前言
高考真题的价值不言而喻：对学生而言，洞悉命题趋势，校准复习备考方向；对教师而言，研读命题立意，体会试题设计巧思。接下来我们推出 17 期系列内容，围绕 2026 年山东高考物理开展一题一课教研解读，方便各位按需选用参考；同时借助数字技术，将抽象的物理情境直观具象化。
4
太阳系恒星行星卫星系统
周期与轨道半径关联推理
第4题
01
明确目标●有的放矢
开普勒第三定律提供了重要的推理依据：已知天体运行周期的观测结果，便可求解对应的轨道半径。
02
小试牛刀●先作为快
03
观看图片●启迪智慧
地球-太阳系统；卫星-行星系统。
04
观看视频●速解题目
在电脑上观看
关注
重播 分享 赞
在手机上观看
05
教师数字素养●点滴汇成江海
微课借助仿真呈现太阳、行星、卫星的天体运动，先通过可视化演示给学生直观印象，再进行理论推导。星球图形使用抠图技术，有效提升仿真画面效果。
06
上一期
文章来源：
四季读书网
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
