高考文言文阅读复习
一、阅读步骤
- 第一读（粗读）：概览全文，参看尾注、读题目，了解大意
- 第二读（细读）：边读边圈点批注；结合注释筛选信息；梳理人与事关系；把握人物命运结局性格；难字难句不必深究
- 第三读（借题读文）：借助题目锁定答题区间，细读对应语段
二、 阅读方法
- 勾画圈点法
- 主线阅读法
- 借题解文法
- 以文解文法
- 以注解文法
三、 文言断句
- 答题要求：选出断句正确的一项
- 基础答题技巧
- 文言虚词断句：词前停顿、词后停顿
- 对话标志断句：云、曰、道
- 根据句式断句
- 根据修辞断句
- 根据总分关系断句
- 根据语境关系断句
- 详细断句方法
- 根据语法断句
- 名词、代词：多作主语宾语
- 动词、形容词：多作谓语，一般前后不断开
- 根据虚词断句
- 句首语气词：夫、盖、唯、嗟夫等，前后可断句
- 句末语气词：也、矣、焉、哉、乎等，后面可断句
- 句首关联词：苟、纵、是故、然而、且夫等，前面大多断句
- 句首时间词：顷之、未几、已而、既而等，前后均可断开
- 根据句式断句
- 句式整齐对称
- 识别特殊句式
- 识别固定句式
- 根据修辞断句
- 比喻
- 顶真
- 对比
- 根据总分关系断句：区分总起句、分述句
- 对话引文断句：识别“曰、云”对话标志
四、 文言实词
- 重点实词：120个常见文言实词、近年高考考过实词｜结合例句分类科学记忆
- 古今异义
- 词义扩大：例：河（古：黄河；今：泛指江河）
- 词义缩小：例：丈夫（古：男子；今：妻子的配偶）
- 词义转移：例：涕（古：眼泪；今：鼻涕）
- 感情色彩变化：褒义变贬义、贬义变褒义、中性变贬义
- 词类活用
- 名词：作动词、使动用法、意动用法
- 动词：使动用法、为动用法
- 形容词：作名词、作动词、使动用法、意动用法
- 一词多义
- 本义：词产生时最根本的意义
- 引申义：由本义衍生出的相关意义
- 比喻义：比喻基础上产生的意义
- 假借义：通假字产生的意义
- 掌握方法：巧记本义引申、紧扣语境推敲
- 通假字
- 特点：字形相似、读音相同
- 判断：结合通假字自身特点 + 语境条件
- 偏义复词
- 意义相近
- 意义相对
- 注意：关注词语语素构成
五、文言实词推断方法
- 字形推断法：依据形旁，巧借形旁推断字义
- 联想推断法：联想课本课文、联想成语、联想词语
- 句式推断法：利用句式意义相近/相对，推断词义
- 邻字帮助法：借助邻字意义相近、相对；偏义复词推断
- 语法推断法：分析句子成分→判断词性→借助词性推语义
- 语境推断法：句子内部语境、句子外部语境，结合上下文巧推
- 文言虚词（考纲18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）
- 记忆技巧：联想速记、虚词口诀、情境联想
- 重点虚词用法
- 之：代词；结构助词“的”；取消句子独立性；宾语前置标志
- 而：连词（并列、承接、递进、转折、假设）；通“尔”
- 何：代词表疑问；作副词表程度
- 乎：句末语气词；介词，相当于“于”
- 乃、则：表就、便、转折；可作动词、名词
- 其：代词；副词，表推测、反问、祈使
- 且：连词（递进、让步、并列）；副词，将要、暂且
- 若：动词“像”；连词“假如”；代词“你”
- 所：代词表处所；“为……所”表被动
- 为：动词；介词（被、替、给）；句末语气词
- 于：介词，表对象、处所、比较
- 以：介词（把、拿、凭借）；连词（因果、承接）
- 因：介词（依靠、凭借）；连词（于是）
- 与：介词“和”；动词“给予”；通“欤”
- 也：句末、句中语气词
- 焉：句末语气词；代词；兼词
- 词类活用：使动用法 & 意动用法
- 使动用法：使宾语客观产生行为行动；翻译：使/让……怎样；存在实际行为动作
- 意动用法：主观认为宾语具备某性质状态；翻译：认为…… /以……为……；属于想法意念
- 共同点：两种用法后面都带宾语
六、 特殊句式
- 判断句
- ……者，……也 / ……者…… / ……也 / ……者也
- “者”“也”都不用，即：……，……式
- ……为……
- 用“是”作判断动词
- 被动句
- 介词“于”“被”引出施动者
- 动词前面用“见”表被动
- “见+谓语+于”格式
- “受+谓语+于”格式
- “为”“为……所……”表被动
- 无标志意念被动句
- 省略句
- 省略主语
- 省略谓语
- 省略宾语
- 省略介词
- 省略分句
- 倒装句
- 主谓倒装
- 宾语前置：否定句代词作宾语；疑问句疑问代词作宾语；“之/是”提宾；介词宾语前置
- 定语后置：中心词+定语+者；中心词+之+定语；中心词+之+定语+者；数量词作定语后置
- 状语后置
七、文言翻译
- 答题步骤
1.定位原句，读前后句，把握文段大意
2.圈画重点实词虚词，找准得分点
3.拆分短句，逐句翻译，疑难可暂时放过
4.译完通读一遍，检查误译、漏译、曲译
- 答题思路
- 分析句式：特殊句式、固定句式
- 分析实词：词类活用、古今异义、一词多义、单音节词
- 分析虚词：理清时间、范围、程度、分句逻辑
- 分析文化常识、修辞
- 翻译方法：直译为主，意译为辅
- 留：人名、地名、官职、年号、器物名保留
- 换：双音节替换单音节，现代词替换古代词
- 补：补出省略成分
- 改：调整文言特殊语序，符合现代汉语
- 删：删掉无实义虚词
- 翻译原则：信、达、雅
八、古代文化知识
- 命题八大范围：姓名和称谓、官职和科举、地理常识、宗法和礼俗、服饰和器物、历法和刑法、古代音乐、文史典籍
- 答题技巧：全面积累、突出重点；日积月累集腋成裘；准确理解避免差错
- 细分模块
- 文史典籍
- 四书五经
- 诗文集命名：作者姓名、官职、谥号、书斋、字号、居住地、出生地、帝王年号
- 礼仪风俗
- 各类仪式：牺牲、太牢、少牢、揖让、冠礼、斋戒等
- 传统节日：元旦、上元、寒食、端午、中秋、重阳、腊日、除夕
- 年龄称谓：襁褓、黄口、总角、始龀、豆蔻、知天命、花甲、耄耋等
- 地理常识：九州、海内、八荒；山河关隘；江东、江表、山东、山西等
- 姓名称谓：名、字、号；谥号、庙号、尊号、年号；斋名；谦称；排行次序
- 纪年纪时：天干地支纪年、帝王年号纪年、天色纪时、五更报鼓纪时
- 科举
- 汉代选官：察举、征辟、孝廉
- 明清科举：童生试→乡试→会试→殿试（状元、榜眼、探花）
- 官职
- 官职变动专用词：授拜除；擢拔升进；调徙转改；左迁谪贬；夺黜罢免；复还；辞致仕；兼领权假署；荐选察
- 官职制度
- 三省：中书省、门下省、尚书省
- 六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部
- 中央官职
- 地方官职：郡守、太守、节度使、知州、知府、刺史
