我问她一个问题，这 78 分在年级排到多少。她愣了一下，说成绩单上只有一个分数。
分数是有的。只是它不进中考总分。
地理和生物这两科，初二下学期期末考一次，两科各 50 分、合起来 100 分。考完出来的原始分不往中考总分里加，它只换成一个等级。
徐州市教育局那套办法写得很清楚，等级按全市排名比例划。A 等约占 30%，B 等约占 50%，C 等约占 15%，D 等约占 5%。
也就是说，这两科最后只给孩子一个字母，A、B、C、D 里的一个，78 那个数进不了总分。
字母的用处比分数大。四星高中的门槛写在招生要求里，地理、生物两科都要达到 B 级及以上。一科掉到 C，四星这条线就走不通了，跟中考总分考多少没有关系。
我见过一个孩子，初三模考总分一直稳在年级前五十。他妈妈从来没担心过升学。后来查出来地理是 C。那年他去了另一所学校，总分够，两科等级不够。
总分够、等级不够，这六个字在填志愿那天比任何一句话都难受。
这件事最让人反应不过来的地方在于它的时间。考试在初二下学期期末，那时候离中考还有整整一年，很多家长还在按"初三再抓"的节奏走。
D 等还有一条尾巴。拿到 D 要参加补考，补考合格了记为 C，C 才能拿到初中毕业证。也就是说这两科不但管能不能报四星，还管能不能正常毕业。
从哪一届开始算，这一条最需要核对。这套规则从 2025 年秋季入学的七年级学生开始执行，也就是现在读初二这一批。上一届还按老办法走。
同一个学校，同一个班，两个年级两套算法。这一届的家长要是照着上一届的经验准备，方向会对不上。
那位妈妈后来又发消息问我，78 分大概是个什么等级。我没法给她一个准确的答案，因为等级按全市排名划，不看绝对分数，而全市今年考得难不难，谁也没法提前知道。题目难，78 分可能进 B；题目顺，78 分可能就落在 C 上，同一个孩子，同一张卷子，隔着一次全市的排名，落在哪里完全是两回事。
她能做的其实只有一件事，去问学校要孩子在全市的位置，而不是盯着那张卷子上的分数。
全市排名的那个位置，平时没人给，得自己去要。
我把话说得直一点。这两科在初二就考完了，考完之后没有第二次机会，只有一次补考，而补考只对 D 等开放。B 和 C 之间的差别，在初二那场考试结束的那一刻就定下来了。
一年之后填志愿的时候，很多家庭会发现自己卡在一个当初没注意过的字母上。那时候能做的选择，比初二那会儿少得多。
那位妈妈最后说了一句话，她说孩子回来说这两科不重要，不计总分。我说孩子说的是对的，不计总分。可它计的是另一件事。
你家孩子的会考，是这一届就开始按等级算，还是还赶在上一届的老办法里？
