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初三,跌落人群找不到自己
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初三,跌落人群找不到自己 2000年初三被合并到镇上就读，当时初三年级总共有6个班，我在5班（5、6均为快班），学号是34，按照初二期末成绩排名，相当于倒数了。所有的任课老师都是新老师，只有班主任来自于老学校，但也不是之前的任课老师。我一下子很难适应新学校的教学强度。 特别是物理和化学这两门功课，之前初一初二的时候没有计入总分，当时的任课老师是一位快退休的老师，他讲课几乎没人听，所以我也没有认真听。现在要求每节课都默写化学方程式，我好像脑子短路了似的，连最简单的氢气氧气形成水都不会默写，而且教化学的是一位非常严厉的女老师，她是另外一所学校合并过来的，她见我每次都写不出来，每次都叫我去黑板上默写，我还是不会写，她就在全班面前数落我，说感到非常意外，这么差的学习能力怎么进到快班的，我感觉自己无地自容，我也不知道该怎么去记住那些方程式，初三本来时间就非常紧张，越到后面越听不懂。物理也是如此，什么并联串联，我完全理解不进去。所以我的成绩直线下降，班主任很着急，经常找我谈话，可我也不知道该如何提高成绩（现在回想那时候应该很无助，但确实也没有更好的办法，就算按照现在补课估计也无济于事）。所以没有了老师的庇护，初三的我变得特别自卑。 但除了学习以外，初三的校园生活还是很丰富多彩的，也没有特别压抑，那时候我们的女生宿舍在一个三层阁楼里，一排整齐的上下铺，同学们来自更多不同的乡村，我又结交了好几个朋友，大家经常半夜还在讲鬼故事，那时候没有老师查寝，特别自由。还见识到了特别有个性的同学，有一次班主任上课让君同学发言，她不知道什么原因导致班主任直接发火，朝她说“老虎不发威，别以为我是病猫！”君同学直接回了句你试试看，当时我都惊呆了，第一次看见这么勇敢有个性的同学；当然学习氛围也特别好，同学们吃饭特别快，真的可以说是争分夺秒，我吃饭快应该也是那时候养成的，用开水泡饭加入咸菜，不到两分钟一盒饭就吃完了。 记得我的同桌是从县城过来的，据她说来这边读书她爸爸还花了不少钱，就希望她考上高中读大学，能提高认知，结交不同层次的朋友圈，这是我第一次听到圈层的意义。那时候教室没有窗帘，我坐在第一排靠窗边，每天被太阳光直射导致很快就近视了，所以初三我就开始佩戴眼镜。还有当时我特别瘦，体重应该不到80斤，中考体育有一项投铅球，我基本最高只能拿5分，对于我这种手臂没有力气的人来说真的太亏了。大冬天为了节约时间经常用冷水洗脸洗头发，导致10根手指长冻疮，关节处都裂开化脓了竟然也没觉得疼。那时候经常上火，口腔溃疡特别严重，半夜经常口服几根莲子心在舌头上入睡，确实第二天就消下去了。总之吃苦耐劳的精神应该就是那时候养成的。 很快初三就这样过完了，我的心理素质特别差，一到考试我就会失眠睡不着，所以中考成绩很差，考入本所普通高中竟然还差1分，那时候我爸对我很生气，但还是问我要不要继续读，我坚持要读，父母二话没说就去亲戚家借了1000元（那时候1分的借读费是1000元，2分就是2000元，以此类推），就这样让我继续在这个学校读了高中。
