初二,科普学习

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初二,科普学习

今天看到了马斯克的特斯拉的展示被震撼了。

未来的世界究竟是怎么样的?

娃不能只是埋头学习了。

也应该抬头看路。

埋头学习,为科技的应用打好扎实的基础。

抬头看路,看看世界科技的日新月异的变化,找到自己的兴趣,同时也应该有自己的看法与想法,与时俱进。

娃现在阅读主要靠杂志阅读了,因为是难得的放松时间,娃读的如痴如醉。

盘点了一下2026年的杂志,缺少一本真正的科普杂志。

看了一下科学世界,有些选题觉得娃应该还是很喜欢的,只是对难度有点担忧,据说适合理化爱好者,娃现在已经是典型的数理化知识的爱好者。

当然这种爱好还只停留在比较浅显的层面。

因为万物曾经不爱,不确定科学世界会不会爱。

比起让娃了解最新的科学变化,一年科学杂志的钱又算什么呢?

所以准备27年的订了。

万一是娃的菜呢?万物不爱,不能说明不爱这个啊。曾经不爱,不代表现在不爱。

有家长提议从图书馆借或者买1,2本给娃看看适不适合娃。

但是我们娃的特点是图书馆的可能不看,一两本也可能不看,但是每个月每个月的到货,有时候就不知不觉的翻看爱上了。

科技的未来是什么样的?

不可想象。

拭目以待。

希望娃将来也能成为科技的弄潮儿。

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