初三第一次月考成绩出来,家长先别急着报班
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初三第一次月考成绩出来,家长先别急着报班
10月初的初三第一次月考,很多学校应该都已经出成绩了。考得好的自然是欢欣鼓舞,考得不好的在暗暗着急,分数离目标学校还差着几十分,要不要现在赶紧报个班,不然就来不及了。孩子考不好,自然压力大,家长这时候最容易上火,明年6月就中考了,初三第一次考试就考这么差,这上公办还有希望吗?先不要忙着责备孩子。这次月考没考好,可能原因有几个方面,不只是孩子不努力这么简单。- 进入初三,老师着急上完新课,教学进度加快,知识消化不了。很多学校会在这学期把初三的知识全部学完,留足一个学期用来进行总复习。相当于这学期的新课进度是初一初二的两倍,孩子不适应。
- 前半学期假期多,中秋、国庆接踵而至,在学校待得天数短,家里自主学习效率不高。
- 本学期课程难度加大,特别是数学、物理,进入知识深水区,彻底掌握不容易。英语还要在短时间内背大量新单词、记新语法。另外还加了一门化学新课,很多同学还不熟悉化学题型和考法。
家长最忌的就是把孩子一通责骂,然后就扔进机构补课。看似简单粗暴,实则收效有限。建议先按以下方式复盘,再决定是否报班不迟。01
把发下来的试卷仔细查看,看不得分或扣分点在哪,是基础题还是压轴题,是容易题粗心大意还是难题不会做。把每科的试卷看一遍,做到心中有数。如果自己看不懂,可以找每科老师分析一下。不要怕麻烦老师,通常这种情况,老师都会很高兴有家长来找。这说明家长重视孩子学习,在协助老师提高孩子学习成绩,老师怎会嫌麻烦呢?02
如果是基础题错得多,说明是进度没跟上老师的节奏。刚才说了,初三上半期节奏很快,月考又考得是新知识,很容易“消化不良”。这时候,最重要的是回归书本,把本学期的知识再自己重新学一遍,把知识掰碎吃透。比如数学,可以把书上的公式、定理再多看看,了解它们的来龙去脉,自己尝试能不能推导出来。基础题的考点都在书上,不用去刷太多题,不然会陷入越刷越迷糊的状态。03
中难题不会做,说明基础知识掌握得不错,但是要进一步提炼归纳,转为解题方法。可以通过专题练习的方法加深理解,形成一套做题模式,也就是所谓的套路。如语文阅读,常见几种题型的答题技巧要掌握、加深;数学几何题,常见模型、做辅助线的几种思路,通过针对性的练习来训练解题技巧。04
要充分利用早读和晚自习的时间。早读,用来背诵语文文言诗词、作文范文、英语单词、语法。晚自习,复习巩固当天所学知识,预习第二天的新课。变被动接受为主动预习复习,把学习主动权抓在自己手里。有的家长可能会说,下完班都已经头昏脑胀了,哪还有时间给孩子分析学习或和老师交流,宁愿多花点钱在外面补课省事。这不是钱不钱的事,而是态度问题。上补习班当然省事省心,但孩子怎么看,会觉得家长用心了吗?家长都不用心,凭什么要我考好?我想说的是,任何补习班都代替不了跟孩子的学习交流。光是督促、劝导、打鸡血、喊口号、交钱上课,青春期的孩子不会认为这是为自己好。只有你亲自下场,陪着他/她一起在中考赛道上长跑,而不是只在一旁喊“加油”,孩子才会真正触动,哦,父母在为我的学习共同努力。
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