初三七科都差,到底先救哪科?先干这科,提

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初三七科都差,到底先救哪科?先干这科,提

初三七科都差,到底先救哪科?先干这科,提

一个初三男孩考完英语,跟我说了句原话:“我也不知道我哪不会。”

他妈妈把作文纸递给我,第二段的错误已经很旧了——choose 没加时态。上次月考错在这,上上次还是。红笔圈过,他也订正过,可下次换个句子,照错。

按常理,先救最拉分的数学才对。但我翻了他七科的成绩单,判断:先救英语。不是英语最重要,是这孩子只有英语能先救回来。

七科都差,最怕的不是科科都补。最怕的是家长已经慌了,觉得每一科都是窟窿,于是每个周末排满。孩子从这个班挪到那个班,一天下来脑子是糊的。一个月过去,总分涨了两分,还不够卷面波动。

英语是七科里最不依赖天赋的一科。它吃什么?吃重复。知识点是封闭的,一个一个啃,啃一个是一个。而且反馈极快,记住了规则,下次就能多拿分。

具体怎么做?我不建议一上来就刷整套卷子。先干一件事:把最近三张英语卷子摊开,只找反复错的部分。只挑一个最薄弱的块,花两周时间只打这一个块。

把错题按类型分堆,你会发现错的其实就是那三四类。每天只做针对性的几十道小题,做完批,批完讲,讲完再把错的重做一遍。坚持两周,孩子会第一次觉得“原来我不是学不会”。

那个男孩后来没加课,没熬夜。每天晚上就攻一个点,四周后,英语涨了十二分。出成绩那天他回来先说的是:“英语卷子后面的阅读我今天坚持读完了。”

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广东,2小时前,

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