【纪念90年的今天】2027高考政治时政热点系列6:长征胜利90周年
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【纪念90年的今天】2027高考政治时政热点系列6:长征胜利90周年
2026年10月22日，是中国工农红军长征胜利90周年纪念日。
90年前的今天，1936年10月22日，红二方面军抵达将台堡，与红一方面军胜利会师，红军三大主力会师收官，这场历时2年多、总行程65000余里的伟大远征宣告胜利结束。
1936年10月，红一、红二、红四方面军在甘肃会宁、将台堡会师，宣告长征胜利结束。这场跨越十余省、行程二万五千里的伟大远征，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出：“今天的长征同当年的红军长征相比，同改革开放以来我们已经走过的新长征之路相比，虽然在环境、条件、任务、力量等方面有一些差异甚至有很大不同，但都是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业。”2026年，围绕长征胜利90周年，一系列纪念、研学与文化建设活动密集展开：长征国家文化公园建设持续推进，覆盖15个省区市；红色主题文艺演出、数字技术还原历史场景等创新传承方式不断涌现。 长征精神不是一段被封存的历史，而是正在被“活化传承”的、跨越时空的精神资源。2026年是“周年热点超级大年”，长征胜利90周年是其中分量最重、跨模块最广的素材之一。对接考点： 中华民族精神、文化自信、社会意识的相对独立性长征精神是中华民族精神在革命年代的具体体现，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。其内涵包括：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。从哲学角度看，长征精神作为先进的社会意识，具有相对独立性，能够跨越时空对经济社会发展产生能动的反作用。新时代传承弘扬长征精神，有利于坚定文化自信，为民族复兴提供强大精神动力。可能设问： “运用社会意识相对独立性的知识，说明为什么新时代仍然要大力弘扬长征精神。”对接考点： 理想信念、中国式现代化、一代人有一代人的长征习近平总书记多次强调“革命理想高于天”。长征的胜利，靠的是红军将士“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”的坚定信念。2026年高考湖北卷曾以长征路上三个“瑞金”为素材命题；多地模考反复考查“一代人有一代人的长征”这一命题。这一主题的核心逻辑是：每一代人都面临着属于自己的“开创性、艰巨性、复杂性”的事业，新时代的长征路，就是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。可能设问： “结合中国特色社会主义知识，谈谈你对‘一代人有一代人的长征’的理解。”长征能够取得胜利，根本在于党的坚强领导和红军将士对党的绝对忠诚。新时代传承长征精神，与“筑牢信仰之基，保持党的先进性和纯洁性”“赓续红色血脉，厚植党长期执政的群众基础”直接相关。可能设问： “运用政治与法治知识，说明弘扬长征精神对加强党的建设的重要意义。”【重点对应四】选必1《当代国际政治与经济》（次重点）长征精神在国际传播中也有其价值。长征被斯诺称为“冒险、探索、发现”的伟大史诗，是中国故事的重要组成部分。在文化出海、国际传播能力建设的语境下，长征精神可以作为“讲好中国故事”的素材。但这一模块的对接强度弱于必修1、3、4，备考时作为辅助视角即可。选必3《逻辑与思维》： 长征国家文化公园通过数字技术还原历史场景，体现了联想思维（将历史场景与数字技术联结）和超前思维（以创新方式传承精神资源）。选必2《法律与生活》： 红色资源保护涉及文化遗产法治保障，可与《英雄烈士保护法》等法律结合，但在此素材中属于边缘角度。紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗长征精神是中华民族精神的生动体现，跨越时空、历久弥新弘扬长征精神有利于坚定文化自信，为民族复兴提供强大精神动力每一代人有每一代人的长征路，新时代的长征路是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业第一，把“长征精神”当作“万能精神素材”来用。 它的覆盖面极广：考文化自信可以用，考党的领导可以用，考理想信念可以用，考中国式现代化也可以用。2027届考生不需要为每个话题单独准备精神素材，长征精神这一条可以覆盖多个模块。第二，重点训练“精神→实践”的翻译能力。 新高考不会单独考“长征精神的内涵是什么”，而是给一个“长征国家文化公园建设”或“红色研学”的情境，让你分析“这体现了什么道理”。考生要能把“数字技术还原历史场景”翻译成“创新文化传承方式，增强文化自信”，把“重走长征路”翻译成“在实践中传承革命文化”。第三，记住“一代人有一代人的长征”这句话。 这是开放性短评和论述题的高频金句。如果主观题考到“青年担当”或“中国式现代化”的角度，这句话可以直接作为答题的立论句。后续我会继续更新这个时政系列，把更多值得关注的素材做成备考专题。感兴趣的同学可以关注我。
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