为了更好地做好今年文昌市高考备考工作，准确分析和诊断教与学的情况，使备考工作更有针对性和时效性，同时也为了加强校际之间的备考交流与合作，做好最后阶段的高考备考冲刺，今天，我们聚在一起，聆听了文昌市2023年高考研讨会。
首先，文昌市韩亮副市长发言，对全市为了高考做出努力奉献的全体领导和老师们，给予了很大的肯定，并表示对2023届高考，充满了信心。
接着，来自各校的校长，回顾了去年的高考成绩，表示会全力以赴，凝聚众心，为文昌市2023届高考交出一份满意的答卷！
最后，来自文昌中学的教研室吴志军主任，对本次全市统考成绩做出了详细的数据分析，多维度的分析了各个班，各个学科，各个尖子生的成绩，找准问题，才能有效地解决问题。
并且，还无私地分享了他宝贵的备考经验建议。
会后是以各个科组为单位，单独召开备考分析会。文昌中学高三英语备课组长黄媚老师，首先分析了本次段考英语科考试情况。她以具体详细的数据，清晰明了地向我们展示了本次试题的难易度，区分度，并从听力，阅读，完形，语法填空，两篇作文进行了对命题角度，内容的详细分析。
接着，她具体地分享了高三英语备课组的备考措施，从听力到作文，干货满满。
第二个环节，大家就高三备考提出了自己各校的困惑，文昌中学的老师就自己的见解，跟各校同仁分享了自己的看法和做法。
孔子学校：高考阅卷中，对于一排全部涂相同答案的，语填中，全部填which的，是否会给分？
大家就此进行了激烈的讨论。
林小恋教导建议，大家可以继续探讨在最后冲刺阶段，如何根据学情，帮助学生多拿点能拿的分。
因此黄媚老师首先提到了续写的争分点，建议各校定要鼓励学生续写不能空白，因为只要写，就能拿分。
孔子中学老师还提问了各校的培优补差具体操作。
林小恋教导非常详细地分享了文昌中学的做法：重点班6班周日培优，对象为总分尖子生中的英语差生。普通班补弱，也是从总分尖子中挑出弱的学科去攻克。
侨中老师请教了尖子生每天练习量的要求，以及词汇如何复习。
骆亚组长表示，量的要求一定要有针对性，根据学生的基础定任务，要让学生留出时间来消化。而对于培优工作，她分享了个人的做法：要找出学生的共性，帮助他们找出增分点，精准了解学生，除了一周一次的培优，平时每天的晚读，也要面对面交流去了解学生错题的原因，是否因为生活经验不够导致，还是审题不认真，或者是长难句没有掌握，还是词汇原因。只有精准了解学生，才能提出精准的解决问题的措施。
最后，林小恋教导总结了备课方向。
一、根据学情，有针对性地备考。方法得当，就会有结果。
二、除了回归课本，还要注重二次开发。这要求老师自己要有判断力，引导学生词义迁移，积累，每次拓展还要有选择性，量要控制。
三、根据学情调整速度进度。
她坚信，只要大家凝聚集体的智慧和力量，定能帮助学生把成绩提上来！
最后，我们相信，在文昌市政府，文昌市教育局和文昌市教育培训中心的指导下，只要我们文昌市所有的高三老师，努力做到方向明确，备考精准，我们文昌市2023年高考肯定能够再创辉煌！
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