语文是玄学吗?前上海高考阅卷组老师帮你拆解:150分在考什么,怎么考?
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语文是玄学吗?前上海高考阅卷组老师帮你拆解:150分在考什么,怎么考?
大三门语数英，最难学和最好学的那一门都是语文，尤其对于普娃来说，时间就这么一点，普娃每一科都是短板，保谁？砍谁？理由还挺充分：语文努不努力，分差不大；批卷又是玄学，老师手松一点手紧一点，就差出几分；再说普娃的语文，100分和110分有什么区别，为这10分去拼命，值吗？所以今天我们请来了培懋教育的小王老师，曾经任教于四校，并担任过上海高考阅卷组成员。今天，小王老师就为大家拆解一下，150分的语文卷子，每个部分究竟在考什么，怎么考？又要怎么学？语文到底是不是玄学？插入广告：本周五（10月23日）晚上7点半，小七邀请培懋英语名师钱老师讲讲高中英语怎么学。春考在即，英语一考怎么破？有兴趣的来预约听听哈：语文卷子150分，每一分都在哪？
这次好好给你掰开了揉碎了讲清楚
上海高考语文满分150分：前卷80分，作文70分。板块 | 分值 | 备注 |
积累与运用 （综合运用） | 10分 | 默写5分 + 两道选择5分 |
现代文一（社科文） | 约17分 | 其中选择题占9分 |
现代文二（散文/小说） | 约16分 | 这几年基本考散文 偶尔小说 |
古诗鉴赏 | 约7-8分 | |
文言文一（史传类） | 约19-20分 | |
文言文二（议论/散文类） | 约10-11分 | |
重点是古诗文，包含古文和古诗，大概是在38分-48分左右（算上综合运用48分），将近总分的三分之一。这48分，是语文的底线、下限。这48分怎么构成呢？古诗鉴赏板块7-8分，文言文一板块19-10分，文言文二板块10-11分，再加上综合运用10分，基本上就是48分。综合运用考什么？一般是5分默写 + 两道选择题。一道必定是排序，另一道每年在变，可能考成语、考诗歌语境、考语言得体。很多同学看不起默写，只有5分，却要背几十篇，性价比太低，pass！但是账要这么算：不要以为总分150，扣5分还剩145。要想到一个最坏的情况——你整个高考语文只能拿这5分。那么这5分就很重要，有了这5分，就可以从100分的阶段变成105分、变成110分。一条容易被忽视的规律：错一道语文选择题，等于降一个等级。“10分什么概念，你外面再补物理化学，你一门课白补。物化从C+补到B+，但选择错3道，就3个等级降下来，太可惜了。"所以，“冲多少分"，不是“我能考多少"，本质上是“每个板块我最多能扣多少"。扣15分＝55分，二类中的起步。只要观点清晰、不偏题，就能达到扣12分＝58分，二类上。这相当于总分120分的作文水平要冲130分，作文必须是一类卷，最多只能扣7分——而一类卷的比例，大约只有1%，比等级考A+还少。究竟作文具体按照什么划分划档，下文会详细讲。语文均分是100分，全市前25%是107分，前50%是100分，前75%的分数是93分。语文，基本上是头部学霸的决战场。
从分数看也没那么玄学，毕竟差别没有那么大。但落实到个人，语文“玄”得很奇妙。“你的62分是绝对分值，但这个62分对应的排位，可能是100个人里排第50位；而你的64分，可能排到第70位——排位反而下降了。"相比分数，更应该看排位。每个孩子擅长的板块和适用卷子风格不一样，有时候遇到对胃口的分数一下子就上去了，但凡遇到不对口的，分数可能会下来。语文也一样。25年语文分数很高，120+一大批；今年再看，小红书上一片“被吊打”，估分110+，出来100+甚至90+。上海高考语文作文三位老师阅卷，主观题也是三批交叉印证，随机分配；如果两位老师之间分差超过标准误差，由仲裁组来仲裁。一篇800到1000字的作文，至少看一分钟以上，好的文章要看两到三分钟。绝对不是网传的"几十秒一篇"。很多学生和家长说：语文教考分离。课本上学的，高考不考。但，其实深入研究后你会发现，教考从来不分离。虽然是背诵篇目，但考试不会考这首词本身，而是考通过这首词，学到的古诗文中的景物描写手法。一般会另给一首诗或一首词，但考的知识点，就来自《沁园春·长沙》：景物描写的手法、豪放词的特征、词的基本知识等等。所以，很多人觉得语文玄学，很大一个原因是，初中的学习方式“今天学了这个，考试就考这个”，在高中就不适用了。高中考试，除了5分的默写，没有直接把课本内容切到考卷上的情况。所以不是教考分离，而是你没看见那个知识点。高中的孩子要意识到：每节课的重点是知识点，而不是具体的课文。这里有个变数——老师。如果老师只停留在讲课本文章，没有归纳出知识点，学生就不知道语文课该听什么。高考语文，考的不是你记住了什么，是你能不能把学过的东西迁移过来。一篇作文70分，占了语文半壁江山
如何写作文？一锤定音
一篇作文70分，占了语文半壁江山，这也就是语文的分数的重要构成基石。那么如何写作文？需不需要跟中考作文一样背素材，默范文？在小王老师看来，这些都不太行，毕竟中考考的多半是记叙文，而高考玩的是议论文。
如何写好一篇文章呢？小王老师给出了四部法则。
市面上几乎所有自媒体的审题，都是圈"科技"和"想象"。再逐字读一遍题目，第一句话没有科技——每个人都有对世界的想象，圈“想象”。第二句话出现了科技，科技的重点落在哪？是“改造了我们对世界的想象”，重点还是落在想象。所以核心关系不是“科技和想象“”，而是“想象”与“被科技改造的想象”的关系。要写的是两个想象：原来的想象，和被科技改造之后的想象。是被改造得更好，还是更坏。●围绕“想象与被科技改造的想象”写：基本不会低于56分（满分70）●写成“科技和想象”、科技比重太大、入题太慢：40分典型失败样本：科技怎么改造这个世界，科技让这个社会更好了，科技让我们的生活更进步了，但科技也带来了很多问题、很多烦恼，很多科幻片让我们对科技的未生产生困扰……写了三四百字，这种就称为“入题慢”。就算写科技改造世界，最多一段，一两句话带过更好。“1000字左右，篇幅有限，如果把这部分讲得太充分，必然影响到后半部分的充分度。”这是最重要的一句！高考作文，准备的素材肯定有用，但套路没用。特别是普娃，普娃紧跟老师。如果他考前正好写了一篇“想象力是知识的土壤”，他一定会套，一套就必死，不套还可能活。牛娃也套，但他会判断哪个部分跟这道题是类似的，哪些地方可以借鉴，哪些地方不能直接搬过来。普娃在这方面的能力，跟牛娃有差异。所以语文不能只教套路。教套路是为了让他反套路，训练判断能力。初中那套“一篇作文改八遍，改到完美，背下来”，如果用在高考，必定翻车。高中作文，理论上我们要做到一次成功。要训练的，是听完课之后，写新审题、写新作文的能力，而不是怎样把一篇作文改得很完美。很多学生考完后说：“老师，我的思路是第一步写什么，第二步写什么，第三步写什么。”他的思路几乎跟满分作文的思路是一样的。但他真正写出来的作文并非如此——他的作文就只有那一句话，反复说。“科技改造了你的想象，我们的想象就被科技改造了，所以我们的想象跟原来不一样了，为什么？因为我们的想象被科技改造了。”车轱辘话。他没有讲：科技怎么改造我们的想象，科技为何能够改造我们的想象，我们的想象是怎样被科技改造的。其实写作文就是在一个观点里面，把它挖深、写透。一个孩子能把提纲写完，已经很好了；如果再把提纲每一个分论点写出来，怎么摆事实、怎么讲道理、论据可不可以印证这件事，让它血肉丰富起来，长出来。这才是写出高分作文有用的套路。从这里引申，可以说明，为什么议论文比记叙文难？因为议论文是公共说理，要说服读者。而记叙文更多的是自我情感的表达，内容并不一定要引起读者认同。要往58分（二类上）走，这三点你得占一个。要往一类卷走，必须“三选二”，而且还必须有一个其他同学难以达到的精彩段落——通常在观点上面难以达到。有学生写：这就让我们的社会变成了马尔库塞笔下单向度的社会，这是因为我们的工具理性压倒了价值理性，我们一定要相信存在先于本质，绝对不能让他人成为你的地狱。“你讲了这么多话，每个字我都认识，但我不知道你在表达什么。”小王老师建议是，哲学词汇不要用。不如直接写：这个社会功利了、异化了，我们不再是为了劳动本身，而是为了钱而劳动。有的学生学鲁迅的语言，写出来“大也许仿佛是更大”，你说怎么不像人话，他说鲁迅这么写的。“那你有没有想过，鲁迅处在文白交界的过渡期，他是没办法。你模仿不到人家的思维，模仿不到人家的积累，你就去模仿人家这种表达，文章就变成四类卷了。”西施本来就很美，所以胸口痛也美，不是因为她胸口痛才美。很多人对这个问题的理解，逻辑起点就错了。冲110分：保基本盘。综合运用可以犯小错，但尽量要避免；现代文一只许错一道选择题，大题细节要完善；现代文二难度较大、偶然性较大，4到8题要尽量拿分。冲130分：几乎没有容错空间，而作文必须冲一类卷。小王老师特别提醒：“千万不要在水平还没有到110的阶段，就要冲到130分，那你可能会跌到80的阶段去，因为你会崩盘。"最后，小王老师讲课风趣又有干货，想试听的可以预约哦~也可以请小王老师做个学情诊断，看看短板在哪里以及，本周五（10月23日）晚上7点半，小七邀请培懋英语名师钱老师讲讲高中英语怎么学。春考在即，英语一考怎么破？----------the end---------->>更多好物推荐
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