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厦门中考,语文能不能拉开分
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厦门中考,语文能不能拉开分以2026年厦门中考A线为例 假如总共有100名考生 先说A等级 语文，100人有15人，不低于124 数学，100人有15人，不低于136 英语，100人有15人，不低于141 可以这么理解这个分数。 像语文，高水平的学生会出现垂直分差。 有同学得124分，是A等；有同学138分，也是A等。超强A比弱A高了14分。在所有学科里，语文分差可以说是最有戏剧性的科目。 来看2024年厦门泉州被北大录取的语文大神: 像英语，高水平的学生拉不开分差。 甚至更高水平的学生在这份试卷中不一定发挥出绝对优势。因为141是A，150也是A，超强A比弱A高9分。 像数学，2025年A线不低于128，今年不低于136分。这大概可以表明，平日里数学有绝对优势的同学，在2026年中考数学难度降低的情况下，没有办法像去年一样凭数学分数拉升自己的排名，反而平时数学中上水平的同学会爆黑马。 再看B等级。 语文B等级114-123，10分区间，30人 数学B等级122-135，14分区间，30人 英语B等级122-140，19分区间，30人 应该说，一个孩子学习韧性和习惯都不错，数学和英语的确是提升空间最大的学科。 结论: 学生和家长不要做理想化预设。不应该这个科目拉不开分，就不重视。更不是因为这个拉开的分差大，就投入绝大部分的时间精力。拉不开分差的科目，不投时间，也可能成为短板。 每个科目难度每年都有明显波动，数学强语文弱的同学大概率会在数学难度大语文难度小的年份脱颖而出，但在语文难度大数学难度小的年份丧失优势。数学弱语文强的同学大概率会在数学难度小语文难度大的年份成为黑马。但是，谁能预判难度变化呢？ 把每个学科该得的分数都得到，把每个学科的潜力都发挥释放出来，才是王道。 偏科总归不是优势，毕竟录取看的是总分。 当然，语文绝对强，才称得上学神。
