《儒林外史》的考点，往往不限于你是否记得情节，更看重你能否说清每个人的“招牌动作”讽刺了什么。昨天过了6个人是谁；今天挑3个动作最强的来记。动作记得住，讽刺点才说得出来。（卡上还配了匡超人、杜少卿两条）
作者吴敬梓，自号“文木老人”。
一、范进：中举当场发疯
动作：一听说中举，拍着手大笑“噫！好了！我中了！”，欢喜得发了疯，岳父胡屠户一巴掌才打醒。
考点：全书最有名的一幕，也是填空题最爱考的句子。
点题：讽刺的是“以为中举就能活”这个念头。那一巴掌看似打醒了范进，实则打醒的是这种盲目的执念。
二、严监生：临死伸两个指头
动作：临死说不出话，只从被单里把手拿出来，伸着两个指头，总不肯断气。大侄子猜是两个亲人、二侄子猜是两笔银子、奶妈猜是两位舅爷，他都摇头；赵氏猜到是灯盏里点了两茎灯草、恐费了油，忙去挑掉一茎。他点一点头，把手垂下，才没了气。
考点：他一句话都没说，仅凭这两个指头就把吝啬刻画到了极致。“两个指头”和“两茎灯草”必须一起记。
点题：严监生讽刺的是吝啬，与科举关系不大，这一点最容易和前面几位科举受害者搞混。
三、周进：撞号板到吐血
动作：在贡院看见号板，一头撞将去，哭到口里吐出鲜血。贡院号板是孩子最没概念的场景，一旦描述就记住了。
点题：讽刺的是功名把人逼到了绝境，一个老童生连哭一场的力气都已用尽。
四、三个动作放在一起看
范进笑到失态，周进撞到出血。这两种表现看似不同，背后其实是同一种绝望：他们都把“中举”当成了唯一的活路。
严监生代表了第三种情况：他与功名无关，讽刺的是吝啬本身，吝啬到只在两根灯草上盘算。
卡上还有两条：匡超人变质（荐人谋利、停妻再娶）、杜少卿散财（仗义疏财、拒绝出仕）。结合上一期的卡来看：王冕和杜少卿是“没被功名拐走的人”，匡超人是“由好变坏的典型”。
五、家长怎么判断
“范进为什么疯？”：能答出“中举翻盘、以为能活”就对了；若只答“他高兴疯了”，说明还没抓到讽刺的点。
“严监生临死伸几个指头？”：答“两个（灯草）”，细节过关；答不出，说明只记住了大概梗概。
“周进怎么了、范进怎么了？后来为什么落到这一步？”：把“一个撞号板、一个中举发疯”和“都把中举当活路”这两句话一起说出来，说明掌握人物线了；答不上来，先把这三个动作抄一遍。
最后说一句
复习《儒林外史》时，记住关键动作比背通篇情节更有效率。中考侧重考查“严监生临死伸几个指头”这样的细节，而不会直接考“第五回讲了什么”。
讽刺手法（对比、夸张、白描）已放在知识卡里，跟今天这三个动作对着看：范进中举前后胡屠户的态度变化，就是最典型的一组对比。
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下一本名著会另起一条线，具体拆哪本到时候预告。先把这几张卡的早背晚默做完，关注的家长可以第一时间收到。
你家孩子读《儒林外史》，能说出几个人的招牌动作？评论区说一句。
