回想初二,一切都好像还在昨天。那时候我们母子无话不谈,放学路上会叽叽喳喳跟我分享班里的趣事,遇到烦恼愿意坐下来好好沟通。整个暑假,氛围依旧平和,我以为这份安稳会稳稳延续到中考。可踏入初三,一切悄无声息地变了。
9 月份刚开学,就因为两件事,我和爸爸严肃收拾了他两次。风波过后,家里表面看起来恢复如初,说话、吃饭一切如常。可我心里隐隐不安,果然,一到学校,各种小问题就接连不断。
现在上班,我最大的恐惧,就是手机突然亮起老师的来电或者消息提示。每次看到备注,心脏瞬间一紧,手里的工作立刻停滞,脑子里飞快猜测:又发生什么事了?是不是又要沟通处理。悬着一颗心上班,这种忐忑,很多初三妈妈都懂。
后来才发现,不止我一个人在煎熬。身边不少初三妈妈,和我有着一模一样的无力。有人被一句话堵得躲起来偷偷掉眼泪,有人心力交瘁,甚至想暂时逃离这个家。压垮我们的,往往不只是试卷上起伏的分数,最伤人的,是孩子长大之后对待妈妈那份突如其来的疏离与不耐烦。
不知从什么时候起,他习惯把自己关进卧室,“咔哒” 一声锁上门。隔着一道门板,两个世界就此隔开。我站在门外,想问问他晚饭想吃什么,想提醒他早点休息,换来的是沉默,或是一句带着烦躁的 “别管我”。那扇紧闭的门,像一道墙,隔开了从前的亲密。
学校里总是冒出大大小小的状况,不是什么惊天动地的大事,却足够持续牵动我的神经。我和爸爸耐心沟通,尽量克制情绪,可常常一句话不合,矛盾就上来。开学到国庆结束,家里的空气总是紧绷。我一边焦虑他在校的状态,一边暗自难过。
更磨人的是这种反复拉扯。对抗、冷战、关门,情绪爆发一阵子,等风暴过去,他又会慢慢安静下来,主动缓和,最近几天,好像一夜之间懂事了不少。他会好好说话,收起尖锐的脾气,家里回归短暂的平和。可我心里清楚,这样的反复随时可能再来。
慢慢才读懂,这不是孩子彻底变坏了。初三扑面而来的学业压力,叠加汹涌的青春期情绪,他自己也控制不住内心的烦躁。9 月两次管教,只是暂时压下表面的问题,内心的情绪并没有真正疏通。他锁上房门,很多时候不是刻意对抗我,只是想找一个空间独自消化压力;在校那些大大小小的状况,也不全是故意捣蛋,是他还没学会好好安放自己的焦虑。
走过这段拉扯的日子,我渐渐学着调整。允许他有情绪,允许他有低谷,也接纳我们之间这段暂时无法靠近的距离。青春期的成长,本就是一场渐行渐远的告别。他要慢慢建立自我,学会独立,必然要经历一段和父母的碰撞。
我也慢慢和自己和解。孩子阶段性的叛逆,是成长必经的阵痛。他会闹,会对抗,会把自己封闭起来,但他也会自我修复,在一次次情绪起伏里慢慢长大。
初三这一年,考验的不只是孩子,更是我们做父母的修行。我们一边承受委屈,一边学着退让;一边心怀牵挂,一边练习放手。愿所有和我一样在煎熬里坚持的初三妈妈,都能守住内心的平静。不必事事强求,耐心等候。等这段躁动的时光走过,孩子终会明白,门外那个默默守候的人,从来都只是希望他平安,顺遂。