2026年各省市中考语文真题之古诗阅读42篇汇编

2026年各省市中考语文真题之古诗阅读42篇汇编

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（2026·北京·中考真题）阅读《水调歌头》，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。

这首词由“月”展开想象，触发人生体验。上片想象天宫的美轮美奂，“欲乘风归去”，又心忧“高处不胜寒”，作者用“①________”两字比较天宫与人世，觉得人间更值得留恋。下片写月华流转，由月“长向别时圆”，想到月的阴晴圆缺是自然现象，悲欢离合也是人世常态，作者用“②________”两字表明自己对此的认识。

2．这首词中“长久”“千里”看似平常，实则意蕴丰富。结合作者情感变化过程，说说这两个词语的表达效果。

3．（2026·广东深圳·中考真题）阅读诗文，回答问题

酬乐天扬州初逢席上见赠

〔唐〕刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

尾联中“长精神”体现了作者的什么情怀？请结合颈联加以叙述。

（2026·浙江·中考真题）阅读下面两则材料，完成任务。

材料一：

鹘叹

[元]王恽

昔有渔于河滨者，见一鹘搏一禽于沙渚间，禽逸而鹘不起。良久，渔者往视，鹘已死矣。因念之曰：“鹘之搏击，性也。一举而搏空拳，遂愤而毙，有志士之烈焉。”夫士怀才负气，求用于世，倘时不我合，人不我知，则纳履而去之。岂若小人之求之也，不以无耻为耻，专以患失为事，千思百计，阿谀取容，虽僇辱在前而不顾，期于必得，老死而后已，岂不贻伊鹘之忸哉！余闻其说甚有合于吾平日之所行者遂著之篇以见微意云。戊子岁重九后一日书。

（选文有删改）

材料二：

过五里迳（其三）

[宋]杨万里

入山无路出无门，鸟语猿声更断魂。

当处迷途何处问，一溪引我得前村。

（选自《诚斋集》）

4．根据提示，推断两则材料中加点词的含义。

（1）联系所学，选出与材料一中加点词“夫”用法最接近的一项(     )

A．逝者如斯夫B．夫战，勇气也C．此之谓大丈夫

（2）联系上下文，选出材料一中加点词“顾”的意思正确的一项(     )

A．顾及B．照顾C．拜访

（3）下面是“更”在《古代汉语词典》中的义项，选出材料二中加点词“更”的意思正确的一项(     )

A．反而B．替代C．更加

5．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，从下列A~E中选出正确的三处。(     )

余闻其说A甚有合于B吾平日C之所行者D遂著之篇E以见微意云

6．梳理两则材料，摘录原文词句或用自己的语言，补全下面的表格。

7．比较材料一中“士”与课内学过的唐雎形象之异同。

8．两则材料都用形象化的方式来表达抽象的道理，请结合诗文赏析。

9．（2026·天津·中考真题）下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

A．首联写诗人轻车简从要前去慰边，同时借“过居延”表现关塞迢迢，山高路远。

B．颔联既言事又写景，诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。

C．颈联写诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。

D．尾联写诗人虽经长途跋涉，却未在萧关遇见候骑和前线统帅，失意之情溢于言表。

（2026·江苏南通·中考真题）阅读下面这首诗，完成各题。

闭户二首（其一）

[宋]陆游

声利能令智者愚，放翁闭户养迂疏^①。

地炉枯叶夜煨芋^②，竹笕^③寒泉晨灌蔬。

徇俗^④不如翻著袜，爱山只合倒骑驴。

今朝更有欣然处，万里知心一纸书。

（选自《剑南诗稿》）

[注释]①迂疏：迂阔而不通世务，疏懒而不善交际。②煨芋：用炉火慢烤芋头。③竹笕（jiǎn）：引山泉的竹管。④徇俗：曲从、迎合世俗风气。

10．领会词义，体会情味。给“放翁闭户养迂疏”中的“养”作批注。

11．从陶渊明《饮酒（其五）》和苏轼《记承天寺夜游》中选择一篇与本诗联读，并简述理由。

（2026·山东济南·中考真题）阅读下面诗歌，完成以下题。

江夜

吴锡麒^①

万峰壁立大江横，秋色连天露洗清。

但觉无船无月载，不知是水是风行。

隔汀孤鸟欲同梦，逆浪老鱼微有声。

半夜月沉潮又上，渔灯流过蓼^②花明。

【注释】①吴锡麒：清朝诗人。此诗是诗人夜游长江时所作。②蓼：一种草本植物。

12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联写舟中所见，两岸万峰峭崖陡立，秋水与夜空相连，清碧如夜露洗涤。

B．颔联写汹涌起伏的江水推动小船急速前行，带给诗人逍遥自在的奇妙感受。

C．颈联中“微有声”以水中传来的声音衬托夜之宁静，增添了夜游长江的情趣。

D．诗人从视觉、听觉等角度来描写独特的景物，使诗歌画面具有立体感。

13．请赏析“半夜月沉潮又上，渔灯流过蓼花明”的精彩之处。

14．（2026·山东青岛·中考真题）下面这首诗抒发了诗人什么样的情感？请结合诗句简要分析。

春日

江总

水苔宜溜色，山樱助落晖。

浴鸟沉还戏，飘花度不归。

（2026·山东淄博·中考真题）阅读下面的诗歌，完成小题。

沣头^①送蒋侯

[唐]岑参

君住沣水北，我家沣水西，

两村辨乔木，五里闻鸣鸡。

饮酒溪雨过，弹棋山^②月低。

徒开蒋生径^③，尔去谁相携？

【注】①沣头：沣水渡口。沣水即今陕西省西安市西南沣河。②弹棋：古代的一种棋类游戏。③蒋生径：据嵇康《圣贤高士传》等记载，西汉末兖州刺史蒋诩归隐后，足不出户，惟于房前开辟三径，与羊仲、求仲来往。后多以“蒋生径”代指隐士处所。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．开头写两人隔水而居，既扣了题目，又于朴素叙述中表达了与友人关系的密切。

B．村间乔木清晰可辨、鸡鸣声闻于耳、从视觉和听觉角度描写了乡居生活的恬静。

C．用蒋诩典故，抒发别后无人相伴的怅惘，反映了诗人对蒋侯离去的牵挂与责怪。

D．这首送别诗着重回顾了与友人的过往、表现了对友情的珍视和对隐居田园的喜爱。

16．“弹棋山月低”一句富有情趣，请作赏析。

（2026·山东烟台·中考真题）送元评事^①归山居

[唐] 钱起

忆家望云路，东去独依依。

水宿随渔火，山行到竹扉。

寒花^②催酒熟，山犬喜人归。

遥羡书窗下，千峰出翠微。

【注】①元评事：诗人的朋友。评事，官职名。②寒花：寒冷时节开放的花。多指菊花。

17．下列对诗歌的理解赏析有误的一项是（）

A．首联“忆家”点明友人归山的原因，“云路”表现了归山路途遥远，“独”表明友人是独自一人离去。

B．颔联想象友人伴着渔火在水上歇宿，沿着山路前行才可到家，一路跋山涉水，归途艰辛。

C．颈联描绘了有山花可赏、美酒可饮、山犬相伴的温馨闲适的山居场景，以此抚慰失意沮丧的友人。

D．诗人以简洁的笔墨勾勒出“渔火”“竹扉”“寒花”“山犬”“翠微”等意象，营造了清新幽静的意境。

18．这首诗表达了诗人丰富的情感，请结合诗句简要分析。

（2026·广西·中考真题）阅读下面的古诗，完成下面小题。

采莲曲

萧纲^①

桂楫兰桡^②浮碧水，江花玉面^③两相似。莲^④疏藕折香风起。香风起，白日低，采莲曲，使君迷。【注释】①一说作者为萧绎。②桂楫兰桡：代指小船。③玉面：美好的容貌。④莲：莲子。

19．诗歌首句“浮”字准确传神，下列对其表达效果的分析，恰当的一项是（）

A．突出水流湍急，船只随波逐流的无依感。B．表现船只仿佛凌空悬于水面的奇幻景象。

C．写出采莲的小船荡漾在水面上的轻盈感。D．营造出恬淡宁静、与世无争的舒朗意境。

20．“使君迷”的原因有哪些？请结合全诗内容简要分析。

（2026·贵州·中考真题）秋江晚渡图^①

（元）吴师道

十年吴楚客西东，展卷高歌兴未穷。

渺渺孤舟呼不得，好山无数夕阳中。

注：①选自《御定历代题画诗类》卷五十六。

21．本诗是欣赏绘画作品之后而作。若根据诗歌再现绘画作品内容，下列选项最恰当的一项是（）。

A．江面水波荡漾，渔船帆影片片，水边青草茵茵。

B．渡口人来人往，小船停靠岸边，艄公站在船尾。

C．江水倒映晚霞，一只小船远去，远处群山隐隐。

D．漫天雨雪纷纷，渡口好友惜别，江畔杨柳依依。

22．本诗情感起伏变化，在抑扬之间转换，富有感染力。请根据诗歌补充完善下面两处空白内容，梳理诗歌的情感变化过程。

①___________________②___________________

23．（2026·黑龙江·中考真题）阅读古诗，完成下面小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

颈联中的“惶恐”“零丁”反复出现，妙在何处？

（2026·黑龙江绥化·中考真题）阅读下面三篇古诗文，完成下面小题。

24．赏析辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，选出理解错误的一项（）

A．“醉里挑灯看剑”中一“灯”一“剑”，一“挑”一“看”，再冠以“醉里”二字，使笔触由外在形象的刻画透入主人公的内心世界。

B．本词写得情辞慷慨，一气贯注，酣畅淋漓，体现了辛词豪迈奔放的艺术风格，与秋瑾的《满江红·小住京华》在风格上截然不同。

C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句从视觉和听觉两方面，生动形象地写出了激烈紧张的战斗场面，从气氛上预示着战事的胜利。

D．“可怜白发生”感叹“老之将至”，充满了作者壮志难酬的郁闷，给壮词增加了慷慨悲凉的色彩。

25．请根据提示，补全表格内容。

26．用“/”给下面句子断句。（只断一处）

信足荡累颐物悟衷散赏

27．把[乙][丙]两文中划线句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②归飞之鸟，千翼竞来。

28．阅读[甲][乙][丙]三篇古诗文，完成对比分析。

辛弃疾不仅能填词，还能戎装上阵御敌，在[甲]文中，他塑造了一位立功疆场的①______形象，表达出他的②______；在[乙]文中，作者苏轼在遭遇贬谪之后，还能欣赏到空灵明净的月色，这表达了他③______的人生态度；同样仕途遇阻的吴均选择寄情山水，[丙]文表现了他④______的心境。

29．诵读是学习古诗文的重要途径，能提升对语言的敏感度。比较[乙][丙]两篇古文，写出在句式、节奏方面的不同之处，同时写出它们带给你什么样的美感。

30．（2026·黑龙江·中考真题）阅读杜甫的《望岳》，完成对话内容。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

小语：“《望岳》中所描绘泰山的景色神奇秀丽，不禁让人产生一种登山的渴望。”

小文：“确实，泰山参天耸立，白云涌动，变化多端，归鸟翱翔，景色妙不可言。”

小语：“‘会当凌绝顶，一览众山小’可以成为座右铭。你能说说对这句话的理解吗？”

小文：__________________________________

（2026·河北·中考真题）[甲]

书李世南所画秋景二首（其一）

苏轼

野水参差落涨痕，疏林欹^①倒出霜根。

扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村。

[乙]

题林居高士图（其三）

恽寿平

竹外空翠来，树杪^②泉声过。

眇然^③遗世人，横琴向山坐。

①（欹）倾斜。②（杪）树梢。③（眇然）高远的样子。

31．甲诗第二句中__________和__________两个词语呈现了画中秋日之景。

32．分门别类辑古诗，乙诗能和陶渊明的《饮酒》（其五）辑录为一类吗？请写出理由。

33．题画诗往往由画中写到画外，请从两首诗的画线句中选择一句进行分析。

34．（2026·湖北武汉·中考真题）阅读下面的古诗，完成小题。

月夜舟中

[宋]戴复古

满船明月浸虚空，绿水无痕夜气冲。

诗思浮沉樯影里，梦魂摇曳橹声中。

星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风。

数点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐。

（选自《千家诗》）

下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）

A．首联描绘了明月清光中船行于平静水面、寒气沁人的情景。

B．颔联展现出诗人的心绪随着樯影橹声起伏不定，难以平静。

C．颈联借“星辰冷落”“鸿雁悲鸣”之景表现了诗人内心的悲凉。

D．尾联表达了诗人静立在岸边断桥上默数渔灯、露珠的孤寂之感。

（2026·湖南长沙·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

晚次鄂州^①

[唐]卢纶

云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

估客^②昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。

三湘^③衰鬓^④逢秋色，万里归心对月明。

旧业^⑤已随征战尽，更堪江上鼓鼙^⑥声。

【注】①本诗是诗人乘船夜泊鄂州时所作。当时正处于安史之乱时期，社会不稳定，战火仍频繁。②估客：商人。③三湘：泛指湘江流域、湖南一带，诗人漂泊之地。④衰鬓：变白的鬓发。⑤旧业：家产、家业。⑥鼓鼙（pí）：古代军中乐器，代指战乱。

35．下列对这首诗的理解或赏析，正确的一项是（）

A．诗人由眼前所见的汉阳城写起，由近及远，描绘了一幅海天一色的夜景。

B．颔联运用互文的手法，写尽了船夫旅途的艰辛，表达了诗人对时光易逝的感慨。

C．江上传来的战鼓声预示时局紧张，诗人将面临家业难保、性命堪忧的危险局面。

D．诗人截取了漂泊生涯中的一个片段，表达了对战乱不休、家国动荡的忧叹。

36．请从写景抒情的角度赏析颈联“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”。

（2026·江西·中考真题）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

晚兴

白居易

草浅马翩翩^①，新晴薄暮天。

柳条春拂面，衫袖醉垂鞭。

立语花堤上，行吟水寺前。

等闲^②消一日，不觉过三年。

[注]①翩翩：轻快的样子。②等闲：平常，轻易。

37．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联描绘了一幅雨后春行图，浅草如茵，马蹄轻快，画面感强。

B．颔联描写柳拂面、“醉垂鞭”的画面，表现诗人身心放松的状态。

C．本诗先叙事再写景，最后抒情并点明题旨，结构清晰，层次分明。

D．全诗以清新自然的笔调描绘景致，表达心境，语言平易流畅。

38．诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。

39．（2026·辽宁·中考真题）阅读下面两首诗，完成小题。

【注】①霍嫖姚：西汉名将霍去病，有的作品中也写作“霍骠姚”。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A．甲诗中“将军百战死，壮士十年归”两句概述了战争旷日持久，战斗激烈悲壮。

B．乙诗中“列”“万”二字写出帐幕排列整齐和数量之多，展现军营的壮阔气势。

C．两诗都有时间和地点的转换，甲诗表现木兰行进神速，乙诗表现军旅生活紧张多变。

D．两诗都运用正面描写刻画人物，甲诗中木兰英勇善战，乙诗中大将军刚正不阿。

（2026·山西·中考真题）班级开展“破土·初萌新芽”诗歌鉴赏活动。请阅读下面材料并完成下面小题。

40．【朗读·正音识字】给加点字注音，根据拼音写汉字。

灌溉停bó

41．【鉴赏·体味情感】请根据诗歌内容填空。

【甲】诗抒发了______________________________。

【乙】诗表达了诗人对三晋大地幸福图景的礼赞。

42．【创作·表达心声】请仿照【乙】诗中画波浪线的句子，补写空缺的诗句。

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43．（2026·山西·中考真题）赏读下面诗歌，把画横线处空缺的内容补充完整。

蒹葭（节选）

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

赏析：这首诗的开头以景起兴，用（1）_______________等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围，烘托了（2）_______________心情。

（2026·陕西·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

44．写出本诗的韵脚（韵文句末押韵的字）。

45．朗读“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两个诗句时，有同学认为“山重水复疑无路”应读出明快、开朗来，有同学则认为应该读出郁闷和迷茫。你认同哪种看法？请说明理由。

（2026·四川德阳·中考真题）阅读下面的诗歌，完成小题。

除夜野宿常州城外^①二首（其一）

[宋]苏轼

行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。

病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。

重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。

多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。

【注释】①当时苏轼奉命往常州、润州一带赈饥，除夕夜宿于常州城外。

46．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联写诗人夜宿常州城外听到路人悲歌哭泣的感受，远处灯火、夜空疏星营造昏暗冷清的氛围。

B．颔联写诗人除夕夜难以入眠并非因为特意守岁，而是因为病痛缠身、漂泊在外及当时的感触。

C．颈联写生活细节，其中“新沐头轻感发稀”与杜甫《春望》中的“白头搔更短”有异曲同工之妙。

D．本诗运用直接抒情的方式，“堪悲”“病眼”“苦思归”“霜重”等词直接抒发了诗人内心的情感。

47．诗人在尾联中“多谢残灯”相伴，你从中读出了他怎样的情感态度？请结合全诗简要分析。

（2026·四川自贡·中考真题）阅读下面的古诗，完成下面小题。

新城^①道中（其一）

苏轼

东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。

岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲^②。

野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。

西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。

【注】①新城：地名。②铜钲：一种乐器，形似钟。

48．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联“檐间积雨”，说明这场春雨下了多日，写出了诗人出行时的烦闷心情。

B．颔联写出了诗人出行途中所见，晴天的云朵笼罩山顶，一轮朝阳正冉冉升起。

C．尾联由自然之景转入对西崦人家快乐劳作的描写，展现出一幅山村生活图景。

D．全诗情景交融，充满了生活情趣，与《江城子·密州出猎》的风格截然不同。

49．颈联表达了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。

（2026·四川攀枝花·中考真题）阅读下面宋诗，完成下面小题。

苦雨初霁

李觏

积阴为患恐沉绵，革去方惊造化权。

天放旧光还日月，地将浓秀与山川。

泥途渐少车声活，林薄^①初干果味全。

寄语残云好知足，莫依河汉更油然。

【注】①林薄：指茂密的丛林草木。

50．下列选项中对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A．第一句写阴雨绵绵多日，久雨易成灾，既照应了标题，也为第二句写大自然消云去雨的伟力蓄势。

B．第三、四句运用拟人手法，将天地写活，营造出阴雨初晴，日月山川重新呈现出一派生机的景象。

C．第五、六句分别从听觉和触觉的角度描绘了霁后路上泥泞渐少，人们乘车出行、品尝鲜果的画面。

D．最后两句话锋一转，语重心长地劝告天上残云：别依靠河汉的水势再来兴云作雨，破坏美好晴光。

51．诗歌的情感往往随着诗句的推进而流动、转换。请结合全诗内容，简要赏析诗人的情感变化。

（2026·四川乐山·中考真题）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

登高望楼

（清）王士祯

风流曾说荔枝楼，栏槛高明压四州。

峨顶晚霞寒白雪，江心残照出乌尤。

云烟早暮还殊态，枫桕丹黄只似秋。

自笑心情无赖甚，清晨临眺不梳头。

52．下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联写荔枝楼居高临下、俯瞰四方州郡的雄伟气势，奠定开阔豪迈基调。

B．颔联描写峨眉山顶晚霞映雪、江心落日映照乌尤山之景，山水相映成趣。

C．颈联写山间云烟形态不变，枫叶变红、乌桕泛黄，呈现萧瑟悲凉的景象。

D．尾联以诗人清晨登楼望远“不梳头”的细节，体现他不拘仪容、随性自在。

53．诗人登临荔枝楼，饱览嘉州山水。请赏析本诗在写景上的艺术特色。

（2026·四川眉山·中考真题）阅读下面两首诗歌，完成小题。

紫薇花

（唐）白居易

丝纶阁^①下文书静，钟鼓楼中刻漏^②长。

独坐黄昏谁是伴，紫薇花对紫薇郎^③。

紫薇花

（宋）王十朋

盛夏绿遮眼，此花红满堂。

自惭终日对，不是紫薇郎^③。

【注】①丝纶阁：指中书省，为皇帝草拟诏书的地方。②刻漏：古时用来滴水计时的器物。③紫薇郎：唐代官名，因中书省曾改名紫微省，故称中书舍人为紫薇郎。白居易曾任中书舍人。

54．下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（）

A．白诗以阁内静谧、漏声悠长的环境，烘托办公处所的肃静清幽。

B．王诗开篇以满眼浓绿来凸显紫薇花色泽红艳、满堂盛放的情状。

C．两首诗都将紫薇花赋予人的情态，将其视为可相伴闲谈的知己。

D．两首诗都先描绘眼前之景，再转而抒发诗人内心的思绪和感慨。

55．这两首诗都以紫薇花入笔，但抒发的情感却不相同，请简要分析。

56．（2026·四川广元·中考真题）根据要求答题。

【注释】①官赋：国家征收的赋税。

(1)储诗以景衬情，用一个“乱”字，写出了______①之景，“待情人”一句流露出诗人的期盼与怅惘；陆诗情景交融，由自然美景写到农事生活场景，“贫犹醉”“老亦耕”“无吏叩柴荆”表现了诗人______②之情。

(2)有人认为：“用科学之眼‘观’潭水与花香，看到的是自然现象；用文学之眼‘观’之，又有‘疑’与‘知’的情趣。”请在“潭清疑水浅”和“花气袭人知骤暖”两句中任选一句简要分析。

（2026·四川内江·中考真题）阅读下面的诗歌，完成各题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

57．诗人先以“_________、_________”（每空3字）隐喻人生道路上的艰难险阻；再运用_____的修辞手法，直接咏叹“行路难”，突出自己面对前路艰辛时 ___________的心境。

58．下列诗句中加点词表达的情感有何异同？请简析。

（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》<其一>）

（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（2026·四川凉山·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。

饯别^①王十一^②南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白蘋^③。

【注释】①饯别：以酒食送行。②王十一：名未详，十一是他的排行。③白蘋：一种水草，花白色。

59．下列诗句中，与本诗题材相同的一项是（）

A．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

B．山回路转不见君，雪上空留马行处。

C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

60．有同学错把诗中的“飞鸟”背诵成“早莺”。请从诗歌意象的角度，分析“飞鸟”为何不能换成“早莺”。

61．（2026·四川遂宁·中考真题）古诗词鉴赏

鹧鸪天·送廓之^①秋试

辛弃疾

白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门^②已准桃花浪^③，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

[注]①廓之：指范开，辛弃疾的门人。②禹门：即龙门，相传龙门为大禹所凿。③桃花浪：比喻春闱（即礼部考试）。

(1)下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）

A．“白苎新袍入嫩凉”描绘了学子身着白衣，在微凉、清爽的初秋季节奔赴秋试的画面。

B．“春蚕食叶响回廊”中“响”字以考生提笔书写的声响衬托考场的寂静，展现了考生专心作答的场景。

C．词中“鹏”“凤”意象豪迈，“北海”“朝阳”意境开阔，体现了辛词豪放的特点。

D．“明年此日青云去，却笑人间举子忙”词人想象范廓之登科之后嘲笑埋头备考的读书人，流露出轻蔑嘲讽之意。

(2)“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”两句广为流传，请从用典的角度说说这两句蕴含的深意。

（2026·四川广安·中考真题）除夜宿石头驿^①

（唐）戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。

一年将尽夜，万里未归人。

寥落悲前事，支离笑此身。

愁颜与衰鬓，明日又逢春。

【注释】①作者常年异地宦游，晚年任职时曾遭人诬陷入狱，平反后返乡途中留宿驿站。

62．请从设问的角度对首联进行赏析。

63．颈联里的“悲”字与“笑”字是否矛盾？请结合全诗分析其原因。

64．（2026·四川南充·中考真题）阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

(1)下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A．首联“巴山楚水”“二十三年”，写出诗人被贬地方的偏远和时间的长久。

B．颔联用典，“闻笛赋”写出了物是人非的感慨，“烂柯人”表达了诗人对友人的怀念。

C．尾联呼应标题中的“酬”字，既有对友人关怀的感谢，也表达了共勉之意。

D．本诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。

(2)本诗不乏刚健昂扬之气，作者是通过哪些意象来表现的？结合具体诗句简要分析。

（2026·四川泸州·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。

咸阳城东楼

许浑

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

65．对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A．首联起笔直抒胸臆，用“一上”对应“万里”，有力地表现出愁绪的突兀而浓厚。

B．颔联写溪云乍起、夕阳沉落、山雨将至、风声满楼的景象，营造了萧条苍凉的氛围。

C．颈联写曾经恢弘的秦苑汉宫，如今却鸟飞荒草、蝉鸣黄叶，呈现出一派荒凉景色。

D．尾联中诗人写到，没人会去追寻前朝往事，因为时移世迁，历史痕迹已难分辨。

66．本诗与崔颢《黄鹤楼》最后一句都借流水抒发愁绪，请简要赏析。

（2026·四川成都·中考真题）阅读下面的五代词，完成下面小题。

风流子

孙光宪

茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北。菰叶长，水葓^①开，门外春波涨绿。听织，声促，轧轧鸣梭穿屋。

（选自《花间集》）

【注】①水葓：植物名，花为粉红色或白色。

67．下面依据词中语句进行的推测，哪一项不符合词意？请作出选择并修改其错误。

A．这里可能是一处环境优美的乡村。

B．这里可能刚下过一场不小的春雨。

C．这里可能有一个调皮可爱的小孩。

68．有人认为将词中“鸡犬”替换为“鸣莺”更为合理，请结合全词内容反驳该观点。

（2026·云南·中考真题）阅读下面两首诗词，完成下面小题。

69．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）

A．“人境”意指喧嚣扰攘的尘世，“车马喧”代指官场中的各种繁琐应酬与交往。

B．“问君何能尔？心远地自偏”运用反问，以议论道出了感觉与处境的辩证关系。

C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”语言没有刻意雕琢，但飞鸟投林之景跃然纸上。

D．全诗描绘田园自然风光，景与情浑然妙合，韵味隽永，朗读时应用舒缓的语调。

70．甲乙两首诗词都写于诗人归隐后，请结合诗句内容说说所表达心境的不同之处。

71．（2026·河南·中考真题）阅读下面这首诗，回答问题。

登泰山

【明】杨继盛

志欲小天下^①，特来登泰山。

仰观绝顶上，犹有白云还^②。

【注释】①小天下：《孟子·尽心上》有“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”之言。②还：环绕。

这首诗情理兼备。它抒发了诗人怎样的情感？蕴含着怎样的哲理？请结合诗句简要分析。

（2026·陕西西安·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

72．小文同学在朗读这首诗时，颔联读得悲伤，尾联却读得激昂，请你结合诗歌的情感脉络分析他这样读的原因。

73．有同学根据这首诗创作了一幅意境画（如图），请你结合诗歌内容，判断这幅画最贴合的是诗中哪一联的意境。并从意象、画面构图的角度，说说王维“诗中有画”的特点在这一联中的体现。

74．（2026·甘肃·中考真题）诗以言志：体会诗歌中的少年精神，完成以下题目。

奉赠韦左丞丈二十二韵（节选）

（唐）杜甫

甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。小文和小雨围绕诗歌内容展开讨论，请补全对话。

小文：小雨，杜甫“读书破万卷，下笔如有神”，“破万卷”是真的读了一万卷吗？

小雨：“万卷”不是实指一万卷，而是①______。

小文：原来是这样！我还发现诗里提到了“扬雄”“子建”，还有“李邕”“王翰”，杜甫为什么要写这些人呀？这和他的才华、志向有关系吗？

小雨：有关系。这是古诗里常用的手法，你想想，扬雄、子建都是古代有才的人，李邕、王翰也是名士，杜甫写他们，一是衬托了②______，二是为③______作铺垫。

小文：有道理！读了这首诗，我特别佩服少年杜甫。从本诗来看，他至少有两点值得我们学习。

小雨：是的，我们应该学习他④______，⑤______。

75．（2026·河南商丘·中考真题）阅读下面这首诗，回答问题。

道逢八十翁^①

郭钰

八十老翁行步奔，存亡共诉断愁魂。

千金歌舞^②随流水，六载干戈弃故园。

晚灶燎^③衣篱竹尽，春牛换米草蓑存。

情知^④青史无名姓，短策^⑤犹期报国恩。

【注释】①这首诗是诗人郭钰于元末明初创作的。当时战乱频繁，社会动荡不安。②千金歌舞：指曾经的富贵生活。③燎：烘烤。④情知：明知。⑤短策：短杖。

试结合诗句，比较本首诗和杜甫《春望》中的老翁形象的不同之处。

76．（2026·辽宁丹东·中考真题）阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】

过零丁洋

[宋]文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【乙】

夜思中原

[宋]刘过^①

中原邈邈路何长，文物^②衣冠天一方。

独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天闾^③。

关河夜月冰霜重，宫殿春风草木荒。

犹耿孤忠思报主，插天剑气^④夜光芒。

【注释】①刘过（1154—1206），南宋词人，字改之，号龙洲道人。四次应举不中，流落江湖，布衣终身。与辛弃疾、陈亮友善，为“辛派三刘”之一。②文物：礼乐、典章制度的统称，这里指礼乐制度昌盛之地。③天闾：天门，指皇宫正门。④剑气：用《晋书·张华传》典故，张华见牛斗间紫气冲天，后于江西掘得龙泉、太阿二剑。

下面对两首诗理解不正确的一项是（）

A．两首诗均创作于国家危难之际。《过零丁洋》作于文天祥兵败被俘后，以死明志；《夜思中原》中诗人虽布衣终身，却心系国事。

B．两首诗都运用了比喻修辞。《过零丁洋》以“风飘絮”喻山河破碎，“雨打萍”喻身世浮沉；《夜思中原》以“冰霜重”喻政治环境的严酷，“草木荒”喻中原文化的衰败。

C．《过零丁洋》颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”巧妙嵌入地名，一语双关，既指具体地名又写形势险恶与心境孤苦；《夜思中原》颔联“独有孤臣挥血泪，更无奇杰叫天闾”以“独有”与“更无”形成对比，写尽孤臣之悲与时无英雄的愤懑。

D．《过零丁洋》尾联直抒胸臆，以磅礴气势宣示视死如归的民族气节与舍生取义的人生观；《夜思中原》尾联则用典故自比，以“剑气”喻报国之志，虽处暗夜而光芒不灭，于沉郁中见昂扬。

（2026·宁夏·中考真题）从《九边考》《辑略》两文中，我们知道了宁夏的地理位置和重要性。现在让我们回到唐朝，品味唐诗中的宁夏，体验诗人送别友人，从萧关（今宁夏固原东南）前往朔方（今宁夏银川一带）时的情感。古诗中的萧关和朔方都是唐代边塞诗最核心的地理意象，二者都位于今天宁夏境内，常共同出现在边塞诗中，因此很多边塞送别诗中会同时出现这两个意象。

送常大夫加散骑常侍赴朔方^①

唐·皇甫冉

故垒烟尘后，新军河塞间。

金貂宠汉将，玉节度萧关。

澶漫^②沙中雪，依稀汉口山。

人知窦车骑，计日勒铭还。

注：①选自《全唐诗》。②澶（chán）漫，宽阔貌。

77．下面对诗歌理解错误的一项是（）

A．诗歌首联描绘战争结束后的景象，“故垒”“新军”形成对比，营造出新军崛起的境况。

B．颔联借被赐予金貂的汉将受到宠爱，侧面表达了诗人对常大夫建功立业的赞赏钦佩。

C．颈联写漫天黄沙夹杂着雪花，看不清汉口山川。尾联用窦宪勒石记功的典故写壮志。

D．这首诗语言清丽，诗情奔放，诗风清新飘逸，边塞情浓，是非常典型的盛唐边塞诗。

78．结合王维《使至塞上》中“萧关逢候骑”分析“萧关”作为唐诗常见意象的作用。