初一成绩大幅倒退,最该改变的不是孩子

昨天去给老二开家长会，翻看着她的答题卡，读到她的作文，心里久久不能平静。

孩子写，小学的时候，数学一直是她的强项。上了初中之后才发觉，这门功课难度一下子上来了，想考高分不再轻松。刚开学第一次小考，她发挥得不好，成绩掉下来，心里又慌又失落，甚至开始怀疑自己是不是学不好数学。

她说，那时候已经做好了挨我批评的准备。换作以前，看重成绩的我，看到这样的分数免不了要念叨。可那次，我没有指责她，只是安静地陪着她。这件事让她特别意外。

晚上她主动问我：妈妈，我数学考得这么差，你怎么不批评我？连我自己都很难接受这个成绩，觉得自己很没用。

我跟她说，我一直相信你的学习能力，你的底子我清楚。现在成绩下滑，只是刚上初中，还没有适应新的节奏。你自己已经意识到问题，也想着去调整，我实在没必要再去指责。你心里已经够难受了，如果我再施压，把心态压垮，那就更难往前走了。

说完，我们一起拿出卷子，一道一道梳理错题。

孩子在作文里写，听完这些话，原本低落的心情慢慢亮了起来，愿意沉下心好好努力。

让人惊喜的是，这次月考，她数学考了107分，相比分班那次，名次往前提升了十几名。

昨天家长会老师也提到，不少刚升入初中的孩子落差特别大。有的入学考试还排在前面，短短一段时间，名次掉到几十名。慢慢我也体会到，孩子成绩的起伏，和我们家长当下的反应，有着很大关系。

放在以前，我会比孩子还要焦虑，目光紧紧盯着分数，常常适得其反。

这段时间读《家庭的觉醒》，一边读书一边记录，我慢慢把一部分注意力放回自己身上，不再所有心思都拴在孩子的成绩上。

以前总听别人说读书可以改变很多，如今在我身上应验了：最先改变的是我自己的心。我稳住了情绪，孩子才有空间慢慢调整。

很庆幸，我选择先成长我自己。

家里也有初一孩子的家长，当孩子成绩起伏很大的时候，你是怎么调整自己心态的？欢迎留言聊聊。