初二家长为什么更焦虑?因为路变陡又多岔,我们却想让娃一路飞奔

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初二家长为什么更焦虑?因为路变陡又多岔,我们却想让娃一路飞奔
初二家长为什么更焦虑?因为路变陡又多岔,我们却想让娃一路飞奔-第1张图片-四季读书网
娃初一时,咱家长心里的底气还很足。
凭着娃小学时动不动考满分、排前几,总觉得上初中后也差不哪去。小学的学科优势,还能惯性跑一阵。
就算初一表现不佳,考砸了还有时间补,走偏了也来得及掉头,总归心态上能平稳得多。
可娃升初二后,情况变了。
经过一年的月考、期中、期末考的反复“教育”,当初那些过高的期望,早就被现实磨得差不多了。但离中考越近,想让娃考重高的念头,反而越来越强烈。
这种孩子现实能力和家长期待之间的反差,让焦虑像潮水般涌来,躲都躲不掉。
初二家长,每天都在琢磨,怎么让娃在考重高的这条直道上飞奔,但更多的时候,是家长自己的一厢情愿。
为什么会这样,我琢磨了几条,你看说得对不对。
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① 初二学习难度倍增
能明显感觉到,初二各科难度上了一个台阶,数学、英语,还有新增的物理,这种感觉更明显。
就算娃本身愿意学,也未必能科科学得好。学习能力、学习方法和技巧,哪一样跟不上都吃力。
你想让他冲刺飞奔,他尽最大努力也可能只是慢跑,不是不想,是真跑不了那么快。
② 初二娃独立意识更强了
现在娃青春期的味儿也越来越浓,你说啥,娃未必听得进去。说多了,要么装没听见,要么几句话给你怼到哑口无言。
以前那个乖乖听话的娃,已经有了自己的主意,而且这个主意,还老跟家长的不一样。
③ 初二娃小心思也多了
对异性的好感开始萌芽,听娃八卦说,班上有人在偷偷喜欢其他同学,也有胆子大的直接表白,整天围着人家转。
这种事,家长看在眼里,急在心里,又不好随便插手。
④ 兴趣爱好也会抢时间
还有的孩子,像我家娃,有自己的兴趣爱好。
那些事儿像磁铁一样吸着她,不管学习再忙,人家就是舍不得放下,也总能想办法给兴趣爱好腾出时间。
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到了初二这一年,考重高的直道突然变陡了;独立意识、小心思、兴趣爱好,这些小岔路变多了。
可不管是直道变陡,还是岔路变多,随便拎出哪一个,都会耗费娃不少的时间和精力。想让娃只在学习上一路狂奔,真挺难。
娃难免会走到一些岔路上去。这些岔路,有的娃走上去就不想回头,有的娃走出去还能再绕回来,多少总会耽误点时间。
只走直道不走岔路,毕竟不太现实。岔路,是娃成长路上绕不开、躲不掉的部分。
话虽如此,真落到自家身上时,还是不好接受。
眼看着娃绕远、耽误学习正事,劝没用,拉也拉不回来,只能干看着。除了焦虑,好像一时也不知道还能干点啥。
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结语
初二家长的焦虑,来自期待与现实之间的落差,也来自沟通变难、心事变多、时间被爱好分走。
站在娃成长的路口,家长有心帮忙,却常常使不上劲。
这些还只是初二更突显的焦虑。
此外还有各阶段共有的焦虑,比如:身高、视力、交友、手机问题……种种问题交织在一起,焦虑就像打地鼠,按下这头,又冒起那头。 
焦虑在所难免,但光陷在焦虑里不解决问题。能把自己从内耗里拉出来的,还是实实在在的行动。 
咱家长可以试着做的是:
✔ 学着接纳初二的种种变化,接纳学业难度陡然提升,接纳孩子顶嘴对抗,接纳孩子开始坚持自己的想法。 
✔ 看到孩子走岔路时,不必急着生硬地把他拽回所谓的直道,只需要守在一旁,让孩子知道,家里有人理解他,愿意陪着他一起往前跑。 
✔ 在心态调稳、和孩子能顺畅沟通的基础上,再在学习的问题上一起使劲。不只盯排名,更多盯课堂吸收、盯错题复盘、盯薄弱学科补漏,帮孩子把学习成绩稳步提升上来。
初二这场陪跑,要时常提醒自己:慢一点,同样也是前进。
#初中学习#家庭教育#抵抗焦虑
(完)

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