；
2026年初中部第一次毕业班工作会议
10月23日下午，射洪绿然学校初三年级工作会议如期召开，会议由龙丽主任主持。会议围绕教师经验分享、年级管理汇报、毕业班组织架构与目标下达、质量管理专题报告、目标责任签订及集体宣誓等环节依次推进，旨在明确初三年级后期工作重点，压实各层级责任，为毕业班教育教学质量提升作出部署。
教师论坛：四个维度交流实践经验
年级管理汇报：明确后期提质举措
组织保障：宣读领导小组名单与“三包”职责
质量报告：落实精细化管理 赋能高质量发展
责任签订与集体宣誓：压实责任 凝聚共识
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文章来源：
四季读书网
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