一、字词积累（32 分）
1. 看拼音，写词语。（8 分）
cǎi hóng（ ） jiāo shuǐ（ ）jìng zi（ ） qún zi（ ）wài pó（ ） yǒu qù（ ）zhēn zhū（ ） yǎng wàng（ ）
2. 给下列多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。（6 分）
（1）数星星（ ） A. shǔ B. shù（2）北斗七斗星（ ） A. dǒu B. dòu（3）慢慢地转动（ ） A. zhuǎn B. zhuàn（4）系在树上的秋千（ ） A. jì B. xì（5）指着头顶的天空（ ） A. kōng B. kòng（6）去外婆家的乐趣（ ） A. lè B. yuè
3. 比一比，再组词。（6 分）
坐（ ） 座（ ） 名（ ） 各（ ）活（ ） 话（ ） 份（ ） 分（ ）宝（ ） 保（ ） 直（ ） 真（ ）
4. 照样子，写词语。（4 分）
（1）例：蹦来跳去（“×来×去”式） ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿（2）例：许许多多（AABB 式） ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
5. 把下面的词语分类，把序号填在横线上。（8 分）
① 白云 ② 小溪 ③ 雨点 ④ 朝霞 ⑤ 湖泊 ⑥ 冰雹 ⑦ 河流 ⑧ 晚霞
表示“云”的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2 分）表示天气现象的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2 分）表示水域的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2 分）我还能再写一个描写春天景色的四字词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2 分）
二、句子运用（12 分）
6. 照样子，写句子。（8 分）
（1）例：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。（2 分）
请用“有……有……还有……”写一句话。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）例：满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（2 分）
＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）把句子写具体。（2 分）
小山雀在蹦来跳去。→（ ）小山雀在（ ）蹦来跳去。
（4）例：如果我提着它走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？（2 分）
请用“如果……就……”写一句话。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7. 给下面的句子加上合适的标点符号。（4 分）
（1）你看 那七颗星连起来像一把勺子＿＿（2）那么多星星 你能数得清吗＿＿（3）外婆家真有趣＿＿（4）我最喜欢去外婆家了＿＿
三、积累运用（14 分）
8. 根据课文内容填空。（8 分）
（1）《彩虹》：雨停了，天上有一座＿＿＿＿＿＿。（1 分）（2）《彩虹》中，“我”想提着爸爸浇花用的＿＿＿＿＿＿走到桥上，把水洒下来，就像下雨一样。（1 分）（3）《去外婆家》：外婆的家在山脚下。山上山下＿＿＿＿＿＿多，有吃的，有玩的，还有＿＿＿＿的。（2 分）（4）《去外婆家》中，“我”最喜欢的宝贝是＿＿＿＿＿＿。（1 分）（5）《数星星的孩子》：这个数星星的孩子叫＿＿＿＿，是＿＿＿＿朝人。（2 分）（6）爷爷告诉孩子，那七颗星连起来像一把勺子，叫＿＿＿＿＿＿。（1 分）
9. 把古诗补充完整。（6 分）
（1）蓬头稚子学垂纶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2 分）（2）路人借问遥招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2 分）（3）这首诗是《＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿代诗人胡令能。（2 分）
四、阅读理解（17 分）
10. 课内阅读。（7 分）
读课文《去外婆家》中的片段，完成练习。
外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。
天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。
（1）片段是围绕哪一句话来写的？请用“＿＿＿＿”在文中画出来。（2 分）（2）舅舅从山上带回来的“吃的”有＿＿＿＿＿＿、柿子或毛栗子。（1 分）（3）“它们是我最喜欢的宝贝”中的“它们”指的是＿＿＿＿＿＿。（2 分）（4）从“外婆总要给我留一份”这句话中，你感受到了什么？（2 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11. 课外阅读。（10 分）
捏泥人
① 星期天下午，我在家里捏泥人。
② 我先拿出一块橡皮泥，把它分成两半。一半做身子，一半做脑袋。然后我把身子和脑袋粘（zhān）在一起，又用小刀刻出眼睛和嘴巴。最后，我给泥人戴上一顶小帽子。
③ 泥人做好了。它鼓（gǔ）着圆圆的肚子，好像在对我笑。妈妈看见了，说我像个小艺术家。
④ 我把泥人放在书桌上。每次看到它，我都特别开心。
（1）短文一共有＿＿个自然段。（1 分）（2）“我”捏泥人的时候，先＿＿＿＿＿＿，然后＿＿＿＿＿＿，最后＿＿＿＿＿＿。（3 分）（3）“我”给泥人戴上了一顶＿＿＿＿。（1 分）（4）从短文中找出三个表示顺序的词语，写在横线上。（2 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）你做过什么手工？请简单说一说制作的过程，用上“先、再、然后、最后”。（3 分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写话（25 分）
12. 我最喜爱的玩具。（25 分）
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先想一想，再写下来。
要求：① 先在第一行中间写题目；② 每段开头空两格；③ 标点符号占一格；④ 语句通顺，不少于 100 字。
参考答案
一、字词积累（32 分）
1.彩虹 浇水 镜子 裙子 外婆 有趣 珍珠 仰望“虹”是虫字旁；“浇”右边是“尧”；“裙”是衣字旁；“珍、珠”都是王字旁（斜玉旁）。
2.（1）A （2）A （3）B （4）A （5）A （6）A“数星星”的数读 shǔ（一个一个地数）；“北斗七星”的斗读 dǒu；“转动”的转读 zhuàn（绕着某点运动），容易误读成 zhuǎn；“系秋千”的系读 jì；“天空”的空读 kōng；“乐趣”的乐读 lè。第（2）（3）题最容易错。
3.坐（坐下）／座（座位）；名（名字）／各（各位）；活（生活）／话（说话）；份（一份）／分（分开）；宝（宝贝）／保（保护）；直（一直）／真（真的）“坐”是动作，“座”是名词；“份”是量词，“分”是分开；“直”中间是三横，别多写一横。
4.（1）摇来摇去 跑来跑去 （2）高高兴兴 明明白白“×来×去”和 AABB 两种格式在本单元课文里都出现过（“蹦来跳去”“荡来荡去”“许许多多”）。不能重复抄例句，也不能把两种格式写混。
5.云：①④⑧（白云、朝霞、晚霞） 天气现象：③⑥（雨点、冰雹） 水域：②⑤⑦（小溪、湖泊、河流） 春天四字词：含苞欲放／百花争艳／花红柳绿／春色满园出自语文园地三的词语积累板块。“朝霞、晚霞”是云在不同时间的形态；“小溪→河流→湖泊→海洋”按水域从大到小排列；四组春天词语在意思上层层递进。
二、句子运用（12 分）
6.（1）示例：公园里的花儿真多，有红的，有黄的，还有紫的。（2）示例：弯弯的月亮像一只小船。（3）示例：（活泼可爱的）小山雀在（林间欢快地）蹦来跳去。（4）示例：如果明天不下雨，我们就去公园放风筝。（1）考《去外婆家》“有……有……还有……”；（2）考《数星星的孩子》比喻句，两个事物要有相似点；（4）考《彩虹》“如果……就……”假设句。句子通顺、句式用对即可得分；标点错误或有错别字各扣 0.5 分。
7.（1）你看，那七颗星连起来像一把勺子。 （2）那么多星星，你能数得清吗？ （3）外婆家真有趣！ （4）我最喜欢去外婆家了。（1）（2）是课文原句，句中要加逗号断开，句末分别用句号和问号；（3）是感叹句用感叹号。第（2）题最容易漏掉句中的逗号。
三、积累运用（14 分）
8.（1）美丽的桥 （2）水壶 （3）宝贝；看 （4）小山雀 （5）张衡；汉 （6）北斗七星（1）（2）出自《彩虹》，课文写小女孩想让爸爸不用挑水浇田、想让妈妈多一个“月亮”照她梳头、想把哥哥的秋千挂到彩虹桥上。（3）是《去外婆家》的中心句“山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的”。（4）课文写道“会看到一只只小山雀……它们是我最喜欢的宝贝”。（5）（6）出自《数星星的孩子》，张衡是汉朝人，长大后成了著名的天文学家。
9.（1）侧坐莓苔草映身 （2）怕得鱼惊不应人 （3）《小儿垂钓》；唐出自语文园地三“日积月累”。全诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。作者唐代胡令能。易错：“莓”是草字头，“映”是日字旁；“纶”读 lún，“不应人”的“应”读 yìng。
四、阅读理解（17 分）
10.（1）山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。（2 分） （2）山楂（写“柿子”“毛栗子”也可，1 分） （3）小山雀（2 分） （4）示例：我感受到外婆非常疼爱“我”，总把好东西留给“我”。（2 分，意思对即可）（1）是这一段的总起句（中心句）。（3）指代题要到上一句找答案。（4）“总”是“每次都”的意思，答出“外婆对我好／疼爱我”即可。
11.（1）4 （2）先拿出一块橡皮泥把它分成两半；然后把身子和脑袋粘在一起，用小刀刻出眼睛和嘴巴；最后给泥人戴上一顶小帽子。（3 分） （3）小帽子 （4）先、然后、最后（2 分） （5）示例：我先拿出一张彩纸，再把它对折，然后折出船头和船尾，最后打开船舱，一只小纸船就做好了。（3 分）这道题考的是语文园地三口语交际“做手工”的核心能力——用“先、再、然后、最后”按顺序说清一件事。第（5）题只写“我做过一个手工，很好玩”这类空话不给分；说清过程得 2 分，四个顺序词用全再得 1 分。
五、写话（25 分）
范文一 我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是一只小熊，它是我六岁生日时妈妈送给我的礼物。
小熊一身棕色的绒毛，摸上去软软的，特别舒服。它有一对圆圆的小耳朵，一双黑豆子似的眼睛，还有一个小小的鼻子。它穿着一件红色的小背心，脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结，样子可爱极了。
我最喜欢抱着它睡觉。晚上，我把脸贴在它的身上，它毛茸茸的，就像躺在云朵里。我还会和它说悄悄话，把白天开心的事都讲给它听，它总是笑眯眯地看着我，好像在说：“我都听见啦！”
这只小熊一直陪着我长大，我真喜欢它！
范文二 我最喜爱的玩具
我有一辆遥控小汽车，是爸爸去年儿童节送给我的。
它全身是蓝色的，车顶上有一盏小灯，一按开关就会亮起来。它有四个黑黑的大轮子，跑起来又快又稳。车头上还贴着一张赛车手的贴纸，看上去很神气。
玩的时候，我先把车放在地上，再按下遥控器上的按钮，小车就“嗖”地一下冲了出去。我让它往左它就往左，让它往右它就往右，还能原地转圈呢！有一次，它一头撞在沙发腿上，逗得我哈哈大笑。
这辆小车给我带来了好多快乐，它是我的好朋友。
