初二女儿天天熬夜写作业,成绩反而下滑:努力不等于有效!

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初二女儿天天熬夜写作业,成绩反而下滑:努力不等于有效!

家有个整天熬夜、成绩却还往下掉的初中生,老母亲真的要崩溃了。

大宝今年初二,从上初一开始,作业就没在十点前写完过,好在初一还能十点半上床睡觉。自从初二开学,科目一下子增加到八科,作业量肉眼可见地往上涨,每天作业经常得写到十一点才能收工。这还是几乎没有浪费太多时间、整晚都在写作业的前提下。

我本就不赞成靠长期熬夜来提成绩,更让人窝火的是,熬到这么晚,成绩不但没上来,这次月考还又掉了一大截。那种无力感,当妈的都懂。

我跟她商量:写不完就写不完,几门主科写完就行,小四门实在没写完,跟老师说明情况,早睡比啥都强。不然第二天睡不够,上课打瞌睡,听课效果打折,长期下来身体也吃不消,成了恶性循环。

可孩子不听,非要把所有作业都交齐,大概是怕老师说她。我又想了个办法:要不你自己筛选一下?不会的多花时间琢磨,会的快速过一遍,实在不行抄一下也行,那些已经背过的抄写作业,我帮你一起写。人家统统不同意,就每天固执地按部就班,一门一门把老师留的作业全写完。

我不是说写作业不对,但时间有限的时候,必须有个侧重点,得学会筛选。作业是布置给全班同学的,多是照着大多数人的水平来的,可现实是每个孩子的水平不一样,弱项也不一样,得对自己有个清晰的判断。

说句功利点的,青岛中考主要看三大主科成绩,其余几门达到标准线就够了。以大宝的水平,小四门达标应该是不成问题的。可她呢?偏偏雨露均沾,每一科都同等对待。我后来也琢磨过,大概是因为每次排名都是全科成绩排名吧,小四门分数高,排名靠前,孩子自己看着也好看。可真正的弱项数学,她压根没拿出足够时间去学,顶多也就是把老师布置的作业写完了事。

明知道数学差,不是应该多花时间、多琢磨、多思考吗?时间就那么多,掌握方法比埋头苦写重要太多。

说句实在话,小学成绩是有欺骗性的。别看着小学分数高就觉得孩子厉害,真正要看的是孩子的思维能力和学习方法。我家大宝就是个鲜活的例子,小学数学成绩一直都不错的,我常说她数学思维不是太好,身边一些朋友还说,太谦虚了,那么高的分数。其实真不是我谦虚,是她数学思维和举一反三等能力,肉眼可见地差一些。

但小学知识点简单,老师讲得慢,这节课没懂,下节课、下下节课总复习还会反复讲,临考一磨,分数看着都还行。可初中、高中完全是另一回事——科目多,进度快,没有那么多时间让你一遍一遍重复。这时候拼的就是自己的高效学习能力,是自己判断、自己筛选的能力,知道该把力气花在哪儿,知道针对弱项该用什么方法。方向不对,熬夜再多,也只是自我感动而已。

学习是一辈子的事,学会筛选、学会取舍,比多熬那一个小时的夜重要得多。大量无脑刷题,不如针对性地把几道典型题目彻底搞懂。我们真正要教给孩子的,不是把每一道题都写完,而是在有限的时间里,知道什么值得做、什么可以舍,把力气花在自己最该提高的地方。

可能很多方法和道理,真的得她自己慢慢去悟、去体会吧。家长叨叨再多,她也不听。换个角度想想,不可能每个人天生都是学习的料,条条大路通罗马,未来靠哪方面谋生,谁也说不准,也许孩子做的是对的。想到这儿,我突然又释怀了……

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