2027届高考议论文训练系列(14)——跟进

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2027届高考议论文训练系列(14)——跟进

【2026西城期末】

跟进,是生活中常常要面对的话题。有时候,跟进体现为将一个考虑或决策付诸执行;有时候,跟进体现为就一次具体历程不断推动或改进。如何看待“跟进”,已经成为个人和事业发展中的重要方面。

请以“跟进”为题,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

跟进

一个团队方案的落地,需要跟进;一个研发产品的改良,需要跟进;一个国家政策的实施,也需要跟进……跟进,早已超越其物理意义,在个人事业、国家发展中具有重要价值。

“跟进”,不同于被动跟上事物前进态势,而是个体的主动选择、主动的紧跟与前进。从词语解释上看,跟进本身就包含着以主观能动性推动事物不断发展前行的意涵。

跟进是心动化为行动。生活中,人们的思想天马行空,爱因斯坦曾说:“想象力是人类推动世界进步的钥匙,但我想比想象力更重要的,是将想象化作实践,将幻想变为现实。它意味着思想者的精神财富化为具体可感的现实财富。屠呦呦很早便提出以中药成分治疗疟疾的猜想。但若无攻克猜想的坚持、翻阅上百古书的辛苦、提取青蒿素以身试药的尝试,再伟大的构想也只能是空中楼阁。

而在心动转为行动之后,行动也并非是一条坦途。当外部遇到阻力、困境,当内部发生能源不足、动力缺失,便需要跟进作为动力源和强心针,推动旅程的继续抑或是及时调整航向。它意味着个体始终不能松懈,以集中精神、审慎眼光体察行进途中的变化,方能及时跟进、准确跟进。红军长征途中,外部环境变幻莫测,毛主席敏锐察觉战略问题,不断跟进解决,方在遵义会议避免了左的错误,带领党走向正确道路。开国以来,基于国情不断变化,一系列治国方针应运而生,以精准性、实践性指导国家进步,更是“跟进”的生动写照。

然而,在跟进的重要意义为人所知的今天,打着“跟进”的名义急功近利的问题大行其道。在急躁的社会风气驱使下,人们的耐心被消磨,常常不经等待,短时间不得成果便急忙调转马头,美其名曰“跟进”。殊不知,跟进是冷静思考后的坚定选择,而非犹疑不决者的惯用伎俩。只知改变不知恒心与前行,便会陷入“行百里者半九十”的怪圈,“跟进”便也失去了意义。

愿我们紧跟时代浪潮,勇毅前行,用实践的决心与坚守的恒心谱写青春的壮丽篇章!

跟进

大到国家战略,小至个人规划,都离不开“跟进”一词。

所谓“跟进”,即为以“跟”而“进”。那么,“跟进”的成效如何,就是值得考虑的问题。

“跟”指遵循。并不是所有决策都值得去“跟”,明辨是遵循的前提。错误地跟随或许会导致“不进则退”。譬如在党的历史上,毛泽东正确分析了我国当时的形势,作出了“农村包围城市”的正确决断。在对工农武装割据道路的跟进下,农村革命根据地不断增多、壮大,形成燎原之势。然而,李德、博古等人迷信国际经验,对“冒进”路线的跟进导致了第五次反“围剿”失利,农村革命政权陷入危局。由此可见,会“跟”才是前“进”的基础。

“跟”还意味着延续。“跟进”往往是长期的、持久性的过程,而非立竿见影的速成。究其根本,事物的发展是渐进与飞跃的统一,只有持续地接力、跟进,才能为实现蜕变蓄足力量。古人献策,“徐徐图之”“广积粮,缓称王”等谋略就体现出不冒进的思想。可以说,“跟”得久是前“进”的动力。

但是,“跟进”的长期性、延续性并不意味着它是永恒不变的动作。一旦形势发生质的变化,原有的“跟进”就将被打断,转而“跟进”新方针。我国自汉以来,对边疆少数民族政权都采取“羁縻”政策,即任用少数民族首领统治该地区。在这种理念的指导下,西南地区设置土司。清朝,统一多民族国家空前巩固,边疆与内地一体化的趋势大大强化,于是统治者积极调整边疆政策,推行“改土归流”,即中央派出官员管理地方。在西南地区的政策跟进中,祖国统一得以巩固。

由是观之,“跟进”的目标在“进”,重点在“跟”。若掌握“跟”的智慧,则“进”水到渠成。面对我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情,我辈青年当砥砺自身,持续跟进“中国式现代化”的战略布局。

跟进

跟,是循迹归因的调查之智;进,是决策前行的执行之力。跟进,既是明晰情况后的果决推动,亦是行事途中的且行且思。汲取“跟进”的智慧,将大有裨益于人生、事业发展。

“跟”为“进”注入理性与决策依据。“跟”是跟踪事物发展态势的动态过程,是掌握事物发展一手资料的不二途径,也是对事物未来发展做谋划、下判断的基础。在“跟”的基础上“进”,才是有的放矢的理性、高效之举。《流浪地球》制作组在电影播出后紧跟风评,了解到电影在技术场景呈现的“硬度”上仍有待改进,便在续作的构思及制作时紧抓技术呈现,最终创作出被网民誉为“硬科幻”的《流浪地球2》。正是“跟”的努力,使团队在“进”时有了“着力点”。由此可见“跟”对“进”的指引作用。

“进”是“跟”成果的转化,亦是“跟”价值的显化。诚然,“跟”能助我们认识事物本质并提供行事指引,但若要将“跟”的理论成果转化为惠泽主体的切实价值,则“进”的果决执行必不可少。王阳明任江西巡抚,承剿匪之任,他先开展细致的调查工作,摸清敌势情况,此为“跟”;继而出兵,直击敌人弱点,逐个剿灭匪帮,此为“进”。正是在通晓形势后的“进”,将土匪猖獗之弊扭转,为一方百姓带去福祉。“进”将“跟”的结果付诸实践,将“跟”的价值外显于成果。

需要注意的是,“跟进”不是“分析—行动”的直线联系,而是在行事中相互影响、相互优化的动态过程。在“进”的执行中取得的成果,可反过来作为进一步“跟”的对象,并依此优化后续行动,达到“进”的方向与措施的细化优化、“进”效率的最大化。“进”中发现的问题,亦可用于分析“跟”过程中的瑕疵,为“跟”开辟新的领域。“跟进”的互促,背后是开放的姿态、发展的眼光,蕴含着灵活调整的前瞻智慧。

在生活中,我们应以“跟进”的动态思维指引判断与行动。事毕之时,我们不应就此高枕无忧,而应进一步追踪后续发展,避免因“一叶障目”而错失时机、忽略问题。行事中,我们也应灵活跟踪事物现状,以充足的信息进行分析,做出更佳的行动。

愿你我均能以“跟进”之智,取得瞩目的人生成就。

跟进

跟进是生活中常常面对的话题。面对考虑或决策,一次具体历程的推动或改进……这些都是跟进的体现。所以,到底什么是跟进?为什么要跟进?关于这个概念,有很多值得探讨的地方。

跟进,可以拆解为“跟随”与“前进”,既可以是跟随着前行的一个动作,也可以是“跟随才能前进”的一种选择。跟进的本质,是面对不同选择,面对前路,个体能否发挥主观能动性去判断前路中的风险,能否有能力跟住最优结果、选择最优方式。判断风险与发展前景的能力,在此至关重要。

在马克思主义哲学中,正确的意识影响实践取得预期目标。在正确的方向上,跟随前人的步伐积累点滴量变,最终才能实现质变。面对一个考虑与决策,正是因为能够正确权衡利弊,才会付诸一系列“跟进”行动;面对一段具体的历程,正是因为能准确判断发展前景,才有一步步推进与改进的“跟进”以靠近光明。在当今社会,有无数“跟进”的实践:大学里有的同学在意识到专业与自身特点不符后果断转专业;职场中有人看清了自身发展上限后选择跳槽甚至转行;在新中国浩荡的发展历程中,领导人看到了社会主义之光能够照亮中国的发展,于是我国在数十年风雨征程中始终坚持社会主义,从跟随到创新,成长为具有重要国际地位的大国。人如此,国亦如此,跟进的能力,决定着前路跳入火坑还是平稳地向上突破。

作为青年,过往的“跟进”往往由父母长辈主导或协助,而未来面临的是一个人要选择是否跟进的人生长路,大学的专业,事业的选择,跟进的能力在这些举足轻重的事前至关重要。因此,我们要学会正确跟进,不盲目跟风,了解自己、社会、国家以及国际局势,在开阔的眼界与充足的知识面前,“跟进”才能拥有更高的成功概率。

前路有太多局面与选择,“学会正确跟进,进行正确跟"跟进"是个体的必修课,如何处理未来的风险与发展就是你我作为青年的答卷。

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