高考关联词完整讲义

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高考关联词完整讲义
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一、关联词分类总表(高考高频)

关系类型

常用关联词

逻辑说明

因果

因为…… 所以……;由于…… 因此……;之所以…… 是因为……;既然…… 就……

前因后果/ 由果溯因;既然是推论因果

假设

如果…… 就……;倘若…… 便……;即使…… 也……;哪怕…… 也……

如果:正向假设;即使:让步假设(结果和假设相反)

条件

只有…… 才……(必要);只要…… 就……(充分);无论…… 都……(无条件)

只有才:缺它不行;只要就:有它就行;无论都:任何情况都不变

递进

不但(不仅)…… 而且(还)……;不光…… 更……;尚且…… 何况……

语意层层加深,顺序不能颠倒(高考最常挖坑)

转折

虽然…… 但是……;尽管…… 却……;固然…… 可是……

前后相反、反差

并列

一边…… 一边……;既…… 又……;不是…… 而是……

同等并列,无主次递进

选择

不是…… 就是……;要么…… 要么……;与其…… 不如……;宁可…… 也不……

二选一、取舍选择

二、关联词在高考四大板块怎么考

板块1:病句题

✅坑 1:搭配不当(固定配对不能乱换) 错:只要刻苦学习,才能取得进步 解析:只要…… 就;只有…… 才,不能混搭。

✅坑 2:关联词位置(口诀:同主在后,异主在前)

同主语(一个主语管前后两句):关联词放在主语之后(一拖二)不同主语(两句各有主语):关联词放在主语之前经典高考原题例句:这些产品质量不是比沿海低,就是成本比沿海高。解析:前主语“质量”,后主语 “成本”,主语不同 → “不是” 放到 “质量” 前面:这些产品不是质量比沿海低,就是成本比沿海高

✅坑 3:递进关系语序颠倒(“不仅而且” 前后轻重搞反)

错:他不仅是一名教师,而且热爱教育。解析:递进要由浅到深,应该:他不仅热爱教育,而且是一名优秀教师。先个人情感,再身份定位;先小后大、先浅后深。

小结病句判断三步:一看配对,二看主语位置,三看逻辑顺序(递进、因果不能倒置)

板块2:信息类文本(非连续性文本选择题 —— 关联词是敏感信号)

命题套路:原文只是陈述两个事实,选项强行加上因果、条件、假设、递进,强加逻辑关系,这是信息题头号陷阱。

做题原则:关联词= 逻辑定性,原文有没有这个逻辑,才是判断标准,不能凭常识觉得合理就选。

示例(真题常见设错模板)

原文:中国古代有山水画,山水画讲究意境。错误选项:因为中国古代有山水画,所以绘画讲究意境。—— 原文只有并列陈述,没有因果,“因为…… 所以……” 属于强加因果,直接判错。

高频敏感关联词:因此、故而、只要、只有、如果、可见、从而、不仅……而且…… 👉 考场技巧:看到选项里关联词,立刻回原文比对:原文有没有这个逻辑?是因果?条件?还是仅仅并列?

板块3:语用题(语段补写、填关联词,新高考近年频繁考)

题型:给一段科普/ 社科文字,挖空,填恰当关联词(3 分小题),或者要求用关联词概括语段。 思路:细读前后句,判断逻辑:是条件?假设?因果?递进? 

真题示例:(新高考真题类)______我们不能完全复原古文字,______依然可以从字形中窥见古人的思维。 答案:虽然…… 但是……(转折)

另一例:______长期坚持积累,______真正读懂典籍。 答案:只有…… 才……(必要条件)

概括类语用要求:让你用关联词压缩内容,优先分清主次:递进侧重后者,因果侧重结果,条件侧重前提。

板块4:作文(规范使用关联词,强化论证链条,避免说理松散)

作文里关联词不是越多越好,是用来搭建逻辑链:

·因果:之所以…… 是因为……(溯源分析)

·递进:不仅…… 更……(深化论点,从个人到社会)

·让步:即使…… 也……(辩证说理,承认反方再收回来,高分常用)

·条件:只有…… 才……(谈路径、做法)

✨补充:文言文、古诗鉴赏、简答题也会考关联词

文言虚词里的“虽、若、苟、故、是以” 本质就是古汉语关联词;古诗赏析 “以假设、转折推进情感”;简答题 “根据材料推论”,同样要辨别因果、假设逻辑。

三、配套练习题(直接给学生用,贴合高考)

第一组:病句辨析(指出错误+ 修改)

1.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

解析:前主语“他”,后主语 “事业”,主语不同,“如果” 放前面:如果他不能实事求是,事业就会受到损失

1.不但他喜欢古诗词,他的孩子也酷爱吟诵。

解析:主语不同,不但前置:不但他喜欢古诗词,他的孩子也酷爱吟诵

1.我们只有脚踏实地,就能稳步向前。

解析:搭配错,只有…… 才:我们只有脚踏实地,才能稳步向前

1.这本书不仅对学生有用,而且对老师也有益。✅(这个是对的,递进由小到大)

2.他不仅读过《红楼梦》,而且看过里面的插图。❌递进颠倒:不仅看过插图,而且通读全书

第二组:信息类文本辨析(判断正误,说理由)

原文:乡土文化承载乡愁,各地持续推进乡土文化保护。选项:只要持续保护乡土文化,就能留住乡愁。

答案:错,强加充分条件。原文没有“只要…… 就” 这种绝对化条件关系。

第三组:语用填空

1.______科技飞速发展,______我们依然不能抛弃人文根基。(虽然…… 但是)

2.______尊重规律,______行稳致远。(只有…… 才)

3.______脱离现实空谈理想,理想______容易沦为幻想。(如果…… 就)

四、考场总口诀

关联词,看三样:一看搭配对不对,二看主语定位置,三看逻辑合事理;信息题,见关联,回文核对是关键;写作文,慎用词,逻辑跟上再串联。

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